關於中秋節廣播稿（精選6篇）

有在學校廣播站鍛鍊的學生，廣播前都會預先做好廣播稿，漂亮的廣播稿會帶來更好的節目效果，廣播稿我們應該怎麼寫呢？下面是小編精心整理的關於中秋節廣播稿（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中秋節廣播稿 篇1

播放《隊歌》

甲：老師們，同學們，大家好。伴隨着熟悉的樂曲聲，紅領巾廣播站現在開始播音。本期廣播站爲您安排的是中秋節趣話專題欄目。

乙：歡迎你的收聽。

甲：我是_____

乙：我是_____。

甲：再過10天就是中華民族的傳統節日中秋節，在這裏我們預祝全校師生中秋快樂，閤家團圓，萬事如意！

乙：中秋節一直以來被喻爲最有人情味、最詩情畫意的一個節日。人們常說，每逢佳節倍思親。中秋時節對親人的思念當然會更深切，尤其是當一輪明月高高掛起的時刻。

甲：考考你，你知道爲什麼要叫中秋節呢？

乙：這個可不難，在我國，農曆的7、8、9三個月爲秋季，農曆8月15——我國傳統的中秋佳節，正好是一年秋季的中期，所以被稱爲中秋。

甲：那爲什麼有人又稱它團圓節呢？

乙：因爲八月十五的月亮比其它幾個月的滿月更圓、更明亮。人們仰望天空中如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。

甲：還真難不倒你呀！古往今來，人們常用月亮的圓缺來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。你知道哪些有關的詩詞嗎？

乙：唐代詩人李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”；杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明”；宋代王安石的“春風又綠江南岸，明月何時照我還”等詩句，都是千古絕唱。

甲：你知道得可真多！那你知道有關中秋的傳說故事嗎？

乙：中秋節與元宵節和端午節並稱爲我國三大傳統佳節。究中秋節之來源，與“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”等神話傳說有着密切的關係。

甲：哇！還有神化故事呀！那你給我們講講吧！

乙：好！我給大家講一講“嫦娥奔月”的故事吧！

相傳，遠古時候天上有十個太陽，曬得莊稼枯死，民不聊生，一個名叫后羿的英雄，力大無窮，他一氣射下九個太陽，並嚴令最後一個太陽按時起落，爲民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和愛戴，王母娘娘也賜給了他一包長生藥，他把不死藥交給了自己的妻子——嫦娥珍藏。在危急之時，嫦娥當機立斷吞下藥，身子立時飄離地面、衝出視窗，向天上飛去，成爲月亮中的神仙。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息後，紛紛在月下襬設香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。

甲：聽完了如此悽美感人的故事，讓我們一起來聽聽關於中秋節的歌曲吧！

《花好月圓》

甲：接下來我們再來說說國外中秋節趣話吧！。

乙：中秋節並非中華民族所獨有，許多國家也有類似中國傳統習俗的形形色色的中秋節，而且非常奇特有趣。泰國人將一年一度的中秋節稱爲“祈月節”。中秋之夜，家家戶戶都用甘蔗扎拱門，在拜月方桌上供奉觀音菩薩和八仙的圖像或塑像，八仙桌上的供品主要是壽桃而非月餅。

甲：日本人稱中秋節爲“月圓節”，而且這樣的節日有兩個，除農曆八月十五日外，九月十三日也是。節日這天，成千上萬的居民都穿上富有民族特色的服裝，吟唱吆喝，扶老攜幼，擡着神龕到廟裏去進香。孩子們還到野外採集象徵吉祥如意的野草裝飾家門，迎來幸福；晚上全家聚集在院子裏，擺上瓜果、米糰子等供奉月神，然後分食、賞月，聆聽老人講述關於月亮的神話。

乙：朝鮮的中秋節稱爲“秋文節”，也叫“秋夕”、“嘉徘”。這一天，他們以鬆餅爲節日食物，家家蒸食並互相饋送。鬆餅形如半月，用米粉製成，內餡是豆沙、棗泥等，因蒸時墊有松毛而得名。到了晚上，一邊賞月，一邊進行拔河比賽、摔跤比賽，或者表演歌舞。年輕的姑娘們穿上色彩繽紛的節日盛裝，歡聚在大樹下做“布倫河”遊戲（即盪鞦韆）。

甲：伊朗稱中秋爲“麥赫爾幹節”。這天是伊朗太陽曆七月十六日。節日期間，人們都以品嚐各種豐收果實爲樂，隆重的慶祝活動持續６天方纔結束。

乙：老撾稱中秋節爲“月福節”。每逢中秋節到來時，男女老少也有賞月的風俗。夜晚，青年男女翩翩起舞，通宵達旦。

甲：接下來我們再來談談中秋的習俗吧

俗話中有：“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”。每年這個時候，我都會和爸爸媽媽一起賞月吃月餅呢！

