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2021教師節表彰大會發言稿範文(通用9篇)

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在社會一步步向前發展的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。你知道發言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的2021教師節表彰大會發言稿範文(通用9篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2021教師節表彰大會發言稿範文(通用9篇)

教師節表彰大會發言稿1

尊敬的各位領導、各位同事:

很榮幸今天能作爲老師們的代表在這裏發言。首先,請允許我代表外語學部的全體老師向學校的每一位領導,每一位同事,每一位關心、幫助和培養我們的前輩們表達深深的敬意!祝福大家教師節快樂!永遠幸福健康!

坦白的講,此時此刻,我內心深處是有一些誠惶誠恐的。從得知自己獲得“涉外優秀教師”這個榮譽那個時刻開始,我就在心中反覆的問自己:“涉外優秀教師”這個稱號究竟意味着什麼?我想說“優秀教師”的“優秀”二字既是對我們各位老師成長的一種見證,更是對我們所處團隊的一種肯定。同時,也意味着莫大的責任。

我是20xx年9月加入到涉外這個大家庭的,一晃六年過去了,這其中,收穫和感動的事情真的特別多,下面,我想以自己的親身體會和大家分享我的肺腑之言。

在外語學部這六年的教學工作當中,讓我感受最深的是:學部領導的信任和大力支援使我始終以一種主人翁的態度去對待每一項工作。我一直認爲,“只有讓自己感動的課堂才能真正的感動學生”。作爲涉外的老師更需要我們有一顆愛心、包容心和責任心,更需要我們熱愛自己的教學、熱愛自己的課堂、認真面對自己的學生、潤物細無聲地去感動每一位學生。從20xx——20xx年,連續四年我參與並見證了涉外學子從校內走向湖南省、走向全國乃至國際舞臺這個蛻變的過程。還記得,20xx年我們學校首次有資格參加湖南省普通高校專科組英語演講比賽獲得“團體三等獎”到20xx年獲“專科組團體二等獎”以及20xx年我們取得“本科一組團體二等獎”;從李郡同學榮獲全國英語演講比賽“二等獎”到毛劍,餘慧等40多位同學成功的走向迪拜DDF以及走進世界500強企業ASAYA,所有的這一些都讓過去對涉外看法“很傻很天真”的人們在我們涉外人的共同努力下給予了“涉外”“很了不起”的全新定位。所以,我們由衷地感嘆,今天的涉外老師是幸福的!

其次讓我感受最深的是:這四年來,校領導對老師們教學、科研能力的高度重視。這一點,我想在座的每位老師體會都很深刻。就我個人而言,我曾經兩次代表外語學部參加教務處舉辦的“中青年教師教學比賽”,至今爲止,我感覺我在涉外成長得最快的就是那兩年給予我的鍛鍊。那種來自於學校各級領導,同事們和學生們的鼓勵和認可所帶給自己的力量和感動真的是無窮的。人們常說“只有讓員工感動的企業才能感動世界”,讓我切身感受到涉外的成長與自己的成長是相關的。所以,我非常感謝學校給我們提供了一個廣闊的成長舞臺,我確信,這個舞臺是值得我們所有老師去付出努力,並且和它一起成長,一起進步。同時,我更確信,在李校長的帶領下,在“百年涉外,一流涉外”精神的鼓舞下,涉外一定會與時俱進、開拓創新,涉外的明天也必定會更加美好!

教師節表彰大會發言稿2

尊敬的xxx局長、教育局各位領導、全體老師們:

在第xx個教師節到來之際,我們在此集會慶祝節日並表彰先進。首先對前來指導大會的教育局領導表示熱烈的歡迎,並向爲我鎮教育事業嘔心瀝血、辛勤耕耘的廣大教師和教育工作者,致以節日的祝賀和崇高的敬意!

