學生會競選組長髮言稿

在當下社會，能夠利用到發言稿的場合越來越多，發言稿可以幫助發言者更好的表達。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的學生會競選組長髮言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生會競選組長髮言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我十分想有個職位，我想證明自己有這個能力。我想當個小組長，我一定會認真查好作業，自己的作業也好好完成，讓同學信賴，讓老師認可。

我一定會做到以下幾點：當組上同學的火車頭，爲組上同學好好服務，做好應該做的事，查好應查的作業，管好組上的紀律，做老師得力的小助手，有情況及時彙報，不包庇，不漏查收。

雖然我的成績並不好，上課不夠認真，作業不夠工整，但從現在開始，我一定做個好好學習，成績優秀的好學生，做個品學兼優的好組長。

我會爲組上的人好好服務，幹好本分工作，學好知識，爲大家不會的題目指點指點。老師，您相信我的能力嗎？你願意讓我光榮的當上這個小組長嗎？同學們，你們相信我的話，就爲我投下這神聖而寶貴的。一票吧！

謝謝大家！

學生會競選組長髮言稿2

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是濱江小學5班的陳怡妃，今天站在這裏，心裏有一種說不出來的激動，因爲今天我要參加語文組長的'競選。

拿破崙曾說過“不想當將軍的士兵不是好士兵。”今天，我就想當一名“好士兵”。

爲什麼我要競選語文組長呢？因爲我看見老師忙裏忙外的身影，覺得十分辛苦，想幫着老師收發作業，分擔一點班裏瑣碎的事情，其次，我的語文成績在班裏還算可以，而且我愛好廣泛，喜歡閱讀，希望帶動同學們和我一起讀書。

如果我能競選上語文組長，我一定不辜負老師和同學們的信任，首先我會更加努力的學習，上課認真聽講，認真做好筆記，按時完成各項作業，做到書面整潔，讓自己的語文成績更上一層樓。我也一定會當好老師的小幫手，管理好我們組的語文作業，按老師要求收齊作業本，發放給同學們，耐心的幫助解答同學們在語文作業中不懂的問題，用我最大的努力去爲同學們服務。

如果我沒有競選上，我也不會氣餒，說明我還有許多不足的地方，我會繼續努力加油。

最後我衷心的希望同學們能把你們寶貴的一票投給我，謝謝大家！

學生會競選組長髮言稿3

各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

我競崗的職務是英語科英語組長。我xx年英語大專畢業，英語口語、語法等基本功紮實，也一直堅持英語的進修學習。從教以來，我一直擔任英語教學，熟悉各年級的教材，駕馭課堂教學能力強，教學方法靈活、新穎，具有獨特的風格；偏愛後進生，誨人不倦，教學效果好，教學質量高，深受學生的喜愛，家長的歡迎。多年來我也擔任班主任工作，堅持面向全體學生，循循善誘，具有較強的組織能力。

在教研工作中我認真負責，兢兢業業，富有衝勁，具有銳意進取，與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中，我作爲一名年輕的黨員，我應該，也有信心，自己能在英語教學第一線，與科組成員協作一致，創出本校“英語特色”品牌。如今學年我積極參與我校“特色英語”課題研究，勇於承擔各種教研任務和開展各項英語活動，均取得了較佳的效果。我先後主動接受校領導、區教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導，均一致得到了校領導、區教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內、網上、報刊上及時宣傳學校“特色英語”的開展情況，在學校、社會上造成了一定的影響。

希望學校給與我鍛鍊、提升自我的機會，讓我進一步積累教育、教學、教研經驗，讓我能爲學校工作爲英語教育多作貢獻。

如果我的競崗不成功，我也將服從學校的工作安排，大力支援上崗科英語組長的工作，繼續保持與課組成員的通力協作，把學校工作做好。