教師節國旗下的發言稿（精選5篇）

在日新月異的現代社會中，發言稿的使用越來越廣泛，發言稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的教師節國旗下的發言稿（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

教師節國旗下的發言稿1

尊敬的老師們，親愛的同學們：

早上好!

一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。在洋溢着豐收喜悅的金秋九月，今天，我們迎來了第36個教師節。首先，請允許我代表大家，向辛勤耕耘的老師們致以節日的祝賀和親切的問候!

老師們，教師節已經走過了28年的歷程。身爲教師，我們越來越感受到來自四面八方尊重的、羨慕的目光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業，而且已經實實在在地成爲了人們羨慕和嚮往的職業。我們應該爲自己是一名教師而感到榮幸和自豪。因爲教師這個職業是光輝的、崇高的、無價的!

老師們，百年大計，教育爲本;教育大計，教師爲本。我們擔負着培養祖國未來的重任，任務艱鉅而凝重!面對着越來越高的教育要求，面對着衆多渴求知識的學生目光，我想，我們的老師一定會踐行高尚師德，苦練教學內功，提升自身教學素養和能力，在課堂上，把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種，爲我們城四小高質量的教育提供保證，爲學校的持續和諧發展貢獻自己的力量，爲培養更多優秀的四小學子嘔心瀝血。我們有理由相信，四小擁有肯幹、能幹、善乾的優秀教師團隊，在教育教學質量全市領先的基礎上，四小明天定能再上新臺階。

同學們，今天你們能健康、快樂的成長，是否明白這其中傾注了老師多少的心血和汗水?爲了你們，老師們默默的傾其所有，老師的愛，比父愛更深沉，比母愛更細膩，比友愛更無私。師愛如一股涓涓細流，雖然無聲，卻能夠滋潤心靈。師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績回報老師，用最佳的表現獻給老師，用最熱烈的掌聲，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝!

老師們，同學們，新學年的帷幕已經拉開，老師們又開始了新的耕耘，同學們又開始了新的學習征程。我衷心希望老師們能一如既往地關愛學生，同學們能一如既往地尊敬老師。我相信，只要努力與我們同行，希望就會與我們同在，讓我們在濃濃的師生真情中共同鑄就更爲燦爛的城四小。

最後，我倡議，全體同學一起大聲喊出我們的真情祝福——老師，節日快樂!

教師節國旗下的發言稿2

各位領導、老師們：

今天，我們在這裏歡聚一堂，共同迎來了我們自己的節日——第36個教師節。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲，對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導，是人民羣衆的父母官，他們身上有着我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來，使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支援，同時我們也相信，在各位領導的支援下，我們這所嶄新的學校，一定會日新月異，飛速發展。

值此佳節之際，我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師，向爲育人事業默默貢獻的廣大職工緻以節日的祝賀!

最後，藉助本次座談會，給老師們提幾點要求：第一，老師們要堅持“辦學以教師爲本，教學以學生爲本，對學生的成長負責，讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念，着力打造一所學生管理嚴格，人文素養高，學習氛圍濃，創新精神強的學校;第二，積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路，充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三，全體師生要團結一致，衆志成城，順利地完成各項教育教學任務，贏得社會和家長們的認可和讚譽，使學校工作整體得到提高;第四，全校教師一定要緊密團結在一起，以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代，以不負家鄉父老的重託，不負各位領導的期望。

回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新起點，新希望，新面貌。只要我們齊心協力，團結一致，人人爭爲學校作一份貢獻，學校明天一定會更美好!讓我們同心同德，真抓實幹，爲美好明天共同拼搏奮鬥!

最後祝領導們步步高昇!萬事如意!

祝老師們節日愉快，身體健康，家庭幸福!

謝謝大家!

教師節國旗下的發言稿3

9月10日，是我國第26個教師節，在此，請允許我代表學校向默默耕耘、辛勤奉獻的全體教師致以最熱烈的祝賀!向工作在教育第一線，爲學校的生存發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最衷心的感謝!祝賀並感謝大家多年來對學校發展做出的.卓越貢獻!並透過你們向你們的家人致以節日的問候!

今天我站在一個很獨特的立場，談出發自內心的感慨，我們每天面對的老師，不是高高在上的不食人間煙火的神，他們也有血有肉，他或她，是一位父親或一位母親，是女兒或兄弟，他們也有苦惱，也有幻想。在學校與家庭之間，在自己孩子與學生之間，在社會的要求、期望和個人興趣愛好之間，也時有拉扯和撕裂。所以我真心希望同仁們在心中能存有一份支援、理解、信任甚至寬容，畢竟我們是站在同一戰壕的人民教師。世上唯一與學生沒有親緣關係、不指望利益回報卻全心全意盼望着學生好的人就是教師;學生規模不大的親友團中唯一能真心吶喊之外還可兼做學生技術指導的人是教師。教師平時更多的是接受評判、被要求、讓索取、供使用。甚至在少數學生那裏還有挑剔、誤解、怨憤、牴觸。教師不在乎是不是有一個表明他是人類靈魂工程師的光榮節日，但他肯定在乎眼下有一羣懂得明確人生大方向的可愛的弟子;教師不在乎這輩子是否有機會升官發財、飛黃騰達，但他肯定在乎將來要有一羣透過努力改變了自己和家族命運的可貴的弟子;教師不在乎這些弟子現在是否感激他、成功後是否記起他，但他肯定在乎時不時能接收到充滿溫馨回憶的短信和展現你現在成功的訊息。這便是人生給予教師最大的褒獎了，也是他給予自己的最大的動力。同仁們，教師要求不多，也並不高。

