期末動員發言稿範文（通用6篇）

在現實社會中，發言稿使用的情況越來越多，發言稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，發言人圍繞着主題講話的文稿。寫起發言稿來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的期末動員發言稿範文（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期末動員發言稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我在國旗下講話的主題是《科學備考，事半功倍》。

時間如白駒過隙飛快地流逝，XX年匆匆而去，帶着勝利的喜悅，懷着對未來的憧憬，我們迎來了充滿希望的XX年。俗話說：“好的開始是成功的一半”。面對即將到來的期末考試，我們要奮力一搏，爲XX留下輝煌而美好的回憶。而要想笑傲考場，科學備考至關重要。爲此，我想跟大家分享如下三點心得：

一、 充分把握機會，培養積極的心態。

同學們千萬不要被那些接連不斷，而又零零碎碎的小測驗挫滅了我們的信心與勇氣，因爲每一次的小測驗都是一個很好的檢驗自我的機會。我們在考場上的正常發揮，很大程度上是取決於我們的心態。正所謂：“態度決定一切，細節決定成敗”，如果以良好樂觀而又正確的心態對待每一次測驗，將每一個知識點的關鍵牢牢抓住，絕不放過任何一個重要的細節，那我們就能更好地完成大腦中知識的補充，在考場上發揮得淋漓盡致。

二、 設立備考目標，爲之不懈努力。

在我們的求學過程中，要時刻注重競爭與比較，一個人的高度其實並不決定於他自己，而是決定於對手的高度。人生時常充滿比較，今天的我與昨天的我相比較須有進步，而明天的我與今天的我相比較，同樣需要進步。爲了這一點一滴的進步，我們便需要有明確的目標，設立一個適合自身發展進步的備考目標，樹立並以正確的方向引領自己努力與前進的步伐。良好的結果離不開良好的過程，而良好的過程同樣也離不開一個又一個良好的習慣。尤其是要培養良好的學習習慣，做到課前預習、課中認真聽講、課後及時複習鞏固，更要認真完成課後作業，在腦海中形成龐大而健全的知識網絡體系，幫助我們在期末考場上使出渾身解數去達到目標，更易於我們奮力一搏，勇奪期末考勝利的桂冠。

三、 合理緩解壓力，目標付諸行動。

在我們的學習生活中總會感到有壓力的存在，感受到壓力是正常的。適度的學習壓力可以激發我們的幹勁和潛能，使我們表現得更積極，不適度的學習壓力則會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發揮。樹立正確的考試觀念，又要實事求是地調整自我期望，與此同時，我們還要不斷增強自身實力，梳理知識，網絡體系，查漏補缺，提升自我，堅持不懈，爲取得期末考試的好成績做出最大的努力。

對初一的同學來說，這次的期末考試是你們初中階段的第一個重大戰役，不容有失；

對初二的同學來說，你們處於初中階段的過渡時期，更要踏踏實實地完成好這次期末考試；

對初三的同學來說，這是你們在初三以來迎接的又一重大戰役，因此，我們更需重視這次期末考試，爲今年的中考打下堅實的基礎。

同學們，衝刺期末考試的號角已經吹響，學習雖苦，但學習過後的甜蜜卻足以令我們甜蜜一生。期末考試倒計時在一分一秒不斷地流逝，我們應拾起鬆懈的心態，向期末考衝刺，奮力拼搏！

同學們，離期末考試還有三週，有效的學習時間僅剩15天！加油！同學們！勤能補拙是良訓，一分耕耘一分收穫，只有把握今天的奮鬥，才能贏得明天的精彩。喜悅伴着汗水，成功伴着艱辛，遺憾激勵奮鬥。放心，佳音與美好一定會降臨於勤奮的人身上。

最後，我以一句話結束我今天的演講：

春風吹，戰鼓擂，期末考試誰怕誰！

我的演講完畢，謝謝大家！

期末動員發言稿2

各位老師、各位同學：

早上好！

隨着學期進入尾聲，期末考試又將來臨。今天我利用升旗儀式的時間，就本次考試的時間安排和考試的注意事項作如下說明：

一、考試時間和科目

高一年級：下週一～週三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。其中語文兩個小時，其餘科100分鐘。

高二年級：下週一～週三

語、數、外、理、化、生、政、史、地九門學科。語、數、外、選修按高考要求，學業水平測試學科考試時間爲75分鐘。

高三年級：下週一～週三

語、數、外、選修，按高考要求。

二、考試要求

同學們並非第一次參加考試，對於高三同學來說本次考試均爲南京市高三期末統一質量檢測，透過這次考試可以確定你在全市的位置，所以每一場考試必須認真分析試題，先以後難，爭取做到基礎題不丟分，中等題那足分，難題多拿分。