教師工作是人類社會中崇高而又偉大的職業,教師的地位也不斷得到提升和社會各界認可,教師是可愛可敬的人。近幾年來,在上級特別是市教育局的正確領導和全鎮教育工作者辛勤耕耘下,我鎮教育事業不斷邁上新的臺階,呈現出繁榮興盛、蒸蒸日上的喜人景象。

一、全鎮小學共投入515萬元。

其中其它捐款65萬元,完成了15所小學的改造,基本實現了樓房化。現在,每個村的小學都成爲了當地最爲亮麗的景點。

二、初中教育突飛猛進。

不斷加大了兩間中學的建設,大大增加了初中學位,使全鎮小學生100%能夠升入中學就讀,切實保障了九年制義務教育的實施。

三、教育教學質量穩步提高,成績顯著。

全鎮小學升初中前檢測成績,逐年有較大提高。兩間中學歷年中考都取得較好成績,特別是今年,羅浮中學上重點線人數95人,司城中學42人,均突破了歷史最好成績。同時,在歷年高考高分尖子中均有多位出自羅浮的學生,如今年考入人民大學的刁帥華就是來自羅浮。

四、全面加大了兩間中學的軟硬件建設力度。

羅浮中學最後一棟危房已於上月拆除,到年底將建成一棟2000多平方米的4層宿舍大樓。司城中學亦不斷完善了軟硬件建設,大力做好了校園綠化、美化,全面營造了良好的育人環境,20xx年冬被興寧市教育局評爲“興寧市一級學校”。今年羅浮中學評爲“興寧市先進學校”。

五、廣大教職工安心山區教育教學。

勤教樂教,涌現出了一大批受到省、市、縣級表彰的優秀教師及傑出校長,如司城中學彭遠輝校長被評爲20xx年省“南粵優秀山區教師”,中心小學劉慶祥校長被評爲20xx年“興寧市傑出校長”,羅浮中學張煥標校長被評爲2005年“梅州市優秀教育工作者”,此外,我鎮還有一大批獲得了省、市、縣級表彰的教師。像今天表彰的鄔石鳳、曾慶強、羅思宏等65位教師。

羅浮教育之所以能取得今天令人矚目的成績,主要是因爲:

一、是市教育局對我鎮教育的高度重視和大力的支援。

一直以來,市教育局都對羅浮的教育給予了特別的關愛,盡最大的努力爲羅浮教育事業的發展提供了動力,爲此。再次讓我們熱烈掌聲表示感謝!

二、長期以來。

我鎮廣大教師紮根山區,立足本職崗位,辛勤耕耘,無私奉獻,開拓進取,不斷創新,歷盡艱難終不悔,甘願獻身爲教育,始終如一日,默默無聞地戰鬥在教育事業的第一線,以蠟燭和春蠶般的精神,辛勤耕耘,無私奉獻。

三、得益於我鎮各校有一支團結務實的領導班子。

有一支能紮根山區的高素質的教師隊伍。競爭上崗後的學校領導班子有實力、有魄力,我鎮教師隊伍素質也有了很大的提高,能勝任新時期的教育教學工作。

四、社會各屆的熱心支援。

羅浮人民,民風純樸,尊敬老師,重視子女的教育,素有“崇文重教”的傳統,社會各屆向來熱心支援我鎮教育事業的發展,積極出錢、出力多方面大力扶持我鎮教育。

我鎮教育事業成績的取得來之不易啊,今後,我們鎮黨委和政府將一如既往地搞好我鎮教育的發展,全力維護好校園周邊環境,積極發動鄉賢及社會各屆捐資辦學,力所能及地解決教師的實際困難,努力爲羅浮教育的發展營造更加良好的環境。

老師們:教師的職業是光榮而又神聖的。希望你們珍惜自己的神聖使命,嚴格要求自己,處處爲人師表,刻苦鑽研教學業務,不斷創新教學方法,用愛心去塑造學生、用真情去感化學生、用榜樣去激勵學生、用人格去薰陶學生、用知識去武裝學生,成爲孩子們學習的榜樣、全社會的表率,把我們的下一代培養成爲政治合格、品學兼優、德才兼備、全面發展的新一代接班人。希望你們能爲羅浮教育再添上了亮麗的一筆,譜寫又一篇絢麗的篇章。

最後,祝願廣大教師節日快樂、閤家幸福!

