高考衝刺發言稿範文（精選5篇）

在現實社會中，發言稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。寫發言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的高考衝刺發言稿範文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

高考衝刺發言稿1

同學們、老師們：

大家早上好！

作爲高考重要組成部分的高二學業水平測試，也就是俗稱的“小高考”，已經悄然向我們走來，很高興今天能有機會跟大家一起聊一聊有關小高考的話題。小高考，自xx年在我們江蘇實施以來，已經走過8個年頭了，我清楚地記得，第一年實施的時候我剛好在高二，當時得到4A可以加10分，現在想來，那真是千載難逢地好機遇，在機遇面前，有的同學頭腦很清醒，並牢牢抓住了，也有一批同學事後才追悔莫及。

愛迪生說過，信心是成功的第一祕訣。每個人都要相信自己，每個人都有無限的潛力可挖，問題在於你肯不肯用力。事實告訴我們：不是因爲有些事情難以做到，我們才失去信心；而是因爲我們失去了信心，有些事情才難以做到。人自信了，會激情奔放，人自信了，會產生無窮無盡的力量。

高考畢竟離我們還有點遠，人在朝一個比較遙遠的目標努力時，往往很難一直堅持下去，這個時候我們就需要設立一個一個的階段目標。如果我們能把小高考一舉攻下，必將大大鼓舞我們的鬥志，大大增強我們的信心，表面上我們加到了是1分、2分、3分或是，但從某種程度上來說，這種信心的延續，會一直伴隨我們奮戰到高考，就像一個化學反應尋找到了合適催化劑，帶來的影響將會是你自己都無法想象的。我想這一點，高三的同學應該會深有體會，看看你們班級裏那些在小高考中得到4A的同學們，他們現在的學習狀態怎樣，我想這是有目共睹，毋庸置疑的吧！

有同學會說，4A是很好，但是我得4A實在是不可能，而1分2分我看又不上，那我就隨意吧！同學們，不能隨意啊，我們一定要樹立分分必爭的信心！請你再換個角度想想看，如果你在小高考中1分未得，環顧四周，其他同學都有所收穫，你又是什麼心情，而這種心情給高考所帶來的負面影響，又何止是1分2分啊！在高考錄取階段，一分有多重要，你知道嗎？我們知道，高考是按照分數是由高到低錄取的，說的通俗一點，好比你拿着你的分數在和全江蘇省的同學一起排成了一條長隊，你知道少一分你會後退多少名嗎？2000多名！這是什麼概念，現在站在操場上的全校所有的同學，你們加起來也沒有這麼多啊！1分，會使你和你心儀的學校擦肩而過，1分，甚至會使你名落孫山！

有同學會說，我只要過關就可以了，拿A太辛苦，同學們，越是優秀的中學，對A的要求就越高，越是好的大學，我們看看它招到的同學，在小高考中加分就越多，舉個例子，清華北大，它雖然只對總分有要求，但我們看看考上的同學，無一例外小高考全是4A加5分，再看看考到本二以上的學校的同學，他們不可能在小高考中毫無收穫。因此我們不難得出，小高考就是一塊試金石，它可以看出你這個學校的整體水平，也可以檢驗每一個學生的學習態度和學習能力，而這必將和接下來的高考成績是正相關的！如果你只是要過關，那麼你無形中就是對自己當年中考奮鬥目標的一種否定，你要知道，過關，是三星級學校的基本的、最低的目標，你定出了這個目標，你就又重新把自己打回了三星級的學校，換句話說，你把自己那麼早的就劃在了高考本科的圈外，請你好好想想！

