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青春的追求發言稿

發言稿1.3W

在充滿活力,日益開放的今天,發言稿的使用頻率越來越高,發言稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,發言人圍繞着主題講話的文稿。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的青春的追求發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春的追求發言稿

青春的追求發言稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是:青春的追求。

作爲新一代的我們的理想是豐富的,我們對未來充滿熱情。但是,我們卻不得不承認,現實是骨感的!因爲青春不僅僅需要熱情,同時也需要一顆求實進取的心。

社會就像個大舞臺,站在其上表演的人有之,站在臺下鼓掌的人卻佔多數。但是,爲什麼我們不去表演呢?我們有大好的青春,我們應當用青春去追求自己的夢想,讓它不再那麼遙不可及。

追求夢想的路就是一條荊棘路,但是我們要有着無畏的精神,勇敢的走下去。我想起這樣一羣人來,他們那一代人,多誕生於民國時期,他們比任何一代人都多一份焦慮、困惑與希望。可是,他們並未退縮,而是用青春書寫下了歷史上的勝利時刻,他們爲了國家與自己的夢想付出了青春,用整個青春去追求它並完成它。他們都在這條光榮的荊棘路上奔跑,不做路邊鼓掌的人。

我們纔剛剛升入初中,我們的青春路纔剛剛開始,我記得有一句話是這樣說的:“自己選擇的路,跪着也要走下去!”真的很勵志。

我們爲了自己的夢想而奮鬥,因爲我們有資本——青春。青春就是我們的本錢,我們就應該用青春去做自己想做的事,做自己應該做的事。

總而言之,言而總之,我們正處少年時期,我們應該有自己的目標、追求和夢想,在有限的青春中完成它,並一絲不苟。

沒有追求的青春是遺憾的,是不完美的,所以,青春的.追求不需要多遠大,不需要多驚天動地,只要有過追求,便是美滿的。

最後,同學們,請用自己有限的青春去做自己想做的事吧,別害怕,無畏的走下去,你的青春就不會虛度!你的人生就不會有遺憾!

我的演講完畢!謝謝大家!

青春的追求發言稿2

尊敬的各位領導,老師們:

大家好!很高興也很榮幸能夠站在這裏演講,今天,我演講的題目是:《年輕的追求無止境,青春的奮鬥無窮期》。

花開花落,春去秋來,轉眼間,我來到象中工作已經兩年多了,回想起兩年來的一點一滴,卻是記憶猶新。

我經歷了從學生到教師這兩個角色的轉變,結識了一羣與我年齡相差不到十歲的學生,更認識了不少對我循循善誘,耐心指導的優秀教師,最讓我印象深刻的是所有教師那種愛崗敬業,無私奉獻的職業精神。正是他們,正是他們身上那獨有的特點,讓我這顆年輕的心充滿了對工作的熱情,讓我這個八十年代的青年願意爲了學生做永遠的奮鬥。在這個全新的環境裏,我感受到了家的溫馨,體驗到了教師的嚴謹和勤奮,更重要的是我接受了一個全新的教育。

對於一個年輕的班主任和任課教師,學校爲了幫助我們提高業務水平,迅速成長起來,制定了培養計劃和實施方案,組織了結對子活動。有經驗的教師發揮傳、幫、帶作用。聽過一節節的名師示範課和優秀教師的公開課後,我受益匪淺。他們的課讓我真正懂得了什麼叫做民主,什麼叫做個性,什麼叫做合作,什麼叫做創新。這也成爲了我對後來工作的要求。

作爲一個任課教師,我認真備好每一節課,做到知識面覆蓋完全卻又重難點突出,按時批改作業,提倡學生提問題,並且做到有問必答,輕鬆對待學生卻又不失嚴謹的態度。讓學生喜歡上我的課,並提高學數學的能力。

而對於班主任工作,我更是有深刻的體會,我認爲,作爲一個班主任,要管理好班級,首先應該有嚴明的規章制度,因爲只有這樣,才能讓學生心服口服,沒有異議。其次,應該與學生建立起心心相通的橋樑。這對於我們年輕教師來說,是最容易做到的,也是最應該做到的。記得我帶的第一屆班級,其中有一位男生,是曾被局一中開除,並參加過兩次高考的一名學生,剛開始我並不知道,只是他對我安排的每一件事都認真完成,並且主動擔任本班班幹部,期中考試成績排名本班前十五名,他還給了我不少好的意見和建議,並且告訴了我他以前優秀班主任的管理方法,我非常感謝他。我想,正是因爲我和我的學生之間真誠的溝通,才讓我們一同努力,一同進步。

所有積累的這些方法和經驗都與象中這個大環境密不可分,都與象中老師兢兢業業,勤於奉獻的精神密不可分。我們知道,教師不是偉人,不能像偉人一樣成爲偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下,我們教師所做的一切,都是那麼普通,那麼平凡。這正是我們教師對事業的執着追求。是啊!青年就要有青年的幹勁,正是因爲我們年輕,所以我們要有所追求,有所奮鬥。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。雖然我現在沒有什麼突出的成績,但是我堅信:勤奮,進取,不斷的追求,總有成功的一天。

追求永無止境,奮鬥永無窮期。相信透過我們大家的共同努力,象中定能像一隻翱翔的雄鷹,飛出那海闊天空的舞臺!

謝謝大家!

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