市送教下鄉歡迎詞
尊敬的各位領導、各位專家、各位老師:
大家好!
在這春風送暖,百花飄香的時節,我們迎來了市教科院組織的“送教下鄉”活動的領導和名師們。值此,我代表霞陽鎮全體教職工,對你們的到來表示熱烈的歡迎,對市教科院及縣教研室關注霞陽的教育表示衷心的感謝!
霞陽鎮中心小學爲改革傳統課堂模式,提高教學效率,打造生命課堂,20XX年5月開始,率先形成具有校本特色的草根教育模式:“學、議、導、練”。該模式推行三年來,學校、教師、學生等各方面均發生了很大的'變化,吸引了許多兄弟學校的同行們來觀摩學習,並輻射到全國的省市。這次送教活動的主題是“有效課堂教學”的探討。這也是我們學校課堂教學改革的重要課題。爲此,我們需要行家的引領和示範。這次市教科院組織的“送教下鄉”活動可謂是雪中送炭。今天上午,市教科院兩位名師先進的教學風格,豐富的教學經驗,高超的教學水平給我們留下了深刻的印象,爲我們在英語課堂教學策略、教材處理、課堂組織等方面提供了較好的示範,給我們今後的工作以啓迪。我想大家一定感觸頗多,受益匪淺,在這裏我提議我們再次用熱烈的掌聲對今天送課下鄉的專家、教師們表示衷心的謝意!
這次活動既是一次課堂教學的觀摩活動,又是一次交流心得、資源共享的活動,爲我們的教師提供了一個很好的學習的平臺,下面我對我們學校的老師及參加此次活動的老師們提幾點要求:
一、珍惜機會,把自己在教育教學中遇到的問題與專家教師們好好探討。
二、大家要留心記,把人家的好經驗、好教法學到手,在課堂教學實踐中不斷創新,提高自己的教學水平。
三、我們老師要不斷研究、不斷探索,不斷追求怎麼樣上好每一節課,怎樣提高課堂教學水平,怎樣搞高教學質量。
四、大家要把“讀書成爲習慣,研究成爲風氣”作爲我們的目標,朝着專業型、學者型的方向發展。
老師們,希望我們以此活動爲契機,透過與專家教師們的交流得到啓示,今後不斷豐富自己的理論儲備,改進過時的教育模式,建構全新的教育理念,在平凡而偉大的教育崗位上綻放精彩。
最後,再次感謝市教科院和縣教研室對本次活動的大力支援,感謝兩位授課老師爲本次送教活動所付出的辛勤勞動,感謝兄弟學校老師們的積級參與!
謝謝大家!
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