2021年教師節廣播稿（通用6篇）

在廣播站鍛鍊的學生都知道，我們廣播前都會提前準備好廣播稿，好的廣播稿會帶來更好的廣播效果，那麼什麼樣的廣播稿纔是好的呢？以下是小編爲大家整理的2021年教師節廣播稿（通用6篇），歡迎大家分享。

教師節廣播稿1

甲：明天是九月十日教師節，是我們親愛的老師們的節日。

乙：現在我們在六一班教室爲大家播音，我們爲老師們準備了一份節日禮物。

甲：請收聽教師節特別節目——爲您讀詩

親愛的老師們：我是六一班的

我是六一班的，在這個特別的日子了，讓我們——（合）爲您讀詩

老師，謝謝您

1、是一截一截的粉筆，染白了您的頭髮

2、是一閃一閃的燭光，照亮了我的步伐

3、是一個一個的文字，鋪向了理想的彼岸

4、是一棵一棵的桃李，碩果累累，香飄天下

合：老師，謝謝您

5、有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程

6、有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅散寒冷

7、有人說您是園丁、栽培着未來的參天大樹

8、有人說您是工程師、負責把人類的靈魂修正

合：老師，謝謝您

9、忘不了，講臺上您指點江山、激揚的風采

10、忘不了，燈光下您讀書閱卷、沉思的神態

11、忘不了，您的手勢，您的目光，您說的每一句話語

12、忘不了，您像嚴父、像慈母、對我們付出無私的愛

合：老師，謝謝您

13、是您，讓無知的我們懂得多，看得遠

14、是您，讓調皮的我們走得正、行的端

15、是您，讓困惑的我們學會思考，學會勇敢

16、是您，讓成長的我們胸懷天下，一往無前合：老師，謝謝您

祝您節日快樂！

教師節廣播稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家中午好！“紅領巾廣播站”現在開始廣播，我是主持人張建渝，我是主持人劉銀鳳。今天播音的主題是“老師你辛苦了，老師節日快樂”

甲：當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀念意義的節日，那就是九月十日教師節。

乙：雖然，九月，沒有嬌豔的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因爲有教師節而顯得美麗，讓人充滿期待。

甲：同學們，在教師節來臨之際，請允許我帶領全校同學，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在金江中心學校的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利！

乙：同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重複着呵護心靈的崇高使命。

甲：同學們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們，體現出了一種偉大的情懷。同學們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心。

甲：在今天這個特殊的日子，你怎麼做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記裏真誠地表達對老師的熱愛；可以自己製作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫

乙：不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定爲因爲你的存在而感到幸福。我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在於以上這些舉動，而是在於我們同學的心裏，同學們的意識中，把這種意識溶於自己的每一言每一行中。

甲：感恩老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課後，在走廊裏遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這更是對老師辛勤工作的最好回報。

乙：我相信同學們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。最後，讓我們再次祝願老師們節日快樂。

今天的播音到此結束，謝謝大家的收聽！

教師節廣播稿3

親愛的老師、同學們：

今天我們迎來了第xx個教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們，表示節日的祝賀和親切的問候！

9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳；9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的.笑容，將您的絲絲白髮，映成金黃；無數感激的目光，將您的道道皺紋，刻成勳章。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣；老師，您讓我們體驗夢想有多美，奮鬥有多棒。一天天，一年年，您奮鬥在知識的海洋，卻不羨慕財富的金山就在身旁；一年年，一天天，您爲學生的成才奮力划槳，遠航又遠航。熄滅了電光，又亮了燭光；白了