所以，作爲4星級學校的一名學生，面臨“小高考”，我們首先要做的就是充滿信心，要相信別人能夠做到的，自己也一定能夠做到。響亮的喊出衝A的口號。

有同學說，高一我沒有很努力，之所以選了現在的這種選科，就是其他幾門課學的不怎麼樣，而且現在離小高考只有兩個半月時間了，面對四門學科，我來得及嗎？我在這裏告訴你，不用擔心，只要你肯努力，完全來得及！小高考說到底是過關測試，難度不會太大，多年的實戰經驗告訴我們，只要態度夠端正，紮紮實實投入複習，拿4A也許有點困難，但拿個2A、3A應該是完全可以實現的！

每個人不可能什麼學科都很擅長，我們不擅長，但不說明我們就一定做不好，只是我們比起那些擅長的人，需要多一點訓練的次數和時間。

說說我自己吧，作爲一個典型的理科生，對政治和歷史可以說是天生沒有任何細胞，回想起當年我參加小高考的前身，也就是高中的畢業會考的時候，一共要考9門，也是90分就是A，及格就能拿畢業證書，但是當時沒有現在的加分政策，拿A對於過關沒有問題的我來說應該沒有任何利益可言，但是當時我的想法很簡單，既然是一個階段的總結，想到以後我都不會再學習政治、歷史這些學科，我總要給他們畫上個圓滿的句號吧。抱着要把任何一件事情認真做好的簡單想法，我把文科的東西背了無數遍，最後我成功了，我得到了9個A，全年級沒有幾個人能得9A。知道這件事的上一屆的學生都會開玩笑喊我“9A”女生。而事情的發展是我不可能想到的，會考過後很長時間，老師突然和我說，現在有師範的保送名額，規定是會考必須要全A，我想我不用多做解釋了，當年那場會考的最直接的結果就是我現在能站在這裏和同學們分享我的9A的回憶。我記得當時我政治是考了90分，現在想想政治只要少考1分，我的人生軌跡就要改變了。

這也是我今天想說的最後一點，一個人不要太過功利，任何付出就想要的到什麼回報，我覺得一個人最重要的是，要以一種認真的態度對待面臨的每一件事，無論是你喜歡的還是不喜歡的，擅長的還是不擅長的，從中積累自己一點一滴的小小成就感，無數個小小的成就感總有一天會給你帶來大大的幸福感，而隨之而來的那些旁人眼中所謂的成功，只是隨之而來的一些副產物！不要輕易說不要，大膽的說出“我能做好”，這種態度必將帶給你人生深遠的意義！

高二年級的所有同學們，請讓我這個當年三中培養的“9A”女生，和你們一起向小高考進軍，希望全體同學都能以飽滿的熱情、積極的心態投入到迎戰“小高考”中。也希望高三、高一的同學們能爲我們加油鼓勁！謝謝大家！

高考衝刺發言稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

上午好!

今天同學們在這裏隆重舉行高考百日誓師大會。作爲高三教師，我倍感榮幸和自豪，請允許我代表全體高三老師向與會領導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，向全體同學致以春天的祝福!

作爲你們的老師，同學們朝夕相伴，有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節。在這最後的一百天，老師願意再幫你們完成攻山九仞的最後一筐土，使你們功成名就;在這最後的一百天，老師甘做人梯，幫你們攀登險峯，一覽衆山之小。也許老師的肩膀有些單薄，但同學們願竭盡全力托起你們明天的輝煌!

在我心中充滿期望的.同時，我代表全體高三教師向同學們提幾條建議和要求：

首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。

美國作家愛默生說：“自信是成功的第一祕決。”面對高考這人生的重要選擇，每個同學都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁氣概。有了這種信心與氣概，纔會在決戰決勝的關鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”路就在同學們自己的腳下，命運就在同學們自己的手中。能成爲太陽，同學們就不做月亮;能成爲月亮，同學們就不做星星!險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住同學們破浪前進的飛舟。

第二、要有“高考未了，奮鬥不止”的頑強意志。

蘇軾在《晁錯論》中寫道：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”兩軍相逢強者勝。要成爲強者，就必須始終保持愛拼纔會贏的精神狀態，就要有不屈不撓的意志、堅韌不拔的毅力。在這關鍵的一百天中，不管碰到什麼困難、遭遇什麼挫折，不管某次考試成績是優還是劣，同學們都要以積極的心態正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經驗，從失誤中找準努力方向。高考未了、奮鬥不止，永不放棄、永不言敗。

