主題演講比賽主持詞發言稿

在現在社會，接觸並使用發言稿的人越來越多，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發言稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的主題演講比賽主持詞發言稿，希望能夠幫助到大家。

主題演講比賽主持詞發言稿1

女：各位領導、同志們：

男：各位參賽選手：

合：大家晚上好！

男：激情雄壯的月，柳蔭彩裙搖曳榮耀的季節。

女：頌歌如潮的月，以驍勇之軀讓中國走出歲月的蹉跎。

男：月的輝煌不倒。

女：月的篇章不朽，月，驕陽似火的月，兒女爲你吶喊。

男：月的天空下，學習實踐科學發展觀正如火如荼(tu)。

女：月的大地上，“創先爭優”活動正雲蒸霞蔚。

男：在吉祥喜慶的月裏，全體鄉村幹部、共產黨員團結帶領全鄉各族羣衆深入學習實踐科學發展觀，振奮精神、紮實工作，爲構建平安和諧作出不懈努力。

女：在這美好的季節裏，這片熱土上已經唱響了“創先爭優”的主旋律，深刻詮釋了創先爭優的時代背景、基本內涵、精神實質和重要意義，使我們受益匪淺，熱血沸騰。

男：爲此，鄉黨委政府決定開展以“創先爭優”爲主題的徵文、演講活動。今天，以“創先爭優”爲主題的演講比賽在這裏隆重舉行。得到了鄉全體黨員幹部的大力支援與積極參與，在此表示衷心的感謝！

女：所有參賽選手進行精心策劃和撰寫，他們將以樸素的感情，真摯的語言，歌頌偉大的黨，偉大的祖國;進一步激發大家的工作熱情，在本職崗位上，解放思想，紮實工作，科學發展，創先爭優，爲建設綠色生態家園添磚加瓦。

主題演講比賽主持詞發言稿2

男：評委老師們。

女：親愛的同學們。

男：大家晚上好，我是主持人xxx。

女：我是主持人xxx。

男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念昇華的容器，是你人生責任萌發的沃土。

女：今天晚上我們舉辦以“青春、信念、責任”爲主題的演講比賽。下面請允許我介紹今晚到場的評委。

男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。

女：下面請學習部副部長汪雷爲大家講一下評分標準。

男：當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學着如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對現實生活，你準備好了嗎?有請我們的一號選手。

女：感謝一號的精彩演講。面對青春，你可以漫無目的的揮霍時間，而始終有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。你的信念與責任，該講如何?有請二號選手。

男：非常感謝二號選手的精彩演講。不管你現實中是什麼樣的人，在你內心深處肯定承受着某種信念，肩負着責任。有請三號選手。

女：感謝三號選手青春是什麼?有人說是一種永恆得姿態。沒錯，但我更認爲是一種信念，一份責任。有請四號選手。

男：感謝四號選手熱情洋溢的演講。我們每個人進入大學都應該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅定心中信念，肩起責任。有請五號選手。

女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手的演講。

男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。

女：感謝七號選手的演講，責任使我們用青春的汗水澆灌信念，讓我們用青春熱血催動奮進，在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請八號選手。

男：感謝八號選手的演講。青春是我們整個旅程最絢麗的一站，最奇妙的一站，然而也肩負着責任與使命。有請九號選手。

女：感謝九號選手爲大家的傾情奉獻，其實啊，人生中我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任。有請十號選手。

男：感謝十號的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔，聰明的人總是給自己樹立信念，信念回報給他們的是對生活嚮往。有請十一號。

女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。

男：感謝十二號選手的演講。青春信念責任意味着什麼?當我們帶着青春氣息，懷揣沉甸甸的責任與信念站在這裏的時刻，我們該做什麼?有請十三號選手。

女：感謝十三號選手的演講，有了信念，便有了責任。責任是信念的原動力，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念。有請十四號選手。

男：感謝十四號選手，青春，詮釋個性張揚，信念讓青春有了目標，責任讓青春和信念得以在泥土中滋養。有請十五號選手。

女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清淨，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。

男：我宣讀11-15號的成績。

有學習部部長宣讀比賽結果，獲得優秀獎的是xxx；獲得三等獎的是xxx；獲得二等獎的是xxx；獲得一等獎的是xxx。

由主席團評委們對他們進行頒發證書和合影留念。

今天的比賽到此結束，感謝大家的到來。

主題演講比賽主持詞發言稿3

主持人：

甲：九月，金色的季節。

乙：九月，溫馨的季節。

甲：九月，鮮花盛開的季節。

乙：九月，天真爛漫的季節。

甲：我們感謝，感謝教師節她像一面鮮豔的旗幟昭示出教師的驕傲與尊嚴!

乙：我們激動，激動教師節她是一曲深情的旋律，伴我們吟唱出對老師的禮讚!

乙：春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

甲：潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

乙：春去秋來，你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

甲：年復一年，你們傳遞着人類文明的成果;造就着祖國未來的棟樑。

乙：我從不懷疑，教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲：我一直堅信，教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙：你們辛勤地工作，用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲：你們忘我地付出，讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙：因此，你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊：中心小學慶祝第31個教師節主題演講比賽現在開始。

甲：一縷白髮，那是您的歲月。

幾道皺紋，那是您的.滄桑。

滿腹經綸，那是您的淵博。

含英咀華，那是您的芬芳。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。請欣賞。

乙：我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲：我們就像是一朵一朵美麗的小小花，陽光暖暖撫愛我就像是媽媽。和愛一起長大，和愛一起開花，和愛一起度過那金色年華。

乙：執教育人，甘做人梯，以人爲本人才俊;從師倡德，常垂德範，立德當先德望高。

甲：我們的老師是可敬的，一支粉筆兩袖風華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

乙：一分耕耘，一分收穫。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績，是你爲我校贏得了社會的讚譽。

甲：因爲有了您，光榮的人民教師，迷茫的夜空，纔有了永恆的北斗。下面就請大家欣賞。

乙：遍地春花甘做園丁勤灌溉，摩天雪嶺願爲志士勇攀登。一個教師要教好學生，就得要不斷的學習、吸收新的知識，不斷更新自己的教育理念，不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展，最終實現自己的人生價值和理想。

甲:有人說老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人說老師是人梯,爲別人直到染盡兩鬢風霜。

甲乙：其實,老師是永遠閃爍的明星,他們的智慧在學子們的身上得到傳承,老師是奔騰不息的江河,他們的熱血在學子們身上澎湃沸騰。

乙：同學們讓我們勤奮學習，用最優秀的成績回報我們辛勤的老師。讓我們一起道一聲老師，您辛苦了!老師，祝您節日快樂!

甲：最後我們忠心祝願全體老師在新的一個學年裏，工作順利，身體健康。

甲乙：小學慶祝第36個教師節主題演講比賽到此結束。謝謝大家。