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六年級畢業班動員會教師發言稿

發言稿1.42W

隨着社會不斷地進步,發言稿使用的情況越來越多,發言稿的寫法比較靈活,結構形式要求也不像演講稿那麼嚴格,可以根據會議的內容、一件事事後的感想、需要等情況而有所區別。你寫發言稿時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級畢業班動員會教師發言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級畢業班動員會教師發言稿

六年級畢業班動員會教師發言稿1

各位同學:

此時此刻,我想有的同學會認爲,現在的考試沒什麼大不了的,反正我都可以上中學,其實不然,同學們,測試是對你六年學習的肯定,你的測試成績是你獻給母校最好禮物,你的測試成績是你給中學老師的第一印象,是下一階段學習的奠基石。它將翻開你生命嶄新的一頁,在最後近三個月的時間裏,要複習小學階段所有的內容,時間緊,任務重,希望同學們提高思想認識,樹立緊迫感和危機意識。

下面,對於接下來的品德複習,我想給大家提幾點建議:

衆所周知,良好的學習態度和習慣是取得好成績的前提和保證。

1、端正學習態度。

(1)端正學習態度,首先就是要求同學們要充分重視我們的這一學科。現在我們的學業水平測試不僅僅是語文、數學了,科學、思品同樣是列入總成績,一科考不好,影響的就是全局。我們要科科抓,科科出成績,尤其我們品德學科教學時間少,知識點多,我課堂上僅有的幾分鐘所能傳授的東西不多,這就需要同學們在課餘花更多的時間。如果你們不重視那就自然不會花時間去學,去記,這樣就不止是這科考不好,最後總成績也會被拖後一大截。你們在班級裏都如此,那更不用說在全縣了。所以,同學們一定要端正你們的學習態度,正確對待學科的考試,重視你們認爲不怎麼重要的這一學科,才能真正成爲贏家。其次,做到勝不驕,敗不餒。不管以前的成績如何,經過上學期的學習,自己存在哪些問題,同學們要正確找到自己的不足,做得好的繼續努力,做得不好的加油改進。

2、養成良好學習習慣。

學習習慣主要有:①作業習慣:要做到有作業馬上做,有訂正馬上交,不遲交,不拖拉,不偷工減料,按時完成作業。②聽課習慣:上課認真聽講,及時勾畫,記住重難點,只有提高課堂學習效率才能提高學習成績。③背誦的習慣。不論是在學校還是在家裏,都要自覺養成積極背誦的習慣。④課後複習習慣:學習的內容及時複習,鞏固知新。不能滿足於掌握課堂上所學的內容,每位同學可以根據自己的學習基礎,該鞏固的就做鞏固練習,及時複習,進行自我提升。

3、要合理安排好學習時間,及時有效的背誦知識點。把要背的東西安排在早晨和晚上睡覺前夜深人靜的時候。品德學習沒什麼捷徑可循,想考好成績全靠花時間背誦記憶。這就要跟同學們說兩點:一是課堂上的背誦,按時按質的背誦好相應部分,別說背不了,要相信自己,別人能完成的你也能完成,各小組長認真查閱;另一個就是家庭背誦,每晚回家自己背誦2-3條知識點,家長檢查簽字,老師統一要求背誦的必須有家長監督並簽字。總之思品學習,你背得多,你掌握的就多,就能取得好成績,你不花時間去背,那你的收穫肯定就沒有別人的多。俗話說:一份耕耘一分收穫,只有你付出了纔會有收穫。同學們,“機會是屬於有準備的人,成功是屬於勤奮好學的人。”從現在起,抓緊小學生涯的這最後三個月,相信自己,跟着老師的步法,行動起來,努力,努力,再努力!

4、要主動勤奮,苦中有樂。“書山有路勤爲徑,學海無崖苦做舟。”學習是一件苦差事,但是苦中有樂。學習好不是天生的,它是99%的勤奮+1%的聰明而煉成的,它要經過酸甜苦辣的考驗。如果你現在不主動地好好學習,長大後就會一事無成,成爲社會的淘汰者。

5、要振奮精神,積極進取。

相信自己我能行,望海小學的學生沒有不行的。請同學們永遠記住:“你付出多少,就會收穫多少!”、“亡羊補牢爲時未晚”,“現在重要的是趕緊行動起來,努力努力再努力!

