小學五年級作文發言稿(通用3篇)
在現實社會中,需要使用發言稿的場合越來越多,發言稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?以下是小編爲大家整理的小學五年級作文發言稿(通用3篇),歡迎大家分享。
小學五年級作文發言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
——我要給網絡遊戲頒個最佳危害獎
一聽到“網遊”這個名字,可能許多男同學頓時會熱血沸騰,滔滔不絕地說起自己在遊戲中的“英勇”表現。
雖然網遊好玩,但是卻很容易讓人“中毒”。特別是沒有多少分辨力和控制力的少年兒童,其傷害最大。如:玩久了網遊會影響人體的免疫、代謝功能,輕則影響身心的發育,重則導致白細胞減少,引起失眠或引發白內障,嚴重的還會誘發癌症、並會加速人體癌細胞的增長。
最爲嚴重的是:少年玩了有暴力傾向的網遊後,極有可能會被引入歧途。有一次,我看見電視上播放了一個節目:有兩個少年,一個17歲,一個18歲,正值人生的花樣年華,平時膽小得連雞都不敢殺。可就是因爲玩了有暴力傾向的網遊,並且上了癮,覺得殺人就像在玩遊戲,於是殘忍地殺害了7個人。被殺害的7個人中還有一個是孕婦,肚子裏還有一個沒出生的嬰兒,而這7個人的慘死居然就是因爲一個網絡遊戲!最後,他們自己也被判了死刑和無期徒刑。
正是這些網絡遊戲讓不少人走上歧途,還讓許多人在結束了別人寶貴生命的同時自己也失去了寶貴的'生命!可見,網遊對人的傷害是多麼大呀,所以,我們要拒絕網遊,多看好書,多做對身心健康有益的活動,再也不讓網遊破壞我們的生活了!
鑑於以上衆多因素,所以我要給網絡遊戲頒個最佳危害獎!
小學五年級作文發言稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
此時此刻,我的心情十分緊張,也十分激動!
語文課是一門非常重要的科目,它是知識的橋樑,是學好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我帶來了無窮樂趣,讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀,給我的生活增添了無限情趣。
我喜歡語文,從一年級起一直擔任語文課代表,積累了一定的經驗。如果這次大家選舉我當語文課代表,我會繼續全心全意的爲老師和同學們服務。做好老師的小助手,收發作業,佈置作業,督促學習,維持課堂紀律。帶動同學們上課認真聽講,努力學習語文知識,提高閱讀寫作能力,爭取做一個同學們的好榜樣,和大家一起遨遊在語文知識的海洋,不斷提高學習成績。
如果這次我落選了,就代表我在某些方面做得還不夠好,我會學習他人的優點,找出自身的缺點,及時的彌補自己的不足,爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票,讓我們攜手共創一個嶄新的學期,相信我,沒錯的!
我的演講完畢,謝謝大家!
小學五年級作文發言稿3
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我能站在這個講臺上,是大家給了我機會,我今天競選的職位是競選圖書委員。
我不僅愛看書,還會呵護書籍,不會把書弄壞而掉頁,更不會在書上亂塗亂畫,而且,我以前當過一陣的。圖書委員有一些經驗,我有心信可以勝任這一職位,我的學習方面還不錯,但是紀律方面是不錯的和微機的方面是優秀的。開圖書櫃的時間是每天早晨上學的時候一直到下午放學的時候。供大家來看書的。如果我能上任以後,我會爲大家做好這份工作,讓全班同學都可以借到一本書。儘管這份工作比較累,但我要有默默無聞、無私奉獻的工作精神。其實看書有很多好處既可以增長知識,又可以提高我們的作文水平和閱讀能力,還可以明白許多的道理,所以我們要經常看書哦。
如果我可以當上圖書管理員,我一定會做到剛纔我所說的工作要求,每個人都可以讀到一本好書,每個人都可以讀到一本有趣的書。做圖書管理員難,做一個好的圖書管理員更難。但我一定會克服種種困難,做一個受大家歡迎的圖書管理員。
希望大家可以支援我,投我一票哦。我的話講完了,謝謝大家。
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