授牌儀式發言稿（精選5篇）

在現在的社會生活中，發言稿的使用越來越廣泛，使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的授牌儀式發言稿（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

授牌儀式發言稿1

尊敬的張部長，各位領導，同志們：

首先感謝張部長在百忙之中爲燕村荷花園溫泉度假旅遊景區授牌，榮獲“市級文明單位”這個珍貴稱號是市、縣領導對燕村荷花園溫泉度假旅遊景區幾年來精神文明建設工作的肯定和鼓勵。

“市級文明單位”這塊牌匾來之不易，我們深知它的分量。它寄託着臨汾市文明辦、襄汾縣文明辦對燕村荷花園溫泉度假旅遊景區的期望，鐫刻着文明辦領導對景區的厚愛，散發着景區全體幹部職工高昂的熱情，浸透着公司各級幹部辛勤的汗水，閃爍着景區企業精神的光芒。它更蘊含着對燕村荷花園溫泉度假旅遊景區全體幹部職工的褒獎，標誌着我們景區物質文明和精神文明的成長，激勵着我們承擔社會責任的理想。

榮譽屬於過去，需要我們輕裝上陣、再創輝煌，在這裏，我代表燕村荷花園溫泉度假旅遊景區鄭重承諾，一定不辜負領導的厚望，我們將以今天爲新的起點，整裝再出發！以市級文明標兵單位爲目標繼續努力，不斷踐行社會主義核心價值觀，力爭組織舉辦更多形式多樣、內容豐富的主題活動，進一步完善服務功能，提高服務質量，本着“求實創新，服務遊客”的宗旨，把景區建設成爲“服務遊客，管理有序，治安良好，環境優美”的文明景區，用我們的一抹微笑、一個問候、一句講解、一杯熱茶、一聲道別讓遊客真正感受到賓至如歸，力爭把荷花溫泉旅遊度假景區建設成爲襄汾縣乃至全省一道亮麗的、富有文化內涵的全新景觀。

同時，我們也真誠期待文明辦各位領導多來燕村荷花園溫泉度假旅遊景區視察指導工作，帶領我們將精神文明創建各項工作邁上新的臺階。

授牌儀式發言稿2

各位領導、同志們：

今天，我們在這裏舉行區體育局“首都文明單位”授牌儀式。這是全局100多位幹部職工的光榮和自豪，是我局政治生活中的一件大喜事。在此，我代表局黨組和全體幹部職工對前來爲我局授牌的區委常委、宣傳部長唐淑榮同志和其他各位領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

幾年來，我局的精神文明創建工作在區委、區政府的正確領導下，區文明辦的指導幫助下，全體幹部職工齊心協力、持之以恆抓創建、提水平、抓創新、求發展，大力開展羣衆體育活動，不斷增強競技體育實力，加快建設體育設施，強化體育市場監管，推動體育產業發展，紮實推進機關建設，取得了顯著成績，獲得了上級部門和社會各界的廣泛好評，贏得了衆多榮譽。今天又獲得了首都精神文明建設委員會授予的“首都文明單位”稱號，這既是對我們房山區體育局過去工作的肯定，更是對未來的鼓勵和鞭策。我們深刻認識到，榮譽的取得得益於區委、區政府領導的正確領導，得益於各相關部門和基層單位的支援和幫助，得益於全體幹部職工的不懈努力。在此，我要再次對所有關心、支援、幫助房山體育事業發展的領導和同志們表示由衷的敬意和感謝。

從爭創區級文明單位、區級文明單位標兵到首都文明單位，一路走來，我們感觸良多。對於正在全力以赴弘揚奧運精神、繼承奧運財富、鞏固奧運成果的房山體育人來說，“首都文明單位”的榮譽是千斤擔，我們要抓住契機，以此次獲得“首都文明單位”榮譽作爲新的起點，講政治、講大局、講團結、講服務、講發展，在區委、區政府的正確領導下，高起點、嚴要求，以科學發展觀爲指導，持續深入開展好我局的精神文明創建工作，突出長效抓制度，突出實效抓服務，突出績效抓發展。努力推進體育社會化、產業化、法制化進程，建設房山體育強區。創新工作方法，提升服務水平，努力實現房山體育各項工作新跨越。

我們要珍惜榮譽、不驕不躁、再接再厲，發揮好文明單位的示範帶頭作用，按照唐部長提出的要求，站在新起點用更高標準，把創建工作作爲一項長期任務抓細抓實，力爭創建首都文明單位標兵。

