教師光榮榜的個人感言
獲得優秀教師稱號,我們心中有什麼想表達的呢?下面是小編收集整理的關於教師光榮榜的個人感言的相關範文,歡迎大家一起來學習。
教師光榮榜的個人感言【1】
覺得自己就像一頭黃牛(年輕點的),勤勤懇懇,兢兢業業,但內心卻偏偏又渴望不平凡,期待着有一天可以自由馳騁,自由翱翔。在教學上,我是一位用心的人。備課認真,授課中密切注意學員的反映,作業認真、及時批改,面授之外熱心幫助學員。教學中,我也常常思考怎樣改善教學,怎樣發揮網絡教育的特色。出於興趣及切實需要,我經常閱讀應用語言學方面的書籍,希望能從中汲取更多的教學理念與方法,以指引自己在網院的教學,使課堂學習更生動,更有效。儘管如此,我也時常對網絡教育感到困惑。希望透過自己的.實踐與探索,加上網院的指導與支援,自己的工作可以做得更好些。
教師光榮榜的個人感言【2】
教師節又快到了,非常想念我的學生,他們給了我太多的愛,在我心裏也留下了許許多多美好的回憶。今年又是他們讓我評上了X大十大優秀教師。今天把參選時的演講稿和獲獎感言放在這裏,不知多少年後再來重溫夕日的‘榮耀’時會作何感想,一場夢而已。
很高興,能有機會和這麼的男朋友和女朋友進行面對面的交流。雖然只有短短的幾分種,但也許這一瞬間能夠化爲永恆。
我是數學學院的一名教師,姓高叫高數老師。在X大工作已經N年了。N年來,每當站在講臺上,內心就有一種超凡脫俗的感覺。可是今天站在這裏就不這樣,內心十分緊張。因爲今天我不是個奉獻者,而是一個乞丐,是一個當着這麼多老師的面,向學生乞討選票的乞丐。
二十一世紀什麼東西最少?你們可能知道,我不知道,但我知道乞丐不少。以至於,無論你走到哪裏,都會碰到。面對各種各樣的乞丐我們的心已經麻木,習以爲常。而且許多超級乞丐,已經成爲我們心中的偶像。更可怕得是,我們自己也成了乞丐,心裏還並不覺得是這樣。事實上,看一個人是不是乞丐,並不是看他的地位有多高,他手裏的金錢的多少,而是看他的心,有一顆奉獻的心當然不是乞丐,有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經常講,教師是偉大的培育者,心靈的塑造者,品德的示範者,無私的奉獻者,愛的傳播者,是民族的脊樑……。可這麼多偉大的稱號,一個乞丐怎能承當。
我們還常講,教師是個良心活。所謂的良心活,就是在任何時候,教師你不能爲了自己的利益,虧待學生。就是在任何時候,教師爲了學生的成長,都要盡心盡力,不求回報。就是在任何時候,教師都要平等的關愛每一個學生。疼愛自己的孩子,那是本能,動物都會,而熱愛別人的孩子,那才稱得上是神聖!
我也常想,當了教師,就像一名戰士上了戰場。你別無退路,要隨時準備着犧牲自己。即使所有的行業都沒了良心,老師也要堅守良心的陣地,死不投降。
我們可以想一想,如果連教師也在商品經濟的衝擊下,都沒了良心,那我們中國的教育會走向何方?中國的未來又會怎樣?如果我們自己都是乞丐,怎麼能讓學生成爲太陽。我們自己沒骨頭,怎麼能讓學生挺起胸膛。三尺講臺,是我最愛的地方,教書育人這一神聖使命你用金錢無法衡量。在物慾橫飛的年代,我願堅守着這一方淨土,學生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望!謝謝大家。
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