第三、要有“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”的平穩心態。

此時此刻，有些同學緊張、壓抑，食不甘味、睡不香甜。面對高考，同學們思想上要重視，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，同學們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常告誡自己，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我都無怨無悔。從現在開始不管大考、小考，都要有意識地訓練、提高自己的應試心理素質，使自己在高考場上能以良好的心態，充分發揮出自己水平。

同學們，春寒料峭中有同學們執着的追求，夏雨磅礴中有同學們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有同學們堅定的足跡，冬雪飄飛裏有同學們勃發的激情。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!在這決定成敗的一百天中，讓同學們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態，科學的方法全力以赴地提升實力，強化能力，去摘取成功的碩果，鑄就屬於同學們的輝煌!

在剩下的這一百天中，我代表高三全體教師在此莊嚴宣誓：

同學們全體教師仍將一如既往地踏實工作，弘揚實高人團結奮進，敢爲人先的光榮傳統，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去：精心備課，全心上課，細心批改，耐心輔導，隨時關注高考動態，採集高考最新資訊，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”同學們願做大家衝剌路上的加油站，願做大家高考資訊的查詢臺，願做大家的心理諮詢師，願爲大家診斷學習中碰到的一切疑難雜症。同學們，請記住，在這一百天中，同學們全體教師將時刻與你們同在，以最優秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強的後盾!

春風得意馬蹄疾，最是金榜題名時。同學們，努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，一百天的拼搏苦戰將嘹亮六月歸航的凱歌。祝同學們實驗高中全體同學：腳下有路，金榜有名!

最後，祝實驗高中XX年高考再創輝煌!

高考衝刺發言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

上午好！

迎着明媚春光，我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作，爲的是這衝刺和決戰的時刻。在此，我謹代表學校並以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意！向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候！

再過四十一天，我們將省質檢，質檢之後便是高考之日。百日衝刺的時刻到了，只有100天的時間！100天，在歷史的長河中只是個瞬間，但是對於我們來說，卻意義重大，不同凡響，十分寶貴，萬金難買，它是出征的號角，衝鋒的戰鼓，高潮的前奏，勝利的先導，成功的鋪墊。我們在這裏舉行高考百日誓師大會，爲高三年全體師生加油鼓勁，壯行助威。從現在開始，我們將爲奪取20xx高考的全面勝利發起衝刺。

每位師生都要緊急行動起來，投入到這最後的百日衝刺中。教師要追求高效的課堂，提高複習的有效性，進一步提高教學工作計劃性、科學性，穩紮穩打，步步爲營；每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任，以主人翁的意識和高度負責的態度，全力以赴抓好高三教學，抓好複習迎考工作，力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。

每位同學要珍惜一百天，抓緊一百天，拼搏一百天，奮鬥一百天，專心每一天，專注每一刻。有句格言說：播下一個行動，收穫一個習慣；播下一個習慣，收穫一個品格。要讓人生的春天紮根於我們腳下的沃土，就必須從現在做起，從學習上的每個細節做起，養成良好的學習習慣，在每次考試中力爭每一分，這樣才能在高考中穩操勝券，收穫人生的碩果。總之，在這一百天裏，我們沒有理由放鬆懈怠，虛度光陰，畏懼不前；我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮，在極其寶貴的時空裏高速地運轉，決不言棄，志在成功！要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣，要有力挫羣雄、蟾宮折桂的銳氣，要有決戰決勝、金榜題名的豪氣，甚至要有獨佔鰲頭、捨我其誰的霸氣。挫折爲我們鋪路，夢想爲我們引航。不懈的奮鬥，最終百鍊成鋼。我們，必將輝煌！