考試是一次行爲規範、做人品行的檢測，對於考試的紀律同學們是清楚的、明白的。但是我仍舊要重申一下考試紀律和要求：

（1）每場考試須提前10分鐘進入考場，開考30分鐘後以後，遲到學生不得進入考場。該門考試作曠考處理。

（2）領到答題卡和試卷後，覈對試卷科目與考試科目是否一致；清點試卷頁碼是否完整；檢查試卷有無破損、漏印或字跡不清；若有異常及時向監考老師說明。

（3）自帶必要的文具用品，其他物品如書籍、資料、手機、小靈通、電子詞典、計算器、塗改液、修正帶等物品嚴禁帶入考場。尤其是手機，一經發現帶入考場視爲作弊論處。

（4）進入考場後聽從監考老師安排，按指定座位就坐，開考前五分鐘，在試卷、答題卷和答題卡規定的位置正確填寫自己的姓名、班號、學號。答題卡上准考證號碼的填寫：高一年級：00001+ 班號+學號；高二年級：00002+班號+學號；高三年級：流水號

（5）考試期間不得做與考試無關的事，如喧譁、交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號、夾帶、抄襲或有意讓他人抄襲等行爲將以考試作弊論處。

（6）考試期間無特殊情況一律不準上廁所，考試結束後不準提前交卷，否則將取消下場考試。

（7）考試總了信號發出後，必須立即停筆，由監考老師統一將試卷收齊後，依次退出考場。不準有意將試卷、答題卡帶出考場，若有出現本場考試成績以零分計算，並以作弊論處。

（8）對於考試作弊者除本科目以零分處理以外，學校將嚴肅處理，希望同學們不要因小失大，從維護自身良好的形象出發，維護我校良好的校風出發，自覺遵守考場紀律。本次考試將加大監考的力度，使用金屬探測器以杜絕手機作弊現象得發生。

還有一個星期就要進行期末考試，希望同學們在這個星期中認真複習，查漏補缺，爭取取得優異成績。

一份耕耘，一份收穫，最後，祝同學們在本次考試中取得優異成績。謝謝大家！

期末動員發言稿3

同學們：

早上好！

今天我講話的題目是：“充分準備、收穫碩果”。

同學們！期末考試即將來臨，此次考試安排已經透過“告家長書”的形式通知到每位同學。

請注意，現在安排有所調整：初一初二的地理、政治原定考試時間爲14：20—15：20現改爲14：30—15：30，其餘不變。而考試形式：1月28、29日初一、初二的期末考試仍實行“三自考試”，和期中考試一樣，每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其餘的考查、初三期末考試都是全程有教師監考，每位同學在自已班級參加。

同學們，期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果，考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑑定，所以希望同學們要高度重視，認真對待。在緊張的複習迎考中，要積極準備，做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放鬆。在此建議大家做到以下三點：

1、有效複習，查漏補缺

要想取得優異成績，自然離不開平時的努力，這些都爲考試打下了堅實的基礎。而期末的複習，就像賽跑時的最後衝刺，顯得格外重要。複習課上，老師會對整個學期知識的全面梳理，同學們一定要認真重視，利用這個機會將思緒梳理清晰；並且將一些可能淡忘的內容重新激活、牢牢掌握。此外，同學們還需要結合平時的練習，找出自己學習的漏洞與不足，查漏補缺、全面突擊。值得提醒的是，同學們在最後階段務必爲自己制定一個複習計劃，明確重點。遇到不理解的問題，記在筆記本上，及時向老師、同學請教，直到弄懂爲止。

2、勞逸結合，科學用腦

學習時間長，並不代表成績一定好，關鍵在於會學習、有效率。所以，同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合，科學用腦。如果只是長時間看書，不注意休息，不參加體育活動，就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降，最後事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿，科學安排複習時間，爭取事半功倍！

3、放鬆心情，嚴守考紀

同學們身經百戰，自然熟知臨場發揮的重要性。如果思想負擔過重，即使平時學得再好，複習再充分，也會影響正常水平的.發揮。所以考試時，不要過於緊張，不要總想着成績的好壞，應該堅信“一分耕耘一分收穫”。

其次，要正確對待考試。考試，是對同學們平時學習情況的一種必要檢測，是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。

此外，對待考試的態度和行爲，也可以反映出一個人的考風和學風。學校規定要嚴肅考風、考紀，是對每一位同學負責，而三自考試正是對同學們人品的考驗。希望同學們自覺遵守考試紀律，樹立和發揚達立學生的光輝形象。

最後祝同學們充分準備、收穫碩果。謝謝！

期末動員發言稿4

同學們，離期末考試只有短短几天的時間。對於考試的意義，各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述，同學們也已心知肚明；但在具體的學習過程中，還存在着許多不足，例如：學習緊迫意識、複習目的性、學科學習效率、學科複習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在着許多問題，需要儘快提高警惕、強化認識、落實於行動。現在，各學科都已進入複習應考階段，藉此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

一、 學習要有持之以恆的精神

戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決於膠着狀態的毅力、鬥志、契而不捨的精神。同樣地，我們的學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。

在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態、持之以恆的學習精神投入到期末複習中去。

二、 重視學習計劃的制定與實施

增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃，現階段需要同學們做好的是總體複習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯繫、不衝突；要突出周計劃的實效性，從早到晚、從周初到週末到邊到角地打算，尤其重視老師支配以外時間的安排；每週對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析，不求百分之百完成計劃，但求透過計劃的實施明確自己多了哪些學習收穫。