我們慷慨地滿足他們也並不難!同仁們，這是我借第26個教師節獻給老師們的，也是送給全天下同學們的零碎的感想，蜜蜂忙碌爲採蜜，留得甘甜滿人間。教師忙碌爲桃李，耗盡青春鑄成山。最後，讓我們一起用長時間的熱烈的掌聲來謝謝全天下的老師們吧!並向他們致以節日的祝福!謝謝。

教師節國旗下的發言稿4

各位老師、同學，

大家好！

九月十日是一年一度的教師節。

在我們每個人的印象中，老師總是擁有無窮豐富的知識。老師不僅要有自己的“一桶水”，能夠滿足學生的需要。更重要的是老師具有把知識傳授給學生的能力和方法，讓學生從語言到行動上都羨慕他、模仿他，而且還是一個不斷學習、勇於進取、可持續獲得知識的人。老師的這種傳授知識的能力是他們所獨有，這樣的能力本身就包含着無限的內涵。在他們身上具有一種學而不厭、誨人不倦、精益求精的優良品質。

正像人們所共識的那樣：社會的發展靠教育，教育的發展靠教師。老師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。老師是每個人心目中的完美的象徵，老師贏得了人們共同的尊重和愛戴！我們有十分的理由向老師表示敬意。

感謝您——老師，您讓我們成爲能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習並不是一種負擔，而是一種快樂和責任。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索！

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道：只要我們願意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力量。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩，由此營造我們的一生。不管我們建造什麼，你總幫助我們壘好基礎，你爲成長的我們做到了最好！

老師，我們也許犯了這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑的我們，我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是你們的好學生！

我們感激您！請同學們向後轉!在這個美好的節日裏，讓我門共同祝願老師:祝老師身體健康，事業有成!

教師節國旗下的發言稿5

尊敬的各位老師、同志們：

今天，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節，並對教育工作中涌現出的先進集體和先進個人進行表彰。在此，我代表縣四套班子，向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!向默默耕耘在教育戰線的全縣廣大教職員工表示衷心的感謝!向所有關心支援全縣教育事業發展的各界人士表示崇高的敬意!今天這次會議既是一次慶祝表彰大會，也是我們今後兩個多月迎接省政府教育評估的誓師大會。藉此機會，我代表縣委、縣政府講兩個方面的意見。

一、教育工作取得的成績

一是學校建設突飛猛進。我縣的學校建設嚴格按照“三年大變樣”的要求，緊密結合教育系統學校佈局調整實際，全面組織實施。近一個學年，縣委、縣政府共投資約8700多萬元進行了學校建設、佈局調整。其中，投資約3700萬元建設學校10所;投資約1500萬元改變了二中的公辦民助形式，實現完全國有;投資約750萬元對全縣學校的危房進行了改造;投資約450萬元建設專用教室5800平米，投資約320萬元對66所學校校舍進行了維修加固，投資約XX萬元用於督導評估迎檢;透過佈局調整，共撤併初中8所，建成標準化小學7所，基本實現了“鄉鎮建設寄宿制小學，初中向縣城集中”的目標，特別是佔地50畝、投資近XX萬元的富康小學的投入使用，成爲了城區三年大變樣的一個亮點，同時大大緩解了城區小學適齡兒童入學的壓力，使教育均衡發展向前邁進了一大步。另外，成安縣新一中、24規示範性初中、體育藝術中心、特教學校等項目現已完成招標前期準備工作，並已爭取到上級資金約2100萬元，近期將陸續開工。

三是學校安全穩定工作實現“四個轉變”。學校安全穩定關乎千家萬戶和全縣的社會穩定。今年的安全工作不斷強化“學校安全責任重於山、大於天”的理念，透過加大安全投入，安裝視頻監控，配置防護器械，實施安全穩定“一崗雙責”目標管理，落實學校安全工作制度，推行24小時無縫隙值班，開展學校積分考覈倒排，創造性地建立安全開學報告制度等一系列措施，將學校安全工作的重心下移到全縣每一所中小學，形成了上下貫通、一級抓一級、全員參與安全穩定工作、人人擔當安全穩定責任的機制，學校安全穩定工作實現了“四個轉變”，實現了由主要靠行政手段向主要靠法制手段的轉變，實現了由隨意性向規範性的轉變，實現了臨時迎檢型向經常型的轉變，實現了由單防向多防(人防、物防、技防)的轉變，學校安全穩定工作防衛體系得到鞏固和加強。

