2021年教師節大會的發言稿（通用5篇）

在學習、工作生活中，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿的寫法比較靈活，結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格，可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？下面是小編整理的2021年教師節大會的發言稿（通用5篇），希望對大家有所幫助。

教師節大會的發言稿1

尊敬的各位領導，各位同仁：

今天，開發區黨工委、管委會隆重舉行教師節慶祝暨表彰大會，作爲一名教育工作者，此刻，我心底裏涌動着由衷的職業光榮和至真的職業幸福。我要衷心感謝各級領導對教育工作的真誠關心和熱心指導，感謝你們對教育事業實實在在的大力支援和強勁推動，感謝你們對全體教師的無私關愛和傾情幫助。

去年8月，我來到南通開發區實驗小學工作。一年來，我從管委會領導們關於優質教育與優秀人才引進、優質教育與經濟高位發展的宏觀思辨中，從社會事業局領導關於學校內涵發展與特色建設、壯大名師隊伍和提升教育質量的具體闡述中，我領略到領導們對“辦好教育是吸納優秀人才、解決後顧第一憂”的深謀遠慮，領略到他們以人爲本、關注民生、均衡發展的遠見卓識，真切地感受到開發區各級領導對教育的高度關注和深度思慮，也真正領悟到“開發區大有作爲”這句話的豐富現實內涵。

一年來，實驗小學的學校管理和再續發展，得到領導們的全力支援和鼎力相助。興教必先興師，興師必先專師。管委會、社會事業局出臺了一系列關於選拔骨幹教師、學科帶頭人的檔案，落實相關待遇，激發了全體教師崗位成才的熱情；指導成立名師工作室、學研共同體，打造名師，壯大名師隊伍；利用區域優勢廣泛吸納優秀教師加盟，設立教師發展和教育科研活動專項基金……這些貼近現實的指導與關懷，已經化作全體教師“靜下心來教書，潛下心來育人”的強勁動力。

一年來，我們實驗小學承辦了多場具有一定影響力的市級、省級大型教育教學活動，社會事業局的領導們親臨學校，審覈活動方案，聽取工作彙報，察看準備情況，參與現場活動，落實經費，鼓舞着全體教師的昂揚鬥志和奉獻精神。在這一年多的時間裏，學校精神得以凝聚，教師形象得以提升，學校品位得以高雅，在開發區社會事業的榮譽冊裏，在南通市優秀教師的行列中，在省市乃至全國的教育媒體的宣傳報道里，在南通市大型教科研活動現場，在各級領導專家和社會人士對教育、教師的讚譽裏，都可以找到我們實驗小學的名字，可以看到我們教師的身影。

各位領導，各位同仁，黨工委、管委會隆重召開教師節慶祝大會，對我們每一名教育工作者而言，是一種肯定，一種鼓勵，同時也是一種期待，一種鞭策。作爲校長，我將一如既往地珍惜這開放人文的區域教育環境，加強領導班子建設，不斷提高科學決策、高效執政能力；以青年教師隊伍建設爲突破點，促進教師精神提升和專業成長，培育名師羣體；繼承傳統，科學創新，明晰學校特色建設方向，積極構建以課程文化爲主體的學校特色文化，推動學校的內涵建設，全面提高教育質量，進一步擴大學校的影響力。作爲一名教師，我將努力學習和磨練，向更高遠的專業目標邁進；發揮好指導和引領作用，努力將名師工作室的全體成員培養成省內有名、市內知名的優秀人才。而且，我要放大團隊建設的效應，努力打造覆蓋各個學科的名師團隊，實現“名師成就名校，名校成長名師”的理想目標。

各位領導，各位同仁，在今後的日子裏，我們將牢記管委會、社會事業局領導的囑託與期望，科學制定學校中長期發展規劃，落實年度、學期達成目標，腳踏實地，不斷超越，建設人民滿意的優秀教師羣體，創造人民認可的優異教育業績，打造享譽市內外的知名品牌學校，爲開發區的和諧社會建設做出教師、教育應有的貢獻。

教師節大會的發言稿2

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家好！在這個秋風送爽，碩果累累的日子裏，我們共同迎來了第27個教師節。有幸作爲教師代表發言，心情非常激動。在此，向在座的各位教師致以節日的祝福，祝大家節日歡快。

有人我想過從事別的工作嗎？我說：除了教書，我不知道自己還能幹些什麼。這時才猛然發現，幾千多個日子以來，學生和課本已經融進了我的生命，原來是學生---充實着我原本簡單的日子。在悲喜交加的反覆中，淨化着我的靈魂，昇華着我的思想。

十幾年來，我和我的學生們在書山上盤結而上，在學國內同船共濟。我爲他們的進步而激動，爲他們的長大而驕傲！在面對無數次的磨鍊和考驗之後，同樣也留給了我一些經驗，現在拿來與大家一起分享。