同學們,今天老師送給大家兩句話:“你行!”“你應該爲母校添光彩!”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話:“我行!”“我一定爲母校添光彩!”陶淵明寫有這樣的一首詩——“盛年不重來,一日難再晨。及時當努力,歲月不待人!”是啊!小學學習生活時間不多了,讓我們鼓起信心,鼓足幹勁,流灑汗水,勇創佳績,向母校交上一份理想的答卷,爲自己的小學生活畫上一個精彩的“!”。

最後預祝大家爭當最優畢業生和優秀畢業生,謝謝!

六年級畢業班動員會教師發言稿2

親愛的同學們:

大家下午好!

彈指一揮間,你們從一年級的小朋友變成了一名即將畢業的大孩子。你們長大了,進入了人生的第一個轉折點。著名作家柳青說過:人生的道路雖然很漫長,但關鍵的時候往往只有幾步。小學畢業應該是人生中關鍵的第一步!你們十一、二歲的肩上將要承載着別樣的重任;幼小的身軀將要迎接即將到來的風雨;稚弱的心靈將要面對嚴峻的考驗。

現在留給我們的童年時光已經進入倒計時狀態,今天,我們召開這個思想動員會,我想讓大家思考這樣幾個問題:在有限的童年時光裏你該做些什麼?你該給母校,給老師留下些什麼?你的人生目標是什麼?在今天的動員會上,老師不想給你們講大道理,只想和你們分享三個個故事,對於你們也許會有所啓迪。

第一個故事:數學家華羅庚的故事

華羅庚於1910年生於江蘇省金壇縣一個小商人家庭。華羅庚讀小學的時候,學習成績並不好,在讀初中一年級時,數學還要經過補考才及格,所以,同學們都譏笑他。面對同學們的嘲諷,華羅庚並沒有灰心,反而下定決心:一定要學好數學。他知道自己並不比別人聰明,於是就用“勤能補拙”的辦法:別人學習一個小時,他就學習兩個小時。

1925年初中畢業後,因家境貧寒,無力進入高中學習,只好到黃炎培在上海創辦的中華職業學校學習會計。不到一年,由於生活費用昂貴,被迫中途輟學,回到金壇幫助父親料理雜貨鋪。在單調的站櫃檯生活中,他開始自學數學。1929年,華羅庚受僱爲金壇中學庶務員,並開始在上海《科學》等雜誌上發表論文。1929年冬天,他得了嚴重的`傷寒症,經過近半年的治理,病雖好了,但左腿的關節卻受到嚴重損害,落下了終身殘疾,走路要藉助手杖。在貧病交加中,華羅庚仍然把全部心血用在數學研究上,接連發表了好幾篇重要論文,引起清華大學熊慶來教授的注意。最後,他終於成爲了著名的數學家。

這說明奇蹟是執着的信念造就的。同學們也許你們現在還不算優秀,但只要你們有理想和信念,並執着地追求,新的奇蹟也會在你們身上出現!

第二個故事:一支斷箭

春秋戰國時代,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子還只是馬前卒。號角吹響,戰鼓雷鳴,父親莊嚴地托起一個箭囊,鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來。”那是一個極其精美的箭囊,露出的是上等孔雀羽毛製作的箭尾。兒子喜上眉梢,殺向敵陣,敵方的主帥應聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡。當鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,強烈的慾望驅趕着他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭,箭囊裏裝着一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,彷彿頃刻間失去支柱的房子,意志轟然坍塌了。結果不言自明,兒子慘死於亂軍之中。

六年級畢業班動員會教師發言稿3

尊敬的領導、家長,親愛的老師、同學們:

大家上午好!感謝校領導在百忙之中精心策劃組織了這場畢業典禮大會!感謝各位家長能夠如約前來!因爲有了您的參與,走在人生第一個十字路口的孩子們,會更加地從容自信!

此時此刻,站在這裏,最大的感受就是,時間過得太快了!快得我們都來不及回味,孩子們就要小學畢業了!親愛的孩子們!曾記得,新生入學的第一天,爸爸媽媽拉着你們的小手邁進了一實小的大門,小小的你揹着大大的書包,對期待已久的`一實小充滿了好奇;曾記得,一學期一次的家長會後,你躲在被窩,豎起耳朵傾聽家長會歸來的爸爸媽媽帶來或喜或悲的消息;班隊會上,大聲讀背“小學生守則”的琅琅讀書聲還縈繞在耳邊;入隊儀式上,大哥哥大姐姐爲你戴上的紅領巾還飄揚在胸前......