全局幹部職工將用更飽滿的熱情、更昂揚的鬥志、更嶄新的面貌、更充足的幹勁，投入到“三化兩區”新房山建設中來，在今後的事業發展中，我們還要常抓不懈，繼續加強思想建設、能力建設、作風建設，不斷提高體育隊伍的綜合素質、服務效能和發展水平，內強素質、外樹形象，大力弘揚奧運精神，求真務實、拼搏爭先，努力實現房山體育又好又快的發展，爲“三化兩區”新房山建設作出我們新的更大的貢獻。

授牌儀式發言稿3

尊敬的馬局長、xxx老師及團隊成員、各位領導、各位老師：

大家好。

金秋十月，有美麗的秋色，有收穫的喜悅，也有相遇相識的驚喜。我和xx省名班主任xxx老師相識於哈爾濱的培訓會，重逢於xx的德育考察現場，從而有了這一次的學習機會。得知王老師在招收省名班主任工作室成員，我積極申報，力爭有學習的機會。王老師包容我的淺薄接納了我，並鼓勵我在本校開始工作坊，帶動大家共同進步。藉此機會感謝王老師及團隊成員給我們提供學習的機會，爲無私幫助我們成長而感動。

我把這一意願向學校領導表達後，得到了學校領導的大力支援。朱校長要求工作坊按照市工作室的標準建設，分配了一間獨立辦公室，裝備了會議桌、辦公桌、電腦、打印機、檔案櫃、空調等，讓大家有教研場地，有辦公條件。非常感謝學校領導的大力支援。

我們工作坊是xx省名班主任xxx工作室的一份子，受xxx老師的直接指導，現有成員五人，分別是高一的班主任李淑婷老師和陳翠茹老師，高二的班主任餘丹老師和李玲老師，高三的班主任黎偉傑老師。工作坊主要立足我校德育實際，提高團隊成員的專業素養和技能。引領班主任改進班級管理方式，透過積極課堂構建、主動參與、善於傾聽和表達、合作探究等方式培養學生的自主管理能力，從而促進核心素養的提升。以“積極教育”爲抓手，培養成員快速掌握精髓，學以致用，培養積極學生，助推班主任專業發展，提高德育有效性。

工作坊實行“拜師結對制”。工作坊每位成員要向佛山市第一中學的名優班主任拜師結對，虛心請教學習。實行“帶題研究制”。團隊成員圍繞工作坊的研究主題，再結合自身班級管理需求，自定研究微課題。實行“參與式”培養模式。即每位工作坊成員既是學習者又是實踐者，參與培訓也參與實踐。實行自主研修爲主，定期集中學習制度。工作坊成員平時結合自身需求自主閱讀學習，並撰寫讀書心得。工作坊成員每月定期集中一次，活動保證“三定”：定時間、定地點、定主題，進行理論學習、讀書分享、頭腦風暴、問題研討、集中會課、專題學習、課題交流等。實行網上平臺交流制。透過網上平臺，交流共享研修體會、研究成果、優質資源。

工作坊成員要勤於學習，樹立終身學習的觀念。加強教育理論學習，透過多渠道的學習，增強自己的理論積澱，提高自己的業務能力。各成員積極主動地上好班會研討課，認真開展展示活動。交流、反思管理情況，進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育日記交流等，既注重切實解決實際問題，又注重概括、提升，總結經驗、探索規律。工作坊成員每學期開一節班會課公開課，成員一學期聽班會課不少於4節。結合我校實際，組織班主任開展各項班主任業務技能大賽，着力打造德育新秀，促進班主任業務技能與水平的提高。如開展主題班會設計競賽、情景答辯競賽、教育故事敘述競賽、學生心理案例分析競賽、優秀論文或優秀案例評比、課後反思交流等活動。

“潮平兩岸闊，風正一帆懸。”藉助省名班主任xxx工作室的東風和佛山市第一中學的優質教育資源，我願意帶領我校年輕班主任共同成長、進步，把工作坊建設成班主任成長的家園、能力展示的舞臺，以此推動我校德育快速、健康發展。