教師節表彰大會發言稿3

尊敬的各位領導、各位同仁,親愛的同學們:

大家好!

我們xx一中共有師生700餘名。一年來,在鎮黨委、中心學校和上級教育行政部門的正確領導下,在社會各界和父老鄉親的大力支援下,我校始終堅持“讓每一個學生享有優質教育質量”的辦學理念,緊緊圍繞“提升教育教學質量,培養全面合格人才”的工作中心,大力弘揚“追求卓越,敢爲人先,求真務實,善做善成”的xx教育精神,以“一流的精神、一流的標準、一流的作風,一流的業績”勉勵每一位教職員工,在教育教學工作崗位上取得了一點成績。下面我將我校過去一學年的一些嘗試和做法向大家做一彙報,不到之處敬請批評指正。

一、搶抓機遇改善辦學條件

xx一中是一座有50餘年悠久歷史的老校。近年來,在鎮黨委、政府和上級部門的大力支援下,歷任領導搶抓機遇,加大投入,加快標準化建設步伐,累計投入資金350餘萬元完成了實驗樓、宿舍樓、公寓樓建設加固工程,衛生新校園工程,辦公樓、教學樓改造工程,校園亮化、綠化、美化及塑膠籃球場、瀝青跑道等基礎設施建設。去年以來,學校以迎接國家義務教育均衡先進市驗收爲契機,再次加大力度,舉全校之力,一年內累計投資xx餘萬元建成了配套完備、設施先進的校園網絡中心、心理諮詢室、宣泄室、衛生保健室、音美教室、舞蹈教室、多功能教室等十餘個功能室,實現了多媒體電子白板設備“班班通”,配齊了圖書、儀器、器材設備,建成了省中小學二級食堂,學校硬件建設絲毫不遜於城裏學校,實現了質的飛越。今年5月,學校代表市接受省義務教育均衡檢查組的檢查驗收,良好的辦學條件受到了上級領導的充分肯定。

二、以人爲本凝聚師生人心

質量是學校發展的生命線,教師是提升質量之基,學生是學校發展之本。教育對教師來說是一個良心活,善待師生體現着學校管理者的工作良心。爲解決xx籍教師回家不便的困難,學校堅持每週發通勤車;爲改善教師的辦公條件,學校在全校率先給集體備課室安裝空調,配備純淨水;爲改善教師的食宿條件,學校將餐廳整修一新,高價聘請師傅,實行伙食補貼,實現住校教師食堂就餐100%,使教師能夠抽出更多時間和精力全身心地投入到教學工作中去。在財力十分緊張的情況下,學校爲每一位教職員工辦理了一份人身意外傷害保險,多了一份平安,也就多了一份關懷。我們堅持每週二下午兩節課的“相約操場,放飛身心”集體健身活動,讓每位教師有時間來緩解工作的壓力與疲憊。爲解決學生喝水的難題,學校一次性購買了3臺大功率電熱水器,安排專人爲學生燒灌開水,實現了一年四季學生天天有開水喝,有熱水洗腳、洗臉。我們堅持教師承包學生,聯繫潛能生、留守兒童制度,“一對一”推心置腹地做好思想工作,讓特殊羣體的學生同樣感受到學校大家庭的溫暖。

三、精細管理謀求持續發展

提升質量管理是保障,領導示範是關鍵。學校圍繞精細化管理做文章,實行年級主管責任制。管理權力下放到年級,各年級主管領導對本年級全面工作負責,教學、政教密切配合,開展年級間管理競爭,增強管理活力。改變幹部工作作風,堅持管理重心下移,班子成員率先上課、擔任班主任,即當指揮員,又做戰鬥員,在備課室與全體教師同甘共苦,深入師生中間發現問題,解決問題。過去一年,我校10名班子成員中5人兼班主任,6人任主科,5人戰鬥在畢業班教學的最前線。“桃李不言,下自成蹊”,領導帶動戰略樹立了良好的輿論導向與用人導向。憑實績論英雄,以工作論長短,激發全體教職員工幹事創業的積極性,教育教學質量得以不斷提升。在學生管理上堅持以實施自主管理爲抓手的精細管理,大力培養良好道德品質和行爲習慣。在班級管理中實現班級事務“事事有人做,人人有事幹”,讓學生在各項管理活動中自我教育、自我發展。在學校管理中開展班級輪流值周活動,由值周班級建立工作小組,負責學校的日常管理工作,對各班的紀律、衛生、考勤、財產、就寢等方面進行全方位檢查公佈和總結表彰。精細化管理促進了良好的班風、學風、校風的形成,學校的管理成果得到上級教育部門的認可,去年《xx新聞》曾加以宣傳報道。