第一，一名好老師應該具有一定的責任感。

有人說，教師乾的是一種良心活。也許從教育產生的那天起，教師就與責任牢牢連在了一起。傳承文明是責任，塑造靈魂是責任，啓迪未來也是責任。能載上史冊的究竟是有限的，而一代又一代的衆多教師只是默默的擔負責任，傳遞火種，播種希看。

作爲普通的教師，也許我們不能保證每個學生都成爲大學生，成爲祖國的棟樑之才，但我們要讓每個孩子都能夠學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。

第二，讓學生喜歡你和你的課

讓學生喜歡你，師愛是必不可缺的。高爾基說過：“只有愛孩子，才能教育孩子。”師愛對學生來說是一種鞭策和激勵，有時比淵博的知識更重要。得到了學生的喜愛，還要進一步讓他們喜歡你的課。我們不要抱怨學生上課不經意的走神，盡力用我們的辦法往吸引他們的留意力。

第三，利用好集體資源

團結就是氣力假如沒有領導的平易近人和關懷備至，沒有同事的關心和幫助，就沒有我今天的成績。Xx一中近幾年的發展讓我熟悉到：穩定與團結是我們不斷取得進步的保障。也正是由於有了精誠協作的團隊，我們的未來纔會更加美好。

第四，關心後進生，永不放棄

我領的班級是09年分流下來的後進生，在我們平常的教學中，最需要關心的是後進生。我同所有科任教師一起研究後進生的轉化方案，有針對性的找學生談心，關心他的進步。在班內不但設有優秀獎，還設有進步獎。也正是我們的不放棄，纔有了物理全縣第一，數學全縣第一，英語全縣第三的好成績。

最後，我想用法國文學家雨果的一句話結束我今天的發言“花，是尊貴的，果實，是甜蜜的，讓我們都來做綠葉吧，由於綠葉，是平凡而謙遜的。”

教師節大會的發言稿3

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家上午好！

正值全縣人民沉浸在我縣躋身爲“中部十強縣、全國百強縣”的喜悅氣氛中，今天縣委、縣政府又在此隆重慶祝第xx個教師節，作爲一名教育工作者，感到非常驕傲、榮幸和自豪！在此，我代表全縣各級各類學校向關心、支援、重視教育事業的縣委、縣政府等各級各位領導和社會各界表示衷心的感謝和誠摯的祝福！

教師節雖是平凡的節日，卻有着輝煌的內涵；教師節雖是普通的日子，卻有着繽紛斑斕的色彩。百年大計，教育爲本；教育大計，教師爲本。從1985年第一個教師節至今，二十七年的時光匆匆而過。也正是這二十多個由鮮花與掌聲、關注和期待交織在一起的教師節，才使更多的人把熱情和尊重、理解與關懷獻給了教師，使我們和學生共同度過的一個又一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義，使廣大教師的工作熱情更高，成績更卓着，使我縣的教育事業更加生機勃勃，蒸蒸日上！

一代偉人恩格斯說過，“尊師重教是一個民族強大的表現”。國運興衰，繫於教育；三尺講臺，關係未來。我們教育工作者，從踏進校門的第一天起，就無悔地堅守着“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私的奉獻之歌。因爲我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有把熱情與夢想、創新與開拓奉獻給肥西人民，才能無愧於“人民教師”這個光榮的稱號！

“丹心育桃李，鐵骨鑄師魂”，教育的根本任務就是培養人才，特別是培養德智體美全面發展的高素質人才。一個國家、一個民族的發展需要教育，教師正是這發展的原動力。我們要用崇高的師德、淵博的學識、精湛的教學技能去實現千千萬萬個家庭的希望與夢想，去實現祖國的強大與富強！

在快速發展的今天，爲了使受教育者擁有健全的人格，成爲高素質的人才，我們董崗中心校的工作重點是面向全體學生，努力給學生創造一個寬鬆、和諧、安全、奮進的環境，努力給學生搭建一個追求成功、立志成才的平臺，充分發揮學生自我教育的作用，以此來增長他們的才智，提高他們的能力。時代向我們提出了更高的挑戰，這就要求我們應該更執着於自己的工作，始終保持職業的特點，甘於寂寞，勇於奉獻。

各位領導，同志們，肥西的美好未來已經展現。我們作爲教育工作者，要緊緊圍繞縣委縣政府的戰略目標——“科學發展當先鋒，全國百強爭先進”，在自己的教育崗位上“靜下心來教書，潛下心來育人”，刻苦鑽研，嚴謹治學，勇於創新，奮發進取，以更加飽滿的熱情，紮實的作風，拼搏的精神，爲實現我縣教育的美好明天而努力奮鬥！

教師節大會的發言稿4

尊敬的各位領導，同仁們，同學們:

今天是第xx個教師節，請允許我代表我的.全體同事向諸位表達敬意，致以節日的問候!