乙：說到吃月餅，我口水都流出來了。那你知道我們如何在賞月、品嚐月餅的同時注意健康嗎？

甲：專家提示：月餅應與清茶搭配，清茶有助消化，又解油膩；若與汽水、可樂或果汁搭配，則不利健康。專家提醒糖尿病患者，即使是“無糖月餅”，仍然不能多吃。專家還指出，老年人和嬰幼兒消化能力較差，過多食用月餅會加重脾胃負擔，引起消化不良和腹瀉等。而肥胖的人，一般都有潛在的糖、脂代謝異常和動脈硬化問題，也要像糖尿病人一樣，少吃月餅爲宜。

乙：哦！謝謝你給我們講的的月餅健康吃法。相信大家會注意的。中秋佳節快來了，我們將要欣賞到皎潔的月光，品嚐到香甜的月餅，最後，我們再爲老師、同學們送出祝福，怎麼樣？

甲：好！請聽我們的美好祝福吧！

齊：送一個圓圓的餅，獻一顆圓圓的心，寄一份圓圓的情，圓一個圓圓的夢。祝老師和同學們中秋節快樂！

甲：時間過得真快，又到說再見的時候了。

乙：希望你們能喜歡我們的節目！

甲：最後讓我們在歌聲中說再見吧！

三、音樂欣賞

現在將爲您送上的是一首由古詩改編的歌曲《水調歌頭》，播放《水調歌頭》

甲：本期紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽！

合：老師們，同學們，再見！

中秋節廣播稿 篇2

親愛的顧客朋友：

您好！

年年中秋明月夜，歲歲月餅有不同。

中秋吃月餅。最先見於蘇東坡的“小餅如嚼月，中有酥與飴”之句。八月十五日稱爲中秋，民間以月餅作爲禮品互相贈送，取團圓之義。這一天晚上，家家舉行賞月助家宴，或者帶上裝月餅的食盒和酒壺到湖邊去通宵遊賞。

“年年中秋明月夜，歲歲月餅有不同”，近年來，新款式月餅層出不窮。以下品種就是流金歲月現今的新款蘇式月餅：

蘇式月餅起源於上海、江浙及周邊地區，蘇式月餅：鬆脆、香酥、層酥相疊，重油而不膩，甜鹹適口，其主要的特點是餅皮酥鬆餡料有五仁、豆沙等，甜度略高於其它類月餅，蘇式月餅是酥皮的，蘇式月餅的酥皮比月餅餡要來得好吃。蘇式月餅裏的椒鹽月餅，口感很好。

蘇式月餅和廣式月餅的另一個區別是，蘇式月餅的月餅底部，會墊一張正方形的小紙片，它被油沁得透明，像是大魚的鱗片。別小看這一張紙片，它大有來頭，元末的張士誠曾在這張紙片上寫了暗號，相約蘇州的民衆在中秋節起義。

月餅的正確食用

吃月餅時若佐以清茶，一則可解油膩、助消化，二則可細嚼慢嚥，增味助興。一般來說，吃鹹月餅以喝烏龍茶爲好，吃甜月餅以飲花茶爲佳。

現在來“流金歲月”用餐就可以品嚐到正宗、美味的各式蘇式月餅（包括鮮肉月餅、棗泥月餅、五仁月餅、黑洋酥月餅、苔條月餅）。

一曲霓裳傳玉笛；四圍雲錦擁金徽。

在這月圓花好的良辰美景時刻，我代表XX商場（超市）月下爲你許三願：

一願美夢好似月兒圓，正逢中秋之際，祝您位高權重責任輕，錢多事少離家近，每天睡到自然醒，工資數到手抽筋，獎金多到車來運，別人加班您加薪。

中秋節廣播稿 篇3

親愛的顧客朋友：

您好！

“年年中秋明月夜，歲歲月餅有不同。”近年來，市場上各式新款月餅層出不窮。下面，我們就來看看今年的新款月餅：

鮮果月餅：味道及外形都像草餅。一盒中有荔枝、芒果、青蘋果、藍莓4種味道，以荔枝味最清甜，藍莓則太甜。

冰皮月餅：特點就是餅皮無須烤，冷凍後進食；以透明的乳白色表皮爲主，也有紫、綠、紅、黃等顏色；口味各出不相同，外表十分諧美趣致。

果蔬月餅：餡料主要就是果蔬，餡心滑軟，風味各異，餡料有哈密瓜、鳳梨、荔枝、草莓、冬瓜、芋頭、烏梅、橙等，又配以果汁或果漿，因此更具清新爽甜的風味。

海味月餅：就是比較名貴的月餅，有鮑魚、魚翅、紫菜、鰩柱等，口味微帶鹹鮮，以甘香著稱。

納涼月餅：就是把百合、綠豆、茶水糅進月餅餡精製而成，爲最新的創意，有清潤、美顏之功效。椰奶月餅：以鮮榨椰汁、淡奶及瓜果製成餡料，含糖量、含油量都較低，口感清甜，椰味濃郁，入口齒頰留香。有清潤、健胃、美顏功能。