四、素質教育促進全面成長

學校既要培養大量優生,爲高一級學校輸送合格的人才,更要發掘學生的潛能,培養其特長,促進全面發展。學校嚴格執行上級規範化管理的有關規定,開齊開足課程,建立各種興趣小組,培養愛好和特長。我們堅持每教學月開展一次全校性班級美術作品展,每天堅持進行體育、舞蹈代表隊基本功訓練,堅持開展以校園搏擊操和兔子舞爲特色的陽光大課間體育運動,堅持激情英語,美文誦讀和“每日一題”講題活動,讓學生在活動中增加興趣,鍛鍊能力。我們還定期組織學生到校外參加社會實踐活動,如到敬老院爲孤寡老人獻愛心,開展“美化xx,清潔家園”義務勞動,進行“奔向閆馱杜仲基地”遠足拉練,組織學生參觀一高、實高校園,訪問市愛國主義教育基地---窄口水庫等,在活動中開闊視野,促進成長。素質教育的深入開展,實現學校育人途徑的多樣化,也爲各類學生成長搭建了展示自我的平臺。過去的一年,我校共有xx人次在上級組織的體育、美術、文藝匯演、學科競賽中獲獎。尤其是學校資訊技術興趣小組同學已連續三年在省青少年科學素質網上知識競賽活動獲得優異成績,同學們在收穫成功的同時也收穫着自信。

五、深化課改打造高效課堂

教學質量的提高關鍵在教師的素質,打造高效課堂是提升質量的唯一途徑。針對學校年輕教師多的特點,我校在教師中間實施青藍工程,開展傳幫帶活動,堅持青年教師做好“五個一”:每天課後一次深入的教學反思,每週做一份中招試題並在組內講解,每月進行一次教材解說展示,每期撰寫一篇成長曆程總結,每年爭取一次市級以上教研活動交流展示的機會。堅持開展解說教材,授公開課,業務技能培訓與測試等常規教研活動,促進教師專業成長。堅持課堂模式教學和學科特色的有機統一,讓小組合作學習成爲課堂最主要的學習方式,問題讓學生去發現,知識透過自學來生成,能力透過訓練來培養,堅持以知識過關表爲載體,狠抓知識落實,能力的訓練與提升。堅持校內賽課和校際同課異構交流活動,磨練教師深化課改的能力。

回顧一年來的教育教學工作,我們深深的認識到,學校工作雖然千頭萬緒,但教師是根本,管理是保障,課改是關鍵,質量是生命。強化管理,深化課改,真抓實幹,提升質量是全體教職員工的'共識和行動。在大家的不懈努力下,過去的一學年,我校教育教學工作再創佳績。學校先後榮獲xx市教學工作先進單位,xx市教育教學工作先進單位,xx市德育工作先進單位,xx市文明單位,xx市特色學校、xx市高效課堂達標活動先進單位等13項集體榮譽,全校師生獲得上級獎勵210餘項。xx年中招考試被重點高中統招錄取67人,再創歷史新高。

各位領導,各位同仁,一年來,我們雖然取得一點成績,但與上級的要求與人民羣衆的期望相比,與兄弟學校相比,還有一定的差距。在今後的工作中,我們將牢固樹立教書育人,建功立業的責任感,繼續保持奮發有爲,追求卓越的精神狀態,鼓足幹勁,戒驕戒躁,迎難而上,爭創一流,以更加優異的成績向全鎮的父老鄉親,向鎮黨委、政府交上一份滿意的答卷!

