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慶祝老師九十壽辰的發言稿

發言稿2.95W

敬愛的xx老師,各位老同學,老同事,女士們,朋友們:

慶祝老師九十壽辰的發言稿

在全國人民歡天喜地、興高采烈、共同迎接我們偉大祖國六十華誕的時刻,在這秋高氣爽、丹桂飄香、秋色宜人的美好日子裏,我們又迎來了曾經培養和教育過我們的恩師——xx老師的九十華誕。今天我們xx一中xx屆xx、xx兩班的部分同學和xx一中老物理組的部分老師,彙集到這裏,歡聚一堂,熱烈慶祝xx老師的九十壽辰。對此,我們感到無比高興!首先,我代表大家,對xx老師榮享九十大壽表示熱烈祝賀!祝賀xx老師生日快樂,身體健康,多福多壽!

xx老師生平單純,從小讀書,長大教書,一生沒離開學校。學生時代,他天資聰慧,成績優異,各方面均表現出色。既是學習能手,又是運動場上的一名干將。一九四七年他畢業於當時的中央大學,解放後,他一直從事教育和教學工作。他德才兼備,德藝雙馨,在平凡的教育生涯中,表現出不平凡的風度、氣質和魅力,並作出了不平凡的成績。

在思想品質和道德修養方面,xx老師忠心熱愛祖國,熱愛教育事業,熱愛自己的教育對象——學生。爲人正直實在,作風正派樸實;追求奉獻,淡泊名利;追求精神,淡漠錢財;一生瀟灑大方,與人與世無爭;高風亮節,光明磊落。

xx老師對待教育工作,盡職盡責。始終堅持既教書又教人。他當班主任時,關心學生疾苦,尊重學生人格,對學生始終採取說服教育,循循善誘,曉之以理,從不挖苦或壓制學生,使學生口服心服。xx老師能全面關心愛護學生,從思想到身體,從學習到生活,尤其是關注學生的前途和命運。當時是政治上極左的年代,小題大做,無限上綱的事在師生中屢見不鮮。但xx老師很穩重,很低調,絲毫不想表現自己的立場鮮明,而是實事求是的對待學生,有時甚至冒着風險暗地保護學生,這是非常難能可貴的!因此,他深受廣大學生的愛戴和欽佩。

在教學上,xx老師專業知識豐厚,教學藝術高超,水平居高臨下,方法得心應手。特別是啓發式教學方法運用得非常嫺熟。由舊到新,由淺入深,循序漸進,引人入勝。使學生在輕鬆愉快和不知不覺中結束了一節課,沒有沉重負擔和厭倦之感。所以教學效果非常好。

xx老師是xx地區乃至全省物理學界知名人士之一,長期擔任過xx地區物理學會會長;一九七七年任安徽省高考物理命題組成員。

xx老師一生生活簡樸,清淡,沒有一點鋪張和奢華。而且在六十年代(上世紀)的一段時間,他的生活還相當的艱苦。一家七口人生活,僅靠他一人工資維持,我們可以想象當時是多麼艱難。但是他的精神可佳,自力更生,從不向單位和領導要求什麼照顧,我還記得他的老伴生小六子的時候,我們剛從大學出來的`幾個青年教師、湊了很少一點錢,買了點營養品,送給他的老伴補身體。但他後來花了更多的錢,買了更多的食品,給我們幾個年輕教師飽嘗了一頓美餐。總之,我覺得xx老師在經濟上並不富有,但在精神上卻較爲富足。

xx老師業餘生活也較爲豐富,愛好廣泛。打籃球、乒乓球、橋牌、麻將等等,都是他的拿手強項。

xx老師在許多方面均堪爲人師,我總覺得大有學不會和學不完的感覺。

今年xx老師已達九十高齡,堪稱老壽星。而他的精神狀態和身體健康情況還仍然良好,可謂老當益壯。我想這都是他一生注意修身養性,堅持平淡生活和始終保持良好心態的結果。

希望xx老師繼續保持過去的優良傳統和作風,另外希望您老人家從現在起,更注意做到以下三點:

1、忘掉年齡,糊里糊塗往前過。

2、放下一切,任何事都不要操心。

3、展開夢想,超越百歲。滿懷“時人不識餘心樂,將謂偷閒學少年”的舒暢心情,輕輕鬆鬆,愉愉快快的過日子,向一百歲目標衝刺。再過十年(到20xx年),我們今天這些人,再彙集一起,爲您老人家祝賀一百大壽!

xx老師於20xx年xx月xx日在合肥病故,謹以此文紀念xx老師。