茶葉月餅：又稱新茶道月餅，以新綠茶爲主餡料，口感清淡微香。有一種茶蓉月餅是以烏龍茶汁拌和蓮蓉，較有新鮮感。與此媲美的同類尚還有保健月餅、功能月餅、人蔘月餅、鈣質月餅、藥膳月餅、含碘月餅等。

像形月餅：過去稱豬仔餅，餡料較硬，多爲兒童之食；外觀生動，就是孩子們的新寵物。

迷你月餅：主要形狀小巧玲瓏，製法精緻考究。針對不同的消費人羣，廠家開發出適合兒童、女性、年輕人、老年人、患者等不同口味的月餅。

卡通造型：針對兒童市場，廠家推出了卡通造型寵物小精靈月餅、十二生肖月餅、補鈣月餅、無糖月餅、鹹味月餅。

針對肥胖者和糖尿病患者，廠家推出了無糖月餅及低聚糖月餅以及鹹味月餅。

柳丁松子月餅：口味別樹一格，適合年輕人。

巧克力月餅：受到女性朋友的鐘愛。

一天秋似水，滿地月如霜——又是一年團圓日。

本商場（超市）全體員工以真誠爲半徑，用尊重爲圓心，送您一箇中秋圓圓的祝福。願：愛您的人更愛您，您愛的人更懂您。好事圓圓，好夢連連，月圓人更圓。

中秋節廣播稿 篇4

尊敬的顧客：

您好!

一夜五更，半夜五更之半;三秋八月，中秋八月之中。

中秋佳節，人們歡度之餘總忘不要賞月。中秋之月象徵着團圓，人們總在這個時候將各種心願寄託與月亮，表達思念、牽掛和祝願之情。可是茫茫人海芸芸衆生，我們所熱愛着的親人、友人及戀人，要長久相聚畢竟不是平常的事，正因有牽腸掛肚，人們對中秋月滋生出的情愫總是別樣地濃。可以說古往今來，世人的喜怒哀樂都不曾走出月亮的背景，多少詩詞歌賦，皆因月亮的永恆而千古流傳。

關於月亮的傳說，最早可能是從嫦娥奔月開始的吧，總之自從有這美麗的神話後，月亮便有生命，有靈性，也便有濃濃的詩意色彩，千百年來爲文人墨客們所傾情，以至於傳下多少與月有關的絕詞妙章。

寫中秋月最著名的詞恐怕得首推蘇東坡的《水調歌頭·中秋》，詞中寫道：“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今昔是何年?我欲剩風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓!人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”這首詞是蘇東坡思念其弟蘇子由，於中秋之夜獨自飲酒大醉之後而作的，當時的作者正是仕途上極度不得意。蘇東坡曾因“烏臺詩案”牽扯出政治的風波，被宰相王安石一貶再貶，數年遠離故土，飄零異鄉，歷經蒼桑，一直憂鬱到老。蘇軾一生豪放不羈，其詩詞也多如其本人性格，但這首詞卻寫透人間的離愁別恨。該詞中的“高處不勝寒”和“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”以及“但願人長久，千里共嬋娟”更成爲千古吟唱的名句。說來巧合，與蘇東坡同妙的是，唐朝詩聖杜甫。

多少世紀以來，人們對月亮都有一種特別的情結，每個人或許因時間地點及遭遇心境的不同，對月亮亦悲亦喜，亦怨亦嘆。總之，今天的月亮，是有生命和靈性的，就因月亮能容納世人的一切情感，或讓人高詠淺吟，如癡如醉，或讓人悲然凝眸，如泣如訴。

又到中秋佳節，“明月年年有，今夕月更圓!”願所有重情的人們，永遠珍惜和呵護心中的月亮，讓彼此間感受一份牽掛，一份思量!但願所有衷情於月亮、守候於月亮的人都平安，幸福。

中秋節廣播稿 篇5

主題：溫馨的家，需要共同呵護

時間：20xx年xx月xx日

A：敬愛的`老師

B：親愛的同學們

合：大家下午好！

A：憨班小學紅領巾廣播站正在直播，歡迎您的收聽，我是播音員XXX。

B：我是播音員XXX。

A：過後天就是中國傳統的節日——中秋節。在此我提前祝大家中秋節快樂。

B：同學們都知道中秋節代表着什麼嗎？

A：中秋代表着團圓、閤家歡聚。

B：每當這天晚上，全家人都會坐在院子裏，吃着餈粑或月餅，聽着爺爺奶奶講着《牛郎織女》、《嫦娥奔月》的故事。蘇軾的“明月幾時有？把酒問青天。”