教師節表彰大會發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

值此教師節之際,能夠忝居港區鎮優秀教師行列,並作爲代表在臺上發言,我感到特別的光榮、特別的振奮!我相信:包括我們在座各位老師在內的全鎮所有教師都能在這新世紀的第一個節日裏,實實在在地感受到鎮黨委政府對教育的高度重視和對教師的特別關懷;真真切切地體驗到教育事業的崇高和教師職業的光榮。六年以前,大學剛畢業還略顯稚嫩的我,帶着忐忑的心情遠離故土,寄居港城。我慶幸,因爲我選擇了張家港,選擇了港區,選擇了教育。在這裏,我幾乎每天都能聽到時代前進的節奏,聽到社會發展的聲音。第二故鄉沸騰的熱土培育了我的青春活力;教育園地裏盎然的春意點燃了我奮鬥的熱情。六年以來,我憑青年人特有的飽滿的激情投身教育。同樣值得慶幸的是,我選擇了蓬勃向上的第二職中,學校領導思想解放,爲我們青年教師的成長搭建了廣闊舞臺,爲我們外地教師的生活解決了後顧之憂。在學校領導和經驗老師的悉心栽培和熱情幫助下,今天,曾經的稚嫩已變得成熟,曾經的忐忑已變得穩健,曾經的寄居已變得安定。而無論哪一種發生在我身上的變化,都是在教育的園地裏完成的,而且是僅用了六年的時間就全部完成的。爲此,我真想由衷地說一聲:感謝教育。

教育的天地裏撐起了我成長的階梯,它投我以桃,我必報之以李。六年間,我在先後擔任學校團委書記、學生科長、教導主任、德育處主任的同時,還連年兼任班主任工作,語文學科一線上,也從來都是勇挑重擔。今年,我繼續兼任班主任,並且任教高三語文。任務更重,但我毫無怨言,不敢懈怠。我這樣要求自己:作爲蘇州市級優秀班主任,我理應在班主任工作上多作探索,深入研究,形成經驗,做好示範;作爲語文學科教壇新秀,我更應該到最具挑戰性的教學崗位上去鍛鍊,去拼搏,去發揮,去奉獻。因爲事業是無止境的,只有自加壓力、負重奮進,才能不斷進步,所以年輕的我沒有滿足的理由!今後,我會自覺地向着教學能手、學科帶頭人的更高目標不斷攀登、不斷求索,爭取早日成爲在一定範圍內具有一定影響力的知名教師。爭取用更廣博的知識、更科學的理論、更有效的方法去開墾更廣闊的教育園地。而且,在這片我熱愛的園地裏,無論何時,無論何地,無論何崗位,我都將始終孜孜不倦、任勞任怨、全心投入、全力以赴!

各位老師,我執着地認爲:教育的事業是崇高的,教師的職業是光榮的。魏書生老師曾認爲:"教師是人類靈魂的工程師"的這個評價拔得太高;"教師是太陽底下最光輝的職業"的這個評價"最"字不當。我卻覺得:塑造人類靈魂的工作,教師在做,教師能做,"靈魂的工程師"評得其所;倘若沒有教師,今天的人類或許還在知識和文明的黑暗中摸索蝸行,教師的勞動,收穫着文明,評其爲"光輝之最"亦無不當。

"無意苦爭春,只把春來報,待到桃李滿園時,我們叢中笑"——最後,願這句話能與各位老師共勉。

謝謝大家!

教師節表彰大會發言稿5

尊敬的各位領導,各位同行,各位親愛的同學們:

大家下午好!

首先,請允許我代表全體初高中獲獎的優秀老師和優秀同學,感謝各級領導、老師和親愛的同學們給予我們的厚愛,衷心地感謝你們長期以來對我們工作的理解、支援、肯定和幫助。正是因爲有了你們的支援與厚愛,才使我們有機會站在這個風光無限、令人驕傲自豪的領獎臺上,謝謝大家!