冬裝，又染了夏裳。講堂如舟，教鞭如槳，老師，您優美的語音譜成一片知識的海洋；白髮如雪，雙眼如水，老師，您無塵的心靈如聖潔的殿堂讓我們健康成長。

教師節廣播稿4

親愛的老師、同學們：

今天我們迎來了第xx個教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們，表示節日的祝賀和親切的問候！9月10日，所有的花兒都在流溢芬芳；9月10日，所有的心靈都在舞蹈飛翔。無數青春的笑容，將您的絲絲白髮，映成金黃；無數感激的目光，將您的道道皺紋，刻成勳章。老師，您讓我們看到世界有多大，天地有多廣；老師，您讓我們體驗夢想有多美，奮鬥有多棒。一天天，一年年，您奮鬥在知識的海洋，卻不羨慕財富的金山就在身旁。老師，我們想對您說：您的職業最光榮；老師，我們要對您說：您的職業我們最嚮往！俗話說：一日爲師，終身爲父。老師是我們最值得尊敬的人，在這裏讓我代表承希的全體同學向老師們說一句：老師，祝您節日快樂！您辛苦了，謝謝您！

教師節廣播稿5

大家好!

教師節-----這是一個令人激動而神聖的日子，因爲教師節不僅僅讚美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業。

教師，一個普通的名字，但是在我們今天這個知識經濟的時代，教師的名字顯得格外的厚重。師者，傳道、授業、解惑。教師，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養。同學們，從你入學的第一天開始，你們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，同學們，感恩師長，不需要鮮花，不需要禮物，一句標準的普通話說一句：“老師，您好!”一聲聲文明的話語，一件件文明的行動都是送給老師最美好最珍貴的禮物。在老師的心裏只要看到同學們上課積極發言，專心聽講，認真完成作業，這比什麼禮物都要寶貴!

同學們，行動起來吧，讓我們用同一旋律，譜寫出同一個聲問候“老師，節日快樂!”

伴隨着音樂聲，我們的節目又要接近尾聲了，期待今後我們的思維在這裏交匯、碰撞，讓我們的生命永遠充滿活力，讓我們的生活永遠充滿朝氣!今天的廣播到此結束，感謝您的一路傾聽，我們下期節目再會!

教師節廣播稿6

甲：紅領巾廣播站開始廣播了，歡迎您的收聽!

乙：度過了一個愉快的暑假，我們又回到了這美麗的校園。

甲：在這裏我們祝願所有的同學在新學年學業進步，健康成長!

乙：xxx，你知道9月10日是什麼日子嗎?

甲：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節日——教師節。

乙：我們每個人從稚嫩走向成熟，由父母的牽手過渡到老師的指引，一位又一位的老師，引導我們認識世界，認識人生。在第XX個教師節來臨之際，我們代表全體少先隊員向老師獻上節日的問候。

甲：在這裏我們祝願每一位老師身體健康，家庭幸福，萬事如意!

乙：下面爲各位老師送上一首詩歌，名字叫做《獻給老師的歌》。

甲：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發?是您，親愛的老師;

乙：是誰把幼苗辛勤哺育，爲長成參天大樹打好根基?是您，親愛的老師;

甲：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道?是您，親愛的老師;

乙：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭，用一生的心血，啓迪無數矇昧的心靈。

甲：您的教誨，如春風化雨，

伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上明月，引我們找到遠航的方向。

乙：我們信任您，親愛的老師，請繼續給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師，

甲：請接受我們真摯的愛、感激和祝福，

合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕!

甲：下面，我向同學們推薦祝賀教師節的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔。

1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件;

2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;

3、自己製作一個賀卡，送給老師。

4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;

5、給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;

6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節快樂的話;

7、一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;

8、以全班同學的名義，在老師的講臺上放一束鮮花;

9、給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子;

10、給老師送上一支紅筆，謝謝老師日夜勞累的批改。

乙：俗話說：一日爲師，終身爲師。老師是我們最值得尊敬的人，在這裏讓我代表琅東小學的全體同學向老師們問聲好：“老師，祝您節日快樂!您辛苦了，謝謝您!”下面送給老師們一首歌——《老師啊老師》

(播放歌曲)

甲：紅領巾廣播站此次播音到此結束。

乙：謝謝你的收聽，再見!

甲：再見!