預防溺水安全知識廣播稿範文
有在廣播站鍛鍊的學生,廣播前都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的廣播效果,我們該怎麼去寫廣播稿呢?下面是小編幫大家整理的預防溺水安全知識廣播稿範文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
預防溺水安全知識廣播稿1
河像一條玉帶從我們村莊繞過,河岸上堤腳邊有幾棵碩大的樟樹。每逢夏季,人們便在這裏洗澡、乘涼。村裏的孩子們更是把這裏當成他們嬉戲遊玩的樂園。但。白塔河演繹着生活的歡樂,但也見證了生命的消失。
那是暑假的一天中午,我們小區的幾個老人玩着麻將。我正坐在一旁仰望着天空。幾個小孩慌慌張張地跑來,“不好了,雨熙跌進水裏了。”當大人們拿着網、扛着竹排把兩個小孩撈上來的'時候,聰聰和剛剛已經奄奄一息,無論怎樣做人工呼吸,還是撲放在牛背上,都無濟於事。懊惱聲、嘆息聲、哭聲響成一片。雨熙是個好學生,是她爸爸媽媽的驕傲,可她才9歲,連世俗都還未看破的一個小女孩,那條河無情地結束了她的生命。人們只能從兩人慌張的姿態,想象水中掙扎的情景。
假如,做爺爺的不帶孩子到河裏游泳,也許孩子就不會因好奇而下水;假如河裏沒有挖機,也許河水就不至於很深;假如把孩子看緊一點,也許孩子就沒有機會外出。唉!生命又哪裏有假如。河水是我們的生命之源,她有時是溫柔平靜的,有時又是剛烈澎湃的;有時是清澈見底的,有時又是深不可測的。爲了不再使我們美麗的江河蒙受不白之冤,請我們珍愛生命,謹防溺水吧!
預防溺水安全知識廣播稿2
水,是個名詞。英語老師說:“水是個不可數名詞。”自然老師說:“水是由氫元素和氧元素組成的。”語文老師說:“水是生命的源泉。”由此可知,水在生活中,是多麼的重要。雖然如此,但有時,它也爲我們帶來不少麻煩——溺水。關愛生命,防止溺水。溺水,B超可觀之。
某村,一個無知的小孩,由於一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由於光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。總結上文,真可謂是“落花有意,流水無情”。這樣的流水,人們賦予它的只有“無情”兩個字。
“百川東到海,何時復西歸?”真想不到這竟然成了流水無情的寫照。
流水無情,多少人因爲溺水而失去了幸福的家庭,又有多少人因爲意外而失去親人,爲此,他們淚流滿面。現在,就讓我們重新認識一下溺水。
首先,分析爲什麼會造成溺水事故。
溺水的造成,是由於個人自我防護意識太淺,或是由於自然災害等因素造成。
怎樣防止被溺水?這就關係到自身問題,比如說什麼時候該做些什麼,不該做什麼等等。比如,像游泳前先做些運動。
看見有人被溺水怎麼辦?如果要去救人,必須要在自己能保護自己的前提下進行。不要逞一時之能。或者是趕快去找人來幫忙
人,最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。就讓我們一起關愛生命,防止溺水。
預防溺水安全知識廣播稿3
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在着危險。要保證安全,應該做到:
1、要慎重選擇游泳場所。游泳要到正規游泳池去遊,不要到江河湖海去游泳,因爲這些場所我們不瞭解水情,水中暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多,易發生危險。
2、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、面板病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
3、下水前要做準備活動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀幹和四肢,這樣可以使身體儘快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
7、沒有家長的陪同,嚴禁私自下河(塘、庫、溝、溪)游泳洗澡、玩耍戲水。
8、遇暴雨天氣,河溝塘庫漲水,千萬不能冒雨上學,要在監護人的監護下在家自學,以免被洪水沖走。
預防溺水安全知識廣播稿4
同學們,今天要跟大家分享的安全知識是“防溺水安全知識”。
一、預防溺水的措施:
1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;
3、不去非游泳區游泳;
4、不會游泳者,不要游到深水區,即使帶着救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
二、溺水時的自救方法:
1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2、放鬆全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3、身體下沉時,可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發現有人溺水時的救護方法:
未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
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