面對這份沉甸甸的榮譽,我深知,那些獲獎的優秀教師和優秀同學會和我一樣,感覺到了自己的肩頭又多了一份義務和責任。作爲一名教師,我們深感自己未來的路任重而道遠,但我們也深知:國運興衰,繫於教育;三尺講臺,關乎未來。從我們踏上講臺的那一刻起,我們就擔負起了良知、道義和責任。我們便在那一片小小的尺方之地,爲孩子們勾畫着美好的未來,成爲無數雙期盼的眼睛關注的焦點,成爲創造未來的神奇的締造者。我們見證着孩子們成長的心路歷程,傾聽着他們心靈的樂音,爲他們奏響生命的華章,托起他們未來的希望。作一名教師,我驕傲!

我和我的同仁們,都深愛着這份太陽底下最光輝的職業,雖然它平凡,平凡得掀不起一絲波瀾,但這平凡卻在我們的心頭悄然生根、發芽!我們平凡地燃燒着自己,爲那些迷途的孩子點亮前進的路;我們平凡地快樂着自己,爲那些迷惑的孩子排解成長的煩憂。我們沒有其他的奢求,看到孩子們臉上洋溢的微笑,一切的辛苦都變成了欣慰。作爲教師,我們平凡並快樂着,痛並快樂着!

我深愛着英傑,這個英才倍出、人傑地靈的教育的天堂。是這裏讓我感受到了競爭的公平,人性的溫暖,師生間無私的關愛與相互的尊重。我希望我的孩子們,能在明年的教師節給老師頒一個更大的獎項:用你們的努力和睿智,去鑄造明年中考和高考的輝煌!我期待,每一位同學都能成爲最美的學生;我期待,每一位教師都能成爲最美的教師。我更加堅信,在未來的某一天,你一定會和你的朋友們這樣說:我驕傲,因爲我是英傑人!今天,我以英傑爲榮,明天,英傑將以我爲榮!

謝謝大家!

教師節表彰大會發言稿6

各位領導、各位老師:

首先祝大家節日愉快!

今天,我有幸代表全縣“十大教學能手”在這裏發言,感到十分榮幸和激動,我深知我們“教學能手”這個榮譽的獲得,以及我們在工作中所取得的一切成績,都是與各位領導的大力支援和同志們的熱情幫助分不開的,所以,請允許我代表受到表彰的全縣“十大教學能手”向各位領導、各位老師表示衷心的感謝!

過去的一年,我們廣大教師在創新教育、全面教改的大潮涌動下,以名師爲榜樣,以先進爲動力,深鑽業務,苦練本領,紮實工作,力創新法,在各自的教學領域取得了可喜可賀的成績,我們教育戰線上也是捷報頻傳,碩果累累。單從高考這一塊來講,今年我縣

過去的一年,在“名師戰略工程”的指導下,我縣涌現出了一大批具備很高教學能力,並積累了豐富教學經驗的教學能手,我們這“十大教學能手”只是這羣芳爭妍的大花園中的幾枝小花。值此教師節召開這樣一次熱烈而隆重的表彰大會之際,我們在感到無尚光榮的同時,更感到幾分壓力和責任。我們深知我縣的整體教育事業與先進縣相比,還有較大的差距,我們取得的成績與各位領導及全縣人民的要求和希望還相差很遠,我們一定要繼續發揚成績,以“自我激勵,自加壓力,敢爲人先,跳躍發展”的新時期魏縣精神爲指導思想,更加努力工作,開拓進取,報答組織的關懷和同志們的厚愛,爲全縣人民交上一份合格而滿意的答卷!

今年花勝去年紅,料得明年花更紅!以我們的共同努力,我相信我們一定會百尺竿頭更進一步,我理相信我們可以取得更大的成績,讓我們爲教育這塊熱土奉獻出更多的才力吧!

謝謝大家!

