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2021教師的教師節感言(精選5篇)

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在學習、工作、生活中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時就可以寫一篇感言,用以表達所思所想。那麼問題來了,應該如何寫感言呢?以下是小編整理的2021教師的教師節感言(精選5篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

2021教師的教師節感言(精選5篇)

教師的教師節感言1

真正感覺到幸福其實是從昨天開始,先是人大附的學生電話過來說只上半天課,要下午過來看我。於是,人大附中的三撥孩子開始一個接一個的給我打電話,我回答他們都是一句:我等你們,請你們吃飯。今天的幸福是從下午3點多開始的。雖然一早就有很多孩子衝上來送禮物,可我知道那些禮物背後的意義,那是出於人類史上最基礎的原則:交換。但是畢業生的禮物已經脫離了它,而是感恩、留戀和愛。

最先過來的是02屆到五中分的孩子,湊班門口偷過玻璃看我,被班裏小不點們發現告訴我外面有人,拉開門就看到他們笑嘻嘻的臉,照老習慣給他們最狠的擁抱,他們已經習慣這種獎勵的方式,以前是誰回答問題好,誰成績名列前茅,誰作文寫得讓我驚豔,誰獲得榮譽誰就能得到我的熊抱。然後就是祝賀我節日塞給我禮物,知道我喜歡喝茶,好多孩子買了茶一盒盒往我手上放,有的茶包裝精美看得出是大品牌,顯見是家長準備的,能得到畢業家長用這方式表達的對我的認可真是欣慰。

這些孩子們在班裏折騰、聊、翻看小不點兒們的作業本,把教室弄得亂七八糟。

招呼他們到領操臺照合影,照顧他們合夥回家,叮囑安全,預定他們到了高一的聚會,已經6點多了。留下人大附中的歷屆學生吃飯,03屆2個,02屆4個,00屆4個,尤其是00屆,他們是初中在人大附中,高中又考到本校,都是人尖兒。領他們到學校附近的多味居,孩子們一人點一個菜,一人一碗米飯,一人一碗過橋米線,幾大桶可樂雪碧就吃啊聊啊。都大了,裝得個個都成熟穩重的樣子,有的鬍子拉茬的,有的滿臉青春痘,有的手舞足蹈,有的心思細密周到,還不停地照顧我。那滋味!

聽着他們自豪的講自己的經歷,或是互相調侃,或是講述現任老師的奇聞趣事,我覺得幸福極了。在他們的成材中有我的一分汗水一份耕耘,成就感油然而生。

不止是頂尖學校的人才,所有的孩子回來都想讓我看到他們的進步,其中有幾個孩子給我寫了厚厚的信,夾在禮物中遞到我手裏,信裏講了現在最讓他們自豪的:學業的,成長的。外向的孩子更是急着告訴我:當了什麼官,排到了學校前多少名,某科考試多少分,得到了老師怎樣的讚美。

今天在操場給孩子照相的時候王校正好經過,拉住我對我說了這麼一句:這是你最幸福的時刻吧。我由衷地回答:最幸福!

教師的教師節感言2

今天是教師節,早上,我老遠就看到學校門口掛着紅色的橫幅,上面“熱烈祝賀第37個教師節”幾個大字映入我的眼簾。再往前走,見到同學們個個都手拿精心爲老師準備的禮物,有自己精心製作的賀卡,有寄語着健康幸福的鮮花。每一樣禮物都代表着同學們對老師深深的感激。是呀!又是一年一度的教師節了,我們的老師每天爲了我們的學習,披星戴月,頭髮變白了,臉上多了幾道皺紋,他們用自己美麗的青春換回我們的茁壯成長。想着想着,一幕幕的往事涌上了我的心頭。

記得剛上一年級時,入學的第一天,我看到陌生的老師,陌生的同學,陌生的班級心裏感到特別的害怕,爸爸剛走,我就大哭起來。心裏想:“這個老師會不會厲害。”同學們都在看着我笑話我,別人越笑我,我就越想哭,這時候,薛老師走過來,把我抱起來,幫我擦乾眼淚。還告訴我:“寶貝,上了一年級,以後你就是小學生了,要學的勇敢堅強,以後大家都是你的好夥伴,老師也特別的喜歡你,希望你能夠變得堅強。”一連的幾天,每次到校,薛老師都會抱抱我,慢慢的我不再害怕了,也喜歡上了薛老師和新的班級,學習上也一直都是班裏最棒的。

故事想起來總是讓我感動,讓我流淚,在我的成長曆程中,薛老師是我的啓蒙老師,更像我的媽媽給了我無微不至的關愛,今天是教師節,我有千言萬語想說,但都覺得沒有力度,我有更多更好的禮物可以獻給老師,但都代表不了我對老師的感激。薛老師今天是您的節日,我只想爲您獻上一杯開水,那是您的學生——楊凱迪對您最真摯的愛,老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