在最後的時間裏，我們有了自己人生的選擇：選擇了大海，就去乘風破浪；選擇了藍天，就去展翅翱翔；選擇了高山，就去努力攀登；選擇了高考，就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮鬥，讓飛翔的夢在六月展翅；奮鬥，讓雄心與智慧在六月閃光。同學們，拼搏百日、贏在高考，向着心中的目標，出發！勝利屬於你們，20xx，金榜題名，高考成功！

高考衝刺發言稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高考離我們並不遙遠了，還有x天我們就要面臨着高考了。這一年的緊張我想同學們是深有體會的，所有的同學都在爲了有一個好的成績而努力，我們的父母也一直都在盡心盡力的照顧我們，讓我們能夠安心的學習。這一年對我們和我們的父母都是非常的重要的，這一年做的所有的努力都是爲了讓自己在高考中取得一個好的成績。我們不能讓相信我們的父母失望，我們也不能辜負了自己這一年的努力。

最後的這x天，希望所有的同學都能夠堅持着努力，全力以赴的去學習，這x天的時間對我們來說是非常的重要的，若是能夠利用好這x天我們的成績也是能夠再上一個臺階的，只要是能夠進步的，那麼爲了無論我們要付出什麼，都是值得的。也許有很多的同學已經有很長的時間沒有好好的休息過了，就連放假的時候都還在努力的學習，雖然很累，但我想你的收穫也是很多的。我知道堅持的過程很累，但只要我們看到了結果，就會覺得這一切都是值得的。

現在不努力的話，在以後我們是一定會後悔的，明明自己是可以更加的努力的，卻沒有做到。最後的時間我們應該要利用好，每一個課間時間，每一個晚自習、早自習，我希望同學們能夠能夠利用起來，儘可能的讓自己多學到一些知識。我們要安排好自己每一天的時間，給自己佈置一個任務，規劃好自己的每一天，我相信我們能夠做到這樣的話是絕對能夠有收穫的。

在高考之前我們還有幾次考試，也希望同學們能夠利用好考試去尋找自己的不足，利用好時間去彌補自己的不足。在考試中有了進步不要因此就驕傲，你還能夠有更多的進步。在考試中有退步也不要感到氣餒，再之後繼續努力。只要跟之前的自己比是進步了的，你就是沒有辜負自己的努力的。不要對自己喪失信心，退步對於現在的我們來說不一定是壞事，因爲我們還有時間去提高自己。在知道自己的不足之後要去改變自己，我想這是會對我們有很大的幫助的。

希望所有的同學們都能夠利用好最後的這x天的時間，在高考中取得一個好的成績。同學們，繼續堅持下去吧！只有戰勝挫折，我們才能夠取得成功。

謝謝大家！

高考衝刺發言稿5

同學們：

大家下午好！

22年前，我和現在的你們一樣，是一個即將面臨着高考的學生。你們眼下所經歷的每一個細節，都是我曾經體味過的。

所以我知道：早上的六點，你們已經在教室裏朗朗地讀書；晚上將近十一點，你們仍然在專注地做題。每天快速而簡單的三餐，緊張而極少的自由時間；無不見證了你們的辛苦！

有人說：人生就像一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，還要有百米衝刺的速度。要想取得高考的勝利要有一些信念：

1、學會自制：人們常用“海綿吸水”來形容一個人如飢似渴的學習狀態。而海綿，恰是柔軟無聲的。總喜歡大吵大鬧的人心態是浮躁的。優秀的學生總是習慣性地讓聽覺、視覺處於聆聽和搜尋的狀態。如果你的活動性越強，那麼你的抗氧化性相對就弱，最先腐蝕的就是你，自然等不到閃光的那一天。倘若你能迅速靜下心來，不再心浮氣躁，一步一個腳印兒，成功就離你不遠了。