教師節表彰大會發言稿7

尊敬的樊校長、叢書記及各位親愛的老師、同學們:

大家好!明天是我國的第xx個教師節。我能榮幸能站在這裏向各位奮鬥在教學第一線的老師們致以最誠摯的祝福。祝願各位老師節日快樂,也祝願各位老師身體健康、能爲我們的祖國健康工作50年!

剛纔我接到一個學生電話。他打電話提前祝福我教師節快樂,我謝謝了他並順便提醒他我們明天要繼續上課。他很驚訝地問我“明天教師節難道學校不放假嗎?”親愛的同學,什麼時候我們的老師在教師節休過一天假呢?如果設立一個“學生節”,讓所有的學生都休假一天。那時,我們教師也許就真的會有一天放假了。我相信,許多老師都和我一樣,從踏上講臺的第一天起便有一個執着的信念:全身心地投入到祖國教育事業。我們晚上備課、白天上課,努力讓我們的每一個學生都能成爲未來的商業精英,努力讓我們的每一個學生都能成爲國家的棟樑之才。爲了祖國的未來,我們何曾休息過?

剛纔打電話的學生他又問我,“那你們寒、暑假還是能休息吧?”親愛的同學,孔子說“吾非生而知之者。好古,敏以求知者也。”意思是說,我們每個老師都不是生來就有知識的人,只是我們喜歡古代典籍,並且是勤奮敏捷地去探求的人而已。作爲大學老師,我們已經站在學科知識的最前沿,我們需要不斷地去拓寬新的知識邊界。我們不僅僅承擔着知識傳承的任務,我們還承擔着知識創新的責任。孔子也說過,“學而不思則罔,思而不學則怠”。這句話我想可以改爲“僅僅教學而不做科研則會失去教學的方向,而僅僅做科研而不從事教學則會變得懶散懈怠”。親愛的同學,我們老師把自己的青春都獻給了祖國的教育事業。我們在利用一切可以利用的時間(包括寒暑假、也包括白天、晚上)一直在努力學習、一直在創造知識。我們能真正地休寒、暑假嗎?

xx財經大學作爲一流的財經類高校,我們享用了更多、更好、更優質的社會資源,我們招錄了國內一流的學生。自然地,我們也有責任和義務爲社會培養一流的人才。我們肩上的擔子很重,責任很大。xx財經大學首屆教務處長馬寅初先生說過:“學者不能離開統計而治學,政治家不能離開統計而施政,事業家不能離開統計而執業。”今天我也想把這句話改爲xx財經大學的昨天不能離開各位老師們的辛勤耕耘,xx財經大學的今天不能離開各位老師們的努力工作,xx財經大學的明天更不能離開各位老師們的共同奮鬥。各位老師,你們辛苦了!

謝謝大家並祝所有的老師們教師節快樂!

教師節表彰大會發言稿8

尊敬的各位領導、各位老師:

大家下午好!

伴隨着時光匆匆的腳步,相攜着歲月累累的碩果,滿載着流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節又與我們相約。今天,我很榮幸,能夠作爲教師代表站在這裏,與各位領導和同事、同仁們共同分享這來自第xx個教師節的溫暖和幸福,也共同詮釋教師這個職業所帶給我們的光榮與夢想。

感情真摯,教師的境界纔會高尚。回顧自己二十多年的從教生涯,從一名普通的青年教師到骨幹教師,我傾情地付出着、奉獻着、感悟着、收穫着。我很充實,也很自豪!因爲,我和自己的學生一起成長與進步。而我身邊的那些兢兢業業、日夜操勞的老師們,也無時無刻不在感染着我、影響着我、改變着我,——他們爲人師表誨人不倦,爲國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了龍河鎮這片熱土,他們挺起了愛與責任的座座豐碑,這也是全鎮教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,法國文學家雨果的一句話最能表達此時此刻我的心情:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的。讓我們都來做葉的事業吧,因爲葉,是平凡而謙遜地垂着綠蔭。”我們深切地感受着教師職業的辛勞與榮光,因爲她代表着一份責任、一種使命;我們深深地知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑!我們不是未來,但我們的學生是未來!當人們把更多的熱情與尊重、理解與關懷給予了我們,我們和學生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義。我們在伴隨學生從幼稚走向成熟的生命歷程中,也同樣體驗着成長的艱辛與快樂,體會到了講臺的神聖、育人的嚴肅和教師職業的崇高。