A：張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”更有杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明。”古往今來，每當在這個夜晚都會引起流浪在外的人對家的無限思念。

B：同學們，如果你們的爸爸媽媽在外打工，我想中秋節那天都一定會給你打電話，說許許多多叮囑你的話。即使你的爸爸媽媽他沒有打電話，但他在心裏一定是非常思念家鄉的，非常想念你們的。同學們，你們在這個特殊的日子，想過他了嗎？

A：有句俗話說的好：“兒行千里母擔心，母行萬里兒不愁”，同學們，爸爸媽媽在外打工，最放心不下的是我們。怎樣才能讓你的爸爸媽媽在外少爲你擔心呢？那就在家裏聽爺爺奶奶的話，在學校聽老師的話。

B：我們學校的大部分同學都在住校，這樣可以免受天晴下雨、風吹雨曬的困擾。到了學校，同學們應該把這裏當作自己的家。

A：在這個大家庭裏，就要和別的同學友好相處。不管是六年級的大哥哥大姐姐，還是一年級的小弟弟小妹妹，我們每個人都要相互照顧，相互關心。

B：有什麼困難自己解決不了的，比如傷風感冒，突生疾病等等應主動向生活老師或班主任報告，心理有疙瘩，有什麼想不通的應向老師，向同學傾訴。

A：在這個大家庭裏，還應該遵守“家裏”的秩序。比如，按時關燈睡覺，按時起牀，按時出早操。

B：一切活動聽從班主任及生活老師的指揮。只有這樣，我們的大家庭才和睦；也只有這樣才能讓爸爸媽媽不擔心。

A：在這個中秋佳節來臨之際，讓我們用自己的實際行動把我們的學校建設成一個溫馨的大家庭吧！

B：今天的播音到此結束，最後，祝各位老師身體健康！祝同學們學習進步！謝謝您的收聽，我是播音員XXX。再見！

A：我是播音員XXX。再見

中秋節廣播稿 篇6

甲：留住一絲清風，播撒希望的明天。

乙：付出一份真誠，打造愛的世界。

甲：綻放最美的笑容，讓經典永遠與我們同行。

乙：在這金秋的腳步越來越近的時候，紅領巾廣播站又和大家見面了！

甲：我是

乙：我是

甲：我來考考你，你知道中秋節是哪一天嗎？

乙：每年農曆八月十五日，是我國的傳統節日中秋節。

甲：對，今年的9月27日就是農曆的八月十五，就是一年一度的中秋節。

乙：這個節日爲什麼叫中秋節呢？

甲：是這樣的。八月十五恰在秋季的中間，所以稱作中秋節。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以中秋節又叫“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。古往今來，人們常用“月圓、月缺”來形容“悲歡離合”，客居他鄉的遊子，更是以月來寄託深情。在今天的廣播裏，我們來欣賞一首和中秋有關的千古流傳的詞作。

乙：...，我知道你說的是哪一篇！要說和中秋有關的千古流傳的詞作那一定就是宋代大文豪蘇軾寫的《水調歌頭 明月幾時有》，對吧？

甲：你真聰明，的確是這一首。下面讓我們一起來欣賞吧。

明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。 起舞弄清影，何似在人間。

轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。

乙：這首詞真美，請同學們一起和我讀一讀吧！

甲：這詞作於蘇軾41歲那年的中秋節，當時蘇軾與他的弟弟蘇轍已經六七年不見了。心中很是想念。這首詞正是表現這種兄弟之間的手足相念之情。

這首詞的意思是：明月什麼時候出現的？（我）端着酒杯問青天。不知道天上的神仙宮闕里，現在是什麼年代了。我想乘着風回到天上，只怕玉石砌成的美麗月宮，在高空中經受不住寒冷。在浮想聯翩中，對月起舞，清影隨人，彷彿乘雲御風，置身天上，哪裏象在人間！

轉過硃紅樓閣，月光低灑在綺窗前，照到牀上人惆悵無眠。明月不該有什麼怨恨，卻爲何總在親人離別時候才圓？人有悲歡離合的變遷，月有陰晴圓缺的轉換，這種事自古來難以周全。但願離人能平安康健，遠隔千里共享這明媚的月色。“嬋娟”在這裏指的就是“月亮”

這首詞流傳很廣也很久，千古名句是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。”

乙：這首詞寫得真美呀，請同學們再和我朗讀一下其中的名句——人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。同學們，你們喜歡蘇軾的這首《水調歌頭明月幾時有》嗎？別忘了在中秋節的晚上朗誦這首詞給你的親人聽呀！今天的廣播到這裏就結束了，讓我們下週同一時間再見。