三、 複習方法要科學有效

1、回顧學習：要注意迴歸教材，精讀課本，紮實掌握基礎知識；要熟練掌握各章節重點例習題的題型及解法，做到考必得分、得必滿分；複習階段應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什麼”、“還有什麼不懂？”，從而發現疑難薄弱，重點突破。

2、上課保持旺盛的精力，重視整課、自習的學習效率。要學會聽課，善於歸納、歸類，善於把握規律，重視解題技巧學習和老師的解題方法指導；要重落實，強化記憶與動手訓練，精記筆記，當天問題當天解決，即多讀、多思、多問、多練；應重視自習課的利用，抓差補弱，強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

3、在平時的複習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規範地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。

4、複習階段，更應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的衝刺。若不言敗，就要自信；若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試；要堅信“地到天邊我爲界、山登絕頂我爲峯”。

最後預祝全體同學期末考試取得優異成績。

期末動員發言稿5

老師們、同學們：

緊張、忙碌而又充實的一個學期馬上就要結束了，從本週起，各學科都已經進入了考試階段。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不要求每個人都成爲優勝者，但我們希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。爲了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試，今天，利用這個機會，給同學們提幾點建議和要求：

首先是希望同學們端正態度，明確目標。

態度是決定考試成績的關鍵。同學們要充分利用每一天，每一節課。面對每一個困難和障礙，我想，優秀的同學和普通人唯一的區別，就是他們的鬥志和目標。成功的道路是由目標鋪成的，有了目標，內心的力量纔會被激發出來。

第二是要合理安排時間，自主安排複習。

同學們要根據自己學習的實際，合理科學安排各門功課的複習時間；複習要主動，不懂要勤問，要對一學期來所學的內容進行系統梳理，全面複習，紮實做好查漏補缺工作。

第三是抓基礎，重視方法。

掌握好教材中最基本的東西，一步一步腳踏實地地複習。在複習時要注意構建自己的知識網絡，並以此次期末考試爲契機，主動將本學期所學的知識進行整理、擴充和總結。

第四是深入挖掘，深化知識。

在複習過程中要努力深化知識點，不能僅僅滿足於完成課本的練習和老師佈置的作業，還要重視對知識點掌握的靈活程度和深入程度，儘量發掘各科之間的聯繫。

第五是考試中要做到平和應對。

“考試，六分考實力，四分考心理。”對每個同學來說，只要在考試中發揮出自己的水平就是成功。我們要調整好臨場心態，運用好考試技巧，掌握先易後難，先熟後生的考試方法。我們要做到十六個字：強化信心、優化情緒、進入狀態、充分發揮。

第六點，我想強調誠信是做人之本。

教育家陶行知說：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美，我們可以在學識能力上遜於他人，但決不能輸在誠信這份答卷上。

同學們，考試對我們來說雖是一種壓力，考試會有挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈；考試更是一種機遇，因爲它能提升我們自身的素質，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到昇華。我希望大家每經過一次考試，都要認真總結，從中吸取經驗和教訓，激勵自己邁向新的高峯！

最後，預祝大家期末考試考出滿意成績。

期末動員發言稿6

同學們，現在又進入期末緊張的複習階段了，有的同學或許正爲自己學習成績不理想而苦惱，或許正爲即將到來的期末考查而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說了：一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦並用。所以說你要更更聰明的話，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息呀！

期末考查馬上就要到了，你們準備好了嗎？其實考查對於大家並不陌生，大家已經有了複習與應考的經驗。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環節。同學們要以期末考查複習爲重心，以爭取期末考查取得好成績爲目標，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開，安排一個切實可行的複習計劃，抓緊時間，認真複習，努力提高複習質量。在複習過程中，同學們定會倍感壓力，遭遇到這樣那樣的困難，那麼你們一定要保持自信、樂觀和沉穩的心理狀態，堅持信念，勇往直前，避免出現心情浮躁的不良狀態。

當然，我們在抓好期末複習的同時，每一位同學還應一如既往的遵守好學校的一日常規，常規紀律是搞好學習的前提保證。在這期末複習最緊張的時刻，需要提醒同學們的一點是：我們必須跟着老師走，儘可能地達到老師的複習要求，也要根據自己的實際情況，找到自己的複習節奏，儘快進入一種積極的、平穩而有力的、富有效率的複習狀態中。我們要在這爲數不多的複習時間裏，盡力彌補平時學習中的遺誤和不足，把複習內容落實到基礎知識的掌握和基本技能的形成上！

同學們，你做好準備了嗎？你下定決心了嗎？你咬緊牙關、發下狠心了嗎？人生能有幾回搏，此時不努力更待何時，讓我們勇敢起來，勤奮起來，全力以赴，奮戰到底，頑強拼搏，永不放棄！

同學們，讓我們抓住每分每秒，爲期末考查，學習、學習、再學習，考出優異的成績，向老師和家長彙報！最後祝同學們期末考查取得優異成績！