教師的教師節感言3

今年9月的教師節,對於我來說,是最特別的。現在班級和以前班級的孩子們紛紛短信、賀卡、鮮花祝福,我得到了雙倍的幸福感。以前班上的孩子,專門拿着鮮花、賀卡來辦公室、教室看我;學校裏偶遇我,不回答我關心他們的問題,只是不停說想我;乖巧懂事的女孩給我發資訊,祝我節日快樂。現在班上的孩子,一朵朵鮮花,一張張賀卡,一聲聲節日的祝福;中午時在黑板上寫上:"祝蒯老師節日快樂"幾個彩色大字,讓我驚喜萬分……

學生從來不僅僅只是工作的一部分,它也是情感的維繫。樓捷老師的文章說:其實老師的幸福很簡單,平時只是做了自己該做的一點事,卻能成就一個學生的幸福。這就是幸福,只屬於老師的幸福。

在我短淺的教學路上,沿路都是風景,一路前行也一路變化、一路反省、一路幸福。回首五年,我也收穫很多,改變了一些。有句話我很喜歡,"在教他們時,只顧着抓他們的學習成績,而忽略了花一點點的時間去觀察每個孩子的特點、脾氣、性格子等等。"我也反思着自己。

這學期,新接了三(4)班,就像新歡舊愛,處於磨合之期,彼此熟悉、彼此適應,彼此瞭解,相信會有新的起航。偶爾還能收到家長們溫暖的短信:

蒯老師你好,很感謝你對孩子的教育。剛開學時看到又換新老師新班主任時,本還擔心孩子會一下子難適應,結果完全不用擔心。孩子週末在家都誇蒯老師,說蒯老師很嚴,但很喜歡你:雖嚴但很公正,有獎有罰,說到做到,很關心同學們。謝謝!

蒯老師,真的謝謝您對我家小孩的關心,您真好,是一位很有責任心的老師。

蒯老師您好,開學已經是第三週了,感謝您對孩子們的付出。我們家長一定會盡力支援和配合您的工作,希望和您能成爲朋友。

我的`幸福一直在路上,無需告別過去,幸福只是綿延,繼續加油,繼續前行吧。

教師的教師節感言4

首先,在這個喜慶的日子裏,請允許我代表#祝各位領導,老師們節日快樂。謝謝大家的支援和厚愛,使我們三個榮獲這樣的殊榮。我本人是覺得受之有愧的,在這個學校中,到處充溢着活力四射,熱心教育的老師。上至校長,書記,各位分管領導,下至廣大教職員工,我都能從大家身上看到閃光點和比我優秀,能幹的地方,相比較而言,自己還有很多需要向大家學習的地方。

時值九月,秋風颯爽,當我又一次踏進這所擁有優良傳統而又不失活力的學校,一如既往地產生一種由衷的親切感。每次擡頭透過辦公室的窗戶,看到那棵與學校同齡的香樟樹風姿綽越,綠意盎然,我總是不由自主地告誡自己要發奮,要努力,要活出屬於自己生命的絢麗色彩。

我很慶幸自己並不是孤軍奮戰,在我的身邊總是圍繞着敬業樂業,無私奉獻的領導,同事和朋友,他們就像香樟樹的枝葉一樣,與我一起迎風起舞,迎接每個光輝燦爛的早晨,送走每個暮靄沉沉的傍晚,在這個學校裏,我從來沒有一種孤獨感,失落感,相反,我有一種強烈的歸屬感,認同感。在我人生失意的時候,是這所學校給我力量,在我發奮工作的時候,是這所學校給我信心,我感謝這所學校的每一個人,是你們陪我走過人生中快樂,充滿意義的歲月。是你們,讓我重新相信,付出會有所收穫。

我喜歡這個地方,喜歡這所學校。在這裏,有我熟悉的老師們;在這裏,有我可愛的學生們;在這裏,有我親密的朋友們;在這裏,有我最忠誠的事業合作伙伴。我們齊心協力,我們共同進退,我們在曙光一起奏出人生最絢爛的生命樂章!

在此我想引用蔣校長曾經提到過的詩句送給大家:

快樂是一個過程,並不是目的。

所以去愛吧,就當自己從未受過那些傷害。

盡情地舞吧,就當身邊沒有旁觀者。

謝謝大家!

教師的教師節感言5

我有很多老師,我最喜歡我們班的班主任賀老師。

賀老師有一雙會說話的眼睛,每當我們爲班級爭光的時候,賀老師的眼睛就會竹籃眯成一條線,好像在說:”你們真棒!我們看到了以後,就覺得渾身充滿了力量,每當我們路隊紀律特別差的時候,賀老師就把眼睛瞪得大大的看着我們,好像在說:”今天你們是怎麼了?你們可要加油啊!”我們看到以後,馬上把路隊排好了。

賀老師除了有一雙會說話的眼睛,還有一雙勤勞的手,給我們做過許多事。

有一天,我們班的衛生特別差,賀老師就二話不說,挽起衣袖做起了衛生,從下午四點做到六點。還有一次,我不小心把牛奶倒在了褲子上,我頓時感覺腿上冰冷,父母卻一時無法給我送衣服過。賀老師從門衛那兒借來電吹風。她先讓我把褲子脫下來,接着她毫不猶豫地脫下她自己的外套把我的腿腳包上。然後花了很長時間,幫我把褲子吹乾了,我很感動,感謝賀老師對我的關愛和幫助。

這就是我們的好老師,我們的好班主任—————賀老師。