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小學生廣播稿:春天(通用5篇)

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在廣播站鍛鍊的同學們,大家廣播前一般都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,那麼大家知道正規的廣播稿怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的小學生廣播稿:春天,歡迎閱讀與收藏。

小學生廣播稿:春天(通用5篇)

小學生廣播稿:春天1

一、開場白

甲:細雨,滋潤着青青的小草;

乙:微風,吹拂湖面漾起漣漪;

甲:朝陽,用溫暖將你我擁抱;

乙:在這裏雛鷹空間站節目和大家見面啦!

甲:本期節目由xx市香格小學主辦。我是主持人。

乙:我是主持人。

二、節目板塊介紹

甲:本次雛鷹空間站的主題是《春之聲》,分別由散文詩《找春天》、童言童語《誰是誰的春天》、《春之夢》和《健康快車》組成。

乙:下面就讓我們進入第一個板塊。

三、散文詩《找春天》

甲:黃佳晨,發現了嗎?春天已悄悄來臨,萬物復甦,微風習習,花香縷縷。

乙:是呀,校園裏,到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴滿了淡黃色的嫩葉;小草帶着泥土的芳香鑽了出來,一叢叢,一簇簇;又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮豔的春裝;小鳥們從家裏飛了出來,唱着動聽的歌,告訴我們:春天來了!

甲:春天是燦爛的,春天是明媚的,春天是充滿希望的,四月的春天是春天中最濃郁、最精彩的。

乙:接下來就讓我們在散文詩《找春天》中感受春天的絢爛。

甲:《找春天》

春姑娘在哪裏?我四處尋找着她。

我找到了,她在天空上,藍藍的天空上,南飛的大雁又飛回來了。

我找到了,她在樹梢上,一棵棵樹都吐出了嫩綠的新芽。

我找到了,她在田野裏,油菜田好似一片海洋,一羣羣可愛的小蜜蜂在花叢中忙碌着,一片片碧綠的麥田,像給大地穿上了綠衣裳。

我找到了,她在山坡上,青青的小草像給山坡鋪上了綠地毯,漫山遍野的花朵競相開放,美麗的小蝴蝶圍着它們,跳起了歡樂的舞蹈。

我找到了,她在小河裏,沉睡了一冬的小河,嘩嘩譁,唱起了歡快的歌兒,清澈見底的河水,幾乎能照出人影。

我找到了,她在教室裏,一株株“小苗”,綠瑩瑩的,正吮吸着知識的泉水,在園丁的撫愛下,茁壯成長。

我找到了,春姑娘就在我的身邊,春姑娘就在我的周圍,時時瀰漫着春的芬芳,處處充滿着春的生機。

四、童言童語《誰是誰的春天》

乙:多美的春天啊!春天是美好的象徵,是希望的象徵。一隻只可愛的青蛙是荷葉媽媽的春天。一朵朵美麗的花兒是小蜜蜂的春天。一隻只美麗的風箏是藍天的春天。春天在不同的事物間有不同的定義。請欣賞《誰是誰的春天?》。

甲:一頭頭健壯的奶牛是草地的春天;一隻只美麗的小鳥是森林的春天;一隻只美麗的蝴蝶是花朵的春天;一隻只聰明伶俐的小燕子是大樹的春天;一個個紅彤彤的蘋果是果園的春天;一朵朵美麗的小花是熱帶雨林的春天;一隻只蹦蹦跳跳的小兔是動物園的春天;一隻只毛茸茸的小鴨是小河的春天;一條清亮的小溪是山谷的春天;一朵朵潔白無暇的玉蘭是校園的春天;一幢幢高大的樓房是農民伯伯的春天;一隻只美麗的風箏是藍天的春天;一隻只漂亮的小鳥是白雲的春天。小朋友問:“那媽媽的春天呢?”爸爸說:“你們就是媽媽的春天。”

五、春之夢

甲:一年之計在於春,一日之計在於晨。春天是短暫的,時間是寶貴的。

乙:一個人珍惜時間,就是愛護自己的生命。自古以來,凡是取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時間的。

甲:下面就由我們爲大家講一個關於愛迪生珍惜時間的故事。

乙:愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理爲止。長大以後,他就根據自己這方面的興趣,一心一意做研究和發明的工作。

甲:愛迪生常對助手說。“人生太短暫了,要多想辦法,用極少的時間辦更多的事情。”

乙:一天,愛迪生在實驗室裏工作,他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

甲:過了好半天,他問:“容量是多少?”他沒聽見回答,轉頭看見助手拿着軟尺在測量燈泡的周長、斜度,並拿了測得的數字伏在桌上計算。他說:“時間,時間,怎麼浪費那麼多的時間呢?”愛迪生走過來,拿起那個空燈泡,向裏面斟滿了水,交給助手,說:“裏面的水倒在量杯裏,馬上告訴我它的容量。”

乙:助手立刻讀出了數字。愛迪生說:“這是多麼容易的測量方法啊,它既準確,又節省時間,你怎麼想不到呢?測好再算,那豈不是白白地浪費時間嗎?”

甲:助手的臉紅了。愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節省時間,多做事情啊!”