就在九月三日，我國舉行了盛大閱兵儀式，那是一個國威震撼、民心震宕、世界震驚的晴天朗日，作爲中國人，從內心爲祖國的強盛而高興。但是，在中國已躋身現代強國的語境下，教育這個國家實力的內在層面和長遠方向，究竟處於怎樣的位置和狀態?這是我們每個教師時刻關切的問題——

今天是個喜慶的日子，不談沉重話題。但是，對於當前職責的體認，我以爲還是不能不說的。

第一，作爲教師，必須面對“道”這個命題。“傳道，授業，解惑”之論人盡能詳，但是道這個字極爲沉重。中國有幾千年的天道，西方有數百年的人道，現在我們又有了中國夢這樣的天道大業，可是，當我們面對着姣好如花朵一樣的學生時，我們的心情充滿感恩：任何個人理念的設計，都不能與我們的下一代脫離干係。所以我堅信：教師不是職業個體，而是國家命運和人民福祉的承擔者，是五千年傳統文化的傳承者，我們理應有這樣的擔當。

第二，教書這件事也不是製造零件，而是傳授課業知識、培養先進國民、內化民族氣質、外塑民衆顏值的生命勞作，是自由精神、獨立人格、科學知識與普通人的生存事業之間跳舞吟唱的人，我們必須有定識，有操持，並有足夠久遠的耐心和仁慈。今年，我校一本專業增至6個，一本招生文科的投檔線高出省線3分;理科投檔線高出6分。這是我們師生共同努力的結果，也是我們學校改革發展中的成功一步。但是，比起一個教師的人格承擔來，這還是淺顯的。傳統中國有四民：士農工商。士，就是我們這些教書讀書的人。我們的素養、操守和情懷標誌着這個社會的人格典範，我們當以人品和心血澆灌這些數字，以此見證我們的師德。

尊敬的各級領導，親愛的同事們：進入“十三五”發展規劃的視野，建設有特色、高水平的“湖州大學”，我們深感任重道遠。在我們的學校，教師、領導和學生都是一些相互溫暖、共同進步的人，我們有親密合作、駢力馳騁的至愛親情，我們有積澱已久、明體達用的學術傳統。體用之辯，人文精神乃至知識生產將重鑄我們的學術基礎。我們必將奮發有爲。

最後，我代表全體同仁，向各位市領導表示感謝：你們的光臨是對我們的尊重，既因爲諸位的身份，更因爲湖師院的成績裏包含着你們的智慧和愛心。

我還要特別感謝我們的校領導：你們的風格和方式是我們師德師範的直接體現，你們每次演講或召喚，都是我們開釋一切、堅定不移的源泉，而且我們的緣份綿綿長存;當您在關懷老教師的時候，坐在下面的年輕教師都會提醒自己：這一切都是溫暖人心的!

謹此再祝各位領導健康!

祝同仁們快樂!同學們前景輝煌!

祝我們的師院興旺發達!

謝謝!

教師節大會的發言稿5

尊敬的各位領導、各位老師：

今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝第xx個教師節，在此，我謹向一直重視教育事業、支援學校發展和關心、關愛我們教師的各位領導致以崇高的敬意！祝願各位同事身心健康愉悅，生活美滿幸福！

我來自銀城街道西關小學，作爲一名基層教育戰線上的領頭人，我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值，也感到很榮幸，因爲縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視，社會各界對教育的極大關注和支援，爲學校的發展注入了新的生機與活力，爲我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。

在多年的校長工作中，我感到很充實，在平凡的校長崗位上做了一些應該做、能夠做的事。西關小學以“爲每一個孩子的幸福人生奠基”爲辦學理念，以提高教師隊伍素質爲重點，以培養學生全面發展、個性化發展爲根本，突出學校體育、藝術特色，先後獲得夏津縣教育教學工作先進單位、夏津縣體育工作先進單位、德州市學生藝術水平先進單位、山東省體育傳統項目學校，是山東省“十二五”科學課題實驗學校。

“十佳校長”的榮譽使我倍感驕傲和自豪。此時，我的心情既激動又不安，激動的是我平凡的工作得到了黨委政府的充分肯定，增添了我前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大，所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策，激勵自己今後更忠實地履行教書育人的神聖使命，更好地履行校長職責。

一所學校辦得好壞，管理是關鍵。把學校管理好，使學校整體得到發展是我們的首要責任；讓廣大教師取得成功是我們的重要責任；讓學生更好地發展是我們的崇高責任。有責任就有目標，有目標就有舉措，有舉措才能進步，有堅持才能成功。新學期教育的藍圖已經展現，充分施展抱負和才華，傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我願帶領西關小學全體教師腳踏實地邁好堅實的每一步，用敬業奉獻精神和爲人師表風采譜寫一曲人民教師的光榮讚歌！

最後祝各位領導身體健康，工作順利！祝各位老師節日快樂！

謝謝大家！