四是整合教育資源優化師資隊伍。我縣的師資隊伍建設工作緊緊圍繞“提高教師素質教育，優化教師整體結構”這個核心，透過對現有教師提高培訓、教師全員培訓、中小學校長培訓，不斷提高教師業務能力、學歷層次;透過整合教育資源，將原道東堡中學、北鄉義中學、李莊中學、郭坊中學、柏寺營中學、辛義中學、徐村中學、郎堡中學等8所學校改建成高標準完全小學，極大的改善了農村學校的辦學條件，大大提升了農村學校的辦學品味，明顯優化了農村學校師生的工作學習環境，有力提高了農村學校對優秀人才的吸引。吸引了優秀大學生到農村小學任教，吸引了縣城優秀人才向農村流動，吸引了縣城中小學校長到鄉鎮任職。既改變了全縣教師的素質結構、學歷結構、年齡結構，又大大提高了農村學校教師的整體素質，既優化了教育資源配置，爲農村學校注入了活力，又縮小了城鄉差距，推進了全縣教育的均衡持續發展，羣衆滿意度明顯提高。

五是文化體育活動異彩紛呈。今年以來我縣積極組織各種文化體育賽事，相繼舉辦了“雙爭雙建”畫展，“慶五一”慰問演出，“雙愛好伴我成長即邯鄲市第21屆中小學藝術節匯演，“黨在我心中”，歌詠演唱會等活動，迎“七一”職業教育杯乒乓球賽，豐富了全縣羣衆和廣大師生的文化體育生活。

六是教育教學質量穩中有升。今年高考全縣考生2288人，二本上線227人，比去年增加近兩個百分點，本科上線近千人。高考對口考生129人，本科上線6人，專科上線120人，上線率97.67%，上線人數和上線率均創歷史新高。中考全縣550分以上140人，實現了高分人數的突破。中考優秀率、良好率、合格率繼續在全市名列前茅;小學教育基礎牢固，全縣小學的適齡兒童入學率，在校學生鞏固率，義務教育階段的完成率和畢業率穩定在98%以上，爲全縣初中和高中教育的發展奠定了牢固的基礎。

二、今後幾年教育工作的目標任務

經濟代表今天的實力，教育決定未來的發展。今後的成安教育工作，必須站在更高起點上，辦讓成安人民滿意的教育，爲經濟社會發展提供強有力的人才保證和智力支援。具體要做好三個方面的工作：

二要不斷提高教育質量。教育教學質量是教育工作的生命線。要積極拓寬辦學思路，整合教育資源，不斷提升各級各類學校的辦學水平和教學質量。要突出抓好“三個一批”。一是培養一批名師。要看重名師效應這個問題，一個好校長能帶出一所好學校，一個好教師能帶出一大批好學生。既要選拔使用理念超前、熟悉教育、精通管理的優秀校長，又要培養一批師德高尚、業務精湛、治學嚴謹的骨幹教師，形成鮮明的辦學思路、教學風格，做到辦學有方向、教學有特色、管理有新招，逐步走上“特色學校培育特色教師、特色教師造就特色學校”的發展路子。二是培養一批高質量的學生。創辦人民滿意的教育，必須要多出人才、多出高素質人才。要狠抓素質教育，提升教學質量，提高升學率。在抓好義務教育的同時，要突出抓好高中教育，全面提高高中教育教學質量，着力培養一批高素質、高水平的優等生，打造我縣教育品牌，提高學校的知名度和競爭力。三是培養一批高素質勞動者。針對我縣經濟發展需要和勞動力轉移需求，大力發展職業教育，提高勞動者職業技能，增強就業能力和創業能力，爲全縣經濟社會發展提供人才保障和智力支撐。

三要堅持安全責任重於泰山的理念不動搖。安全穩定不是一切，也不能代表一切，但是如果發生問題就要否定一切。因此，全校各級各類學校，要牢固確定“安全第一、以人爲本”的理念，將安全穩定放在心上、掛在嘴上、抓在手上，落實到管理的過程上，體現在管理的細節上，務必保障廣大師生的安全，務必保障全系統的穩定。

老師們、同志們，國運興衰，繫於教育;教育振興，教師爲本。教育事業是關係千家萬戶、服務整個社會的神聖事業，創辦人民滿意的教育是時代的要求、人民的期盼，也是各鄉鎮黨委、政府的工作職責，也是縣直各單位義不容辭的責任。各鄉鎮、縣直各單位一定要肩負起發展教育、支援教育、幫扶教育的神聖職責，以飽滿的工作熱情和創新的工作精神，同心同德，共同努力，圓滿完成縣委年初下達的幫扶建校任務，確保幫扶學校順利達標，確保全縣順利透過省政府的評估驗收。

最後，祝全縣教師和教育工作者節日愉快、身體健康、家庭幸福、事業有成!