這一切的一切,宛如發生在昨天,歷歷在目!但今天,你就要告別六年的小學生活,與朝夕相處的老師和同學,與見證你成長的母校說再見了!不久的暑假結束後,你就要背起行囊,開啓一週回一次家的初中生活了!畢業在即,或許你已重點中學錄取通知書在握,躊躇滿志,自信滿滿;或許你對明天的調研考志在必得,有望在最後一搏中升入爆破班;或許你只能被動地等待最後的劃片入學,因無法面對父母的失望而黯然神傷。。。我想說:孩子們,現在的你們,猶如即將登上中學這輛列車的乘客,無論你拿到的是軟臥、硬臥或者是站票,都不必或欣喜若狂,或悵然若失,或遺恨滿懷,因爲,這都不重要,重要的是三年後你們會同時到達高中站。不必爲一時的得失成敗或洋洋得意或耿耿於懷。與其感傷過去,不如駐足現在,爲贏得下一站的軟臥而努力!

親愛的孩子們,你們求學的道路雖漫長,但你我師生的緣分卻有限。雖然分別的鐘聲即將敲響,雖然你們的身影終究會逐漸淡出老師的視線,但是,老師對你們關注和期望絲毫不會減少。孩子們!即將到來的初中生活,面臨着全新的挑戰:一週甚至半月才能回一次家,見一次爸媽!生活上的衣食住行需要自己打理!學習上的課內外時間必須自我安排!離開了家長生活上的悉心照顧,也許你會手忙腳亂,餓瘦了身體,錯亂了心智。沒有了家長學習上的嘮叨囑咐,也許你會喜不自勝,款待了安逸,怠慢了努力。初中生活是至爲關鍵的三年,爲了更快更好地適應,必須學會自立!生活上要自立,學習上要自立!孩子們!請從暑假開始,從現在開始:學着自己盛飯洗碗,自己洗衣服,自己制定作息時間,自己制定學習計劃,自己監督自己!勤快自律起來吧!它會讓你更快地融入初中生活!孩子們!人外有人,山外有山!置身於高手如雲的中學,老師希望你們善良樂觀,勤勉鑽研!勝不驕,敗不餒!用平常心去看待學習生活中的成敗得失!不做分數的奴隸,爭當品德的主人!求學的路很漫長,只要滿滿的正能量還在,只要強烈的上進心還在,勝利的曙光就在!

最後,祝願一體兩翼的一實小,羽翼越來越豐滿,領導的惠民政策越來越好,教師的幸福指數越來越高,學生的升學率越來越優!

祝願在場的每一位家長朋友,不僅擁有成功的事業,而且擁有成功的教育,進而在孩子學業有成的安心下,安詳幸福的晚年!

祝願畢業班的每一個孩子,如期拿到高中的軟臥,勝利進軍大學的殿堂,最終學業有成,在回報家長,回報老師,回報社會的同時彰顯自己的人生價值!

謝謝大家!

六年級畢業班動員會教師發言稿4

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先非常感謝學校的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”。今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。此時此刻,老師爲同學們順利完成小學階段的學習,即將以優異的成績步入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經朝夕相處了六年的同學們惜別時的不捨。

六年的時間我們攜手走過,小小的教室,灑下了我們的歡笑,記下了我們拼搏的身影,銘刻了我們豪邁的誓言。驀然回首,那已經過去的一切就好像發生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們第一次走進教室充滿興奮和好奇的目光;你們第一次在國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們在課堂上侃侃而談的身影;賽場上,你們矯健的的英姿,會考中,你們優異的成績,都是學校永遠珍藏的記憶。

學校的一草一木,見證了你們的成長與快樂,老師的千言萬語,使你們放飛了理想,播種了希望。六年來,在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。”。你們已經成長爲一名朝氣蓬勃的少年。

記住達連河第二小學吧!因爲你們在這裏放飛了理想,播種了希望!記住每一位老師吧!因爲他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!

人們說,是雄鷹,就註定要在藍天翱翔。同學們,更廣闊的天空已經向你們展開,相信你們誰都不願意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來擔當。因爲知識的旅途,來不得半點的虛假,務實和求真纔是到達知識彼岸的船槳。同學們,求知的路是不會一帆風順的,你們一定要記得,無論你們遇到什麼困難,母校的大門都會爲你們敞開。在你求索的身影后面,母校和老師都一直會爲你守望,爲你祝福。母校和老師願意做你人生的避風港。

同學們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創你們美好的明天。

謝謝!