乙:時間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉,稍不留意,歲月就會從你身邊悄悄溜走。它不會給延誤時間的人以任何寬恕,也不會因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠跑不過時間,但我們至少可以合理利用時間,珍惜時間。

甲:名人爲什麼會成功?因爲他們更懂得和時間賽跑,偉大的文學家魯迅先生有句格言,“哪裏有天才,我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”因爲懂得合理利用時間,他爲我們留下了六百多萬字的精神財富。

乙:居里夫人害怕來客坐下來會談天說地耽誤了時間,連多餘的椅子都不肯多擺。

甲:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”

乙:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這詩句就是告誡我們:人生有限,必須惜時如金,切莫把寶貴的光陰浪費,而要趁青春有爲之時多學一點。

甲:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什麼大區別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環往復。

乙:但是我們個子長高了,慢慢又會變矮,頭髮也會由黑變白,到那時纔會想起,該學的沒有學,該會的沒有會,該做的沒有做,但是過去的時間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什麼意義呢?所以我們一定要從小珍惜時間,努力學習,將來才能成爲有用之才。

六、健康快車

甲:在今天的《健康快車》欄目裏我們向大家介紹一下春季呼吸道傳染病的預防常識。

乙:春天是萬物復甦的季節,也是一年新的開始,同時春季也是一些傳染病的高發季節,我們在校學習的學生是一個特殊羣體,容易交叉感染,是傳染病的高發人羣。

甲:那我們該怎麼預防呢?

1.保持校園環境清潔衛生,不留衛生死角,教室裏多通風。

乙:2.不要穿得過少,要結合天氣預報和早上出門時外面的實際情況穿着衣服。

甲:3.染上疾病的學生一定要到醫院規範治療,不要因學業或僥倖心理而耽誤病情。

乙:4.多喝水,不要等到機體缺水口渴時再喝;少喝或儘量不喝可樂等碳酸飲料,因爲飲料較涼容易造成腹痛,且易使人上火和使體內鈣質流失。

甲:5.儘量不要密切接觸感冒患者,已經有感冒症狀的同學,不要隨意丟棄自己擦拭鼻涕的面巾紙,最好自己收集好丟入廁所。

乙:6.勤洗澡,勤曬被褥。因爲紫外線有殺菌消毒的作用。

7.要勞逸結合,特別是不要熬夜,每天保證8小時睡眠時間,以增強抗病能力。

同學們,剛纔說的這些你都記住了嗎?希望大家都能有個健康的身體

七、結束

甲:快樂的時光總是那麼短暫,讓我們在優美旋律中結束今天的雛鷹空間站。

乙:各位朋友,再見。

小學生廣播稿:春天2

(林):春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間,把自然打扮得格外美麗;柔和的風,清新的空氣,天是那麼的藍,地是那麼的綠,山是那麼的近,水是那麼的清,一草一木都那麼生機勃勃,就像一幅栩栩如生的畫,使人頓覺神清氣爽、心曠神怡。歡迎收聽紅領巾廣播站。

(林):我是主持人:林曉梅

(伍):我是主持人:伍小剛

(林):今天的播音主題是《走進春天》,瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間;春天,是美好的季節,它意味着一個生機勃勃的開始。古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、讚美春天。是因爲春天萬物復甦,景色宜人,充滿着朝氣,孕育着希望。

(伍):人人皆知的唐代詩人孟浩然一首《春曉》詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風雨聲,花落知多少。”給我們展現的是一幅雨後清晨的春景圖;它看似平淡,卻韻味無窮。

(林):不寫繁花似錦,不寫芬芳醉人,只用寥寥數筆,就把那不經意的一瞬間感受到的濃濃春意勾勒得淋漓盡致。每次閱讀這首膾炙人口的千秋名句時,都能使人置身於春之境,感受到春景的.美妙,春色的絢爛,春味的濃烈,春聲的和悅,可以盡情地想象那鶯歌燕舞、百花齊放的爛漫春光。

(伍):最令人舒心的是那淅淅瀝瀝的春雨,帶着它獨有的清涼與明麗,從容、舒緩於無垠的天空,紛紛揚揚,飄飄灑灑。柔軟的雨絲舞動着優美的風姿,在天與地之間划着道道美麗的弧線,撒下大地,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴絃上跳動的音符,奏出優美的旋律。

(伍):此時此刻,我們用心傾聽那最美妙的下雨聲,會感受到春雨的婉約含蓄,春雨的單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。透過紛紛的細雨,我們彷彿看到春雨就是時令的使者,恰到好處的降臨,滋潤着萬物的生長和繁榮,也孕育了金秋碩果累累的豐收的喜悅和憧憬!

(林):春天是充滿生機的季節,萬物乘着春天的翅膀,追求着對生命的渴望,對大自然的嚮往;人們也不例外,在這個季節裏,總是要重新安排自己的工作和生活。俗話說:“一年之計在於春,一天之計在於晨”。它正告訴我們:一年的打算應該在春天計劃好。

(伍):唯一能與春同步的,就是年輕奮發的心和那腳踏實地的行動。春去冬來,花開花落,人生短暫。我們不感嘆流年,也不擔憂未來,而是要珍惜今天。人生,本來是一出大戲,導演是你,演員也是你。有信心,勇奮鬥,纔能有收穫。願我們的生活永遠象春天一樣絢麗多姿。

(林):聽了這麼多,大家一定累了吧!下面就讓我給大家講一個小笑話吧;一位患者來到醫院對醫生說:“醫生我的大拇腳指綠了。”醫生看了一會說:“依我二十年的行醫經驗來看你得了癌症需要切除。”於是病人的腳趾被切掉了。 過了一段時間患者又來了,他傷心的說:“醫生我的二腳趾頭又綠了。”醫生又看了一會說:“依我行醫二十年的經驗看你得的是癌症要趕緊切除,”於是病人又被切除去了一個腳趾。

(伍):就這樣一直到五個腳趾都切掉後。過了幾天他又心有餘悸的來到醫院,對醫生說:“醫生我的整隻腳都變綠了。” 醫生看了好長一會說:“依我行醫二十年的經驗看你的襪子掉色了。”

(林):最後請大家欣賞歌曲《怒放的生命》。