再次感謝xxx老師及團隊成員。

祝各位領導、老師闔家安康、幸福美滿。

謝謝大家。

授牌儀式發言稿4

各位領導、老師：

下午好！

作爲一名後備名師代表，請允許我以我自已的名義在此表達一下我們所有後備名師的心聲。

非常感謝學校領導爲我搭建這樣一個成長的平臺，給我提供這樣一個成長的機會，我感到無比的榮幸。雖然我僅僅是一個後備名師人選，但我不能把自己定位在“一個有着豐富的教育教學經驗的老師”的層面。我會以一個名師的標準嚴格要求自己，把握這個機會，利用好這個平臺，努力使自己成長爲一名科研型、創新型教師，成爲名副其實的名師。

首先，我一定做好專業學習。很慶幸，工作13年來，我一直從事一線教學工作，因此，我的'實踐經驗比較豐富，但是專業理論知識欠缺，我知道要想使自己的專業水平得到提升，必須學習一定的專業理論知識，使自己的研究有理論支撐。爲此，學校專門請來了許多知名名師進行講痤、授課，這是我們莫大的榮幸。我會重讀一些教育教學著作，透過讀書築牢教育教學理論基礎，關注教育熱點、難點問題，利用這個平臺提升自己的專業素養和研究水平。

其次，要在提高生物課堂教學效率上先行一步，加強教學研究，使自己的課堂教學水平更上新臺階，在紮實穩健的風格之上追求創新，形成自己獨特的教學風格。我會將研究的重點放在提高課堂教學效率，減輕學生課業負擔上面。在多年的教學實踐中，我有過一些嘗試和思考，今後，我會將這些嘗試和思考繼續做下去，把那些有實效性的東西記錄整理，並寫成論文或總結加以推廣。

最後，我會繼續帶好自己的團隊，做好、做實教學研究工作。在擔任生物教研組長的7年時間裏，在學校領導的大力支援和幫助下，我曾帶領組內老師參加過學校和市裏的整合課題的研究，也做過年級小課題的研究，可以說對於課題研究有過一些經驗，也在參與的過程中有了許多的收穫。但是現在看來，這些課題研究缺乏自主和深入的探索。因此，今後課題研究我會精心選題、講求實效、以小見大，把課題研究做好、做實。透過深入的、系統的專題研究，切實提高課堂教學效率，爲學生的發展服務。

我深深地知道，研究的過程也是我成長的過程，我會努力發揮一個名師的輻射作用，帶動更多的青年教師成長。

再次感謝教育局教室和學校的領導，，感謝大家的幫助和支援！謝謝大家！

授牌儀式發言稿5

尊敬的各位領導、老師：

大家上午好！在這激情燃燒的6月，我們懷着激動的心情迎來了我校與煙臺鳳凰葡萄酒莊的校外勞動實踐基地簽約揭牌儀式，首先請允許我代表全校師生對王國平總裁及其公司對本次活動的高度重視和大力支援表示最衷心的感謝！對今天蒞臨會場的各位領導嘉賓表示最熱烈的歡迎！

透過前期的溝通交流，在校企雙方的積極籌備下，今天，我們在這裏隆重舉行校企實踐基地合作辦學的簽約授牌儀式。

近年來，我校的建設與發展凝聚了王國平總裁、煙臺浩源建工有限公司的心血與汗水，傾注了他們的熱情和關注，校外實踐活動基地的開闢再次讓我們振奮和感動。讓我們用最熱烈的掌聲再次表示我們最真誠的謝恩！

近年來，我們學校開展了各種各樣的實踐體驗活動，注重教育內涵發展，提升辦學水平，搭建師生展示平臺，綻放生命、人人出彩，打造幸福教育，積極把活動陣地轉向社會，不斷拓展校外德育基地和勞動實踐基地，使廣大學生走向社會、體驗生活、瞭解社會。今天，我們學校校外實踐活動基地的成立，標誌着我校學子又多了一個勞動實踐的陣地，多了一個自我教育、自我規範、自我展示的平臺。

我們實踐活動基地主題詞是“鳳凰情、門中夢”，帶着對這一願景的美好規劃和夢想，堅信揮灑我們的辛勤和汗水，我們的合作一定能高歌突進，不斷跨越發展合作互贏。希望廣大師生帶着對基地生活的諸多感受，去熱愛生活，美化生活，創造生活，希望我們的基地活動能正常、持久、深入、有效的開展。

最後，祝願校外實踐活動基地與時俱進，蒸蒸日上，成爲煙臺教育戰線上一道靚麗的風景！祝願各位來賓身體健康、工作順利！祝願煙臺浩源建工有限公司、煙臺鳳凰葡萄酒莊生意興隆，企業越做越大越做越好！

謝謝大家！