體育教師代表發言稿
尊敬的各位領導、同事:
大家好!今天我能作爲優秀教師代表發言,感到非常榮幸。
去年9月份我有幸被分配到宅北小學授課,初出大學校門,成爲了一名小學教師。轉眼工藝一年有餘,期間收穫頗多,既有領導們的關愛和關懷,也有孩子們歡快的笑語。
去年我負責小學二年級1班語文、數學教學工作,同時也負責一二年級所有孩子們的體育教學。我利用課餘時間研究我的大學所學專業:健美操,針對孩子們年齡小模仿能力強的特點,我把一些複雜的健美操動作簡單化,同時借鑑一些舞蹈動作,改編爲孩子們愛學、容易學,而且能夠提升孩子們身體素質的健美操。音樂上也偏重節奏稍慢、歡快的音樂,營造一種歡樂的氣氛。一學期下來雖然很累,但看到孩子們一起翩翩起舞的身影,我也覺得很開心。
今年5月份,我被調到宅北中學,擔任小學部2-6年級的體育教學工作,同時負責三年級1班的班主任工作。孩子們年齡大了,思維思想活躍,我對孩子們傳授了隊列方面的教學。隊列教學可提升孩子們的氣質,鍛鍊吃苦耐勞的能力。同時也開辦了健美操興趣小組,那些喜歡健美操的孩子們隨時可以參加。
今年暑假,我與另外兩位老師放棄了假期休假時間,共同指導舞臺劇《王二小》,針對每一個細節,每一個動作進行詳細的指導,結果纔有了在紅軍小學的`授旗儀式上的一展風采。
今年9月份開學後,我相應黨的號召,積極配合校領導開展校園足球,由於不是我所學專業,深感足球知識和足球技術欠缺,因此我透過書籍、網絡等不斷的進行學習,掌握足夠的足球知識才能傳授給孩子們,才能實現我們國家的足球夢。
師者,傳道授業解惑也,作爲一名人民教師,我對孩子們始終傾囊相授,自己不會的就查資料、問別人,這既是提高自己的過程,也是對孩子們負責任的態度。
我希望每個人都能成爲人才,今後我也會盡所有的能力去教導每一個孩子,讓孩子們都擁有一個美好的未來。
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