2、學會認真：不僅要認認真真的聽課，認認真真的做作業，認認真真考試；而且要認認真真吃飯，認認真真休息，認認真真疊被子，認認真真的打掃衛生，認認真真的學做人，認認真真過好每一天。

3、學會善始善終：重視知識的歸納、重視練後、考後的分析與反思。當你感覺堅持不下去的時候，不要把注意力放在你的疲勞上，要多想一想你已經取得的成績,多鼓勵一下自己；當你疲勞時，不要開始拖着腳向前走，要擡起頭來，加快你的步伐。同學們，我們任何時候都沒有理由放棄。

4、相信一切皆有可能：不要被幾次考試失利打敗了自己，俗話說人在高三飄哪有不挨刀，多挨幾次刀，就能有絕招！在座的許多男同學都酷愛打籃球，聽說過籃球界的“黑八現象”嗎？美國NBA季後賽中，排名第八的球隊擊敗排名第一的球隊，由於兩隊實力懸殊，故又稱“黑八奇蹟”。黑八現象是典型的以弱勝強的戰例。給了我們深刻的啓示，那就是隻要有必勝的信念，一切皆有可能。“狹路相逢勇者勝”，如果你能在高考衝刺中帶着這樣的勁頭，還會有什麼不可戰勝的呢？

高考夢，是人生夢的起點，沒有經歷過高考的人生是有缺憾的人生。這是一場知識、能力、速度、心理、體能的競爭，也是實力、智力、毅力的檢驗，還是精、嚴、細、實的比拼。只有經歷過高考的人，十八歲的閱歷纔會變得豐富，十八歲的色彩纔會變得絢爛，未來人生路上的風浪纔會顯得渺小，整個人生也都會因此而變得更富有內涵。爲了衝擊高考，我們披星戴月、懸樑刺股，寒暑不輟、發奮苦讀，我們閱讀過堆成山的書籍，做完了挑成挑的試卷；我們有過成績一步一步上升的喜悅，也曾因成績一落千丈流下過悔恨的淚水，我們即將等來這一飛沖天的時機。

在這100天，我們不應該有絲毫的緊張、動搖、怯懦和倦怠。因爲，懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。”而路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中。

現在的你們千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，現在的你們更要抵得住誘惑、耐得住寂寞、守得住夢想，端正對高考的認識,要保持一顆純淨的心境，有條不紊，把生活儘量簡單化，摒棄雜念，控制心態。不要遇到一點困難就驚慌失措，也不要因一些小事而分散精力，要把所有能投入的精力全部投入到學習中去，不驕不躁地輕鬆上陣。合理利用每一分每一秒，調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，竭盡自己的最大努力去爲實現自己的夢想，奮鬥了你將收穫超出你預期的成果；如果你不奮鬥，當高考成績已成定局，而你的夢想沒有實現，那纔是你最刻骨銘心的痛！

作爲你們的老師，我甘願全力以赴、傾其所有；願意把自己當成一個即將參加高考的學生與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。你們是幸福的，我就是快樂的，你們是進步的，我就是欣慰的，你們是成功的，我纔是優秀的。可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的100天的時間裏，老師也許會對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我相信已經長大了的你們能夠理解，因爲一名教師所做的一切，都是爲了自己的學生能夠有所作爲，爲了你們能出類拔萃，爲了你們能擁有更加輝煌燦爛的明天。100天，老師爲你們保駕護航；

100天，老師爲你們搖旗吶喊；

100天，老師和你們同甘共苦；

100天，老師和你們風雨兼程。

還是那句話：一百天蠻拼的,讓我們用拼搏的歷程爲自己點贊!

我堅信，接下來的100天，是激情燃燒的100天，是頑強拼搏的100天，更是夢想成真的100天！！這100天之內，老師是你們最堅強的後盾；這100天之後，你們必將是老師最大的驕傲與自豪！

讓我們師生同舟共濟，共創鳳城一中20xx屆x年x班高考的輝煌！謝謝大家！