近年來,“修師德,強師能,爭創教育先鋒”爲我們詮釋了職業的內涵,“骨幹教師隊伍建設工程”爲教師的專業成長搭建了最廣闊的舞臺,而“爲了一切孩子,爲了孩子的一切”更是深入我們每一位教師的心靈……全校教育工作者團結協作,銳意進取,教師素質不斷增強,素質教育紮實推進,龍河的教育事業呈現出勃勃生機。感謝龍河教育的這塊沃土,讓我們每一位教師的青春在這裏無悔地激盪;感謝龍河教育的這方平臺,讓我們每一位教師的生命在這裏輕舞飛揚;感謝龍河教育的這片藍天,讓我們每一位教師的夢想在這裏插上了翅膀!身處龍河,情牽龍河,讓我們倍加珍惜當下良好的教育環境,積極融入龍河的教育事業!就讓我們心懷教育的理想,追尋最理想的教育!也請領導們放心,我們一定會把教師節作爲一個嶄新的起點,愛灑桃李,我們無怨無悔;神聖的職責,我們責無旁貸!堅信龍河教育的騰飛將由我們托起,千家萬戶孩子的夢想將從我們這裏起航!記得著名特級教師於漪曾深情地在自己的博客中寫道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業,那麼我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業!”這句話道出了我的心聲,我會把教師這一職業當作一生的事業去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑講壇!

最後,請允許我代表全體教師,向一直關心、支援、愛護我們的各級領導表示最衷心的感謝和最崇高的敬意;向所有在平凡的崗位上嘔心瀝血、恪盡職守的老師們表達我最心底的景仰與敬重!也真誠地祝願各位領導、各位同仁身體健康、工作順利,節日快樂!

我的講話完畢,謝謝大家。

教師節表彰大會發言稿9

尊敬的各位領導、各位老師:

今天,我們歡聚一堂,隆重慶祝第xx個教師節,在此,我謹向一直重視教育事業、支援學校發展和關心、關愛我們教師的各位領導致以崇高的敬意!祝願各位同事身心健康愉悅,生活美滿幸福!

我來自銀城街道西關小學,作爲一名基層教育戰線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因爲縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支援,爲學校的發展注入了新的生機與活力,爲我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。

在多年的校長工作中,我感到很充實,在平凡的校長崗位上做了一些應該做、能夠做的事。西關小學以“爲每一個孩子的幸福人生奠基”爲辦學理念,以提高教師隊伍素質爲重點,以培養學生全面發展、個性化發展爲根本,突出學校體育、藝術特色,先後獲得夏津縣教育教學工作先進單位、夏津縣體育工作先進單位、德州市學生藝術水平先進單位、山東省體育傳統項目學校,是山東省“十二五”科學課題實驗學校。

“十佳校長”的榮譽使我倍感驕傲和自豪。此時,我的心情既激動又不安,激動的是我平凡的工作得到了黨委政府的充分肯定,增添了我前進的信心和勇氣。不安的是我深感肩負責任的重大,所以我只能將榮譽當成是鼓勵和鞭策,激勵自己今後更忠實地履行教書育人的神聖使命,更好地履行校長職責。

一所學校辦得好壞,管理是關鍵。把學校管理好,使學校整體得到發展是我們的首要責任;讓廣大教師取得成功是我們的重要責任;讓學生更好地發展是我們的崇高責任。有責任就有目標,有目標就有舉措,有舉措才能進步,有堅持才能成功。新學期教育的藍圖已經展現,充分施展抱負和才華,傾心智慧與能力的機遇已擺在眼前。我願帶領西關小學全體教師腳踏實地邁好堅實的每一步,用敬業奉獻精神和爲人師表風采譜寫一曲人民教師的光榮讚歌!

最後祝各位領導身體健康,工作順利!祝各位老師節日快樂!

謝謝大家!