教育年會發言稿範文

隨着社會不斷地進步，我們總不得不需要用到發言稿，發言稿在寫作上具有一定的格式要求。你所見過的發言稿是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的教育年會發言稿範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教育年會發言稿1

尊敬的校領導、董事長、各位同志：

大家好！

今天我們在這裏歡聚一堂，參加首屆教育年會，這對我來說是一個極好的學習機會。在這裏，有比較早投身於民辦教育事業的開拓者和領路人，他們是我們學習的榜樣，也有一些年輕有爲的、年富力強的新的加盟者，爲民辦教育事業帶來了青春與活力，激情與希望。在這裏，我謹代表廣東省教育廳政策法規處，熱烈祝賀首屆教育年會召開！

學院是民辦高等教育事業的重要組成部分。學院的產生和發展是改革開放的產物，是高等教育大衆化的產物。作爲民辦教育比較發達的省份，一直以來比較重視民辦教育的發展，比較重視公司、企業集團和高校的合作辦學。目前，有獨立學院17所，在校生17萬人，校均規模1萬人。在校生約佔全省普通高校本專科在校生的12%。隨着辦學規模的擴大，教育質量的提高，獨立學院培養了一批學有專長、育有專攻的應用性人才，爲高等教育的改革和發展，爲和諧社會的建設，做出了貢獻。

當前，我省高等教育正處於科學發展的關鍵時期，從重規模擴張向重質量提升轉變。從重外延發展向重內涵建設轉變，從粗放式經營向集約式管理轉變。獨立學院憑藉品牌高校的優勢，與投資集團強強聯合，進入了新的歷史發展時期。廣東要當好實現科學發展觀的排頭兵，要率先探索多種形式的辦學模式和運作方式，以新的思維和機制提高高等教育發展的水平，這給獨立學院的發展提出了新的和更高的要求。

國家和省正在制定中長期教育改革發展規劃綱要，將爲我們今後一個時期描繪教育改革和發展的宏偉藍圖。今年3月份，省開始實施《<中華人民共和國民辦教育促進法>實施辦法》，爲我省民辦教育的發展創造了比較好的政策環境和法律環境。可以說，機遇與挑戰並存，信心與希望同在。

今後我們將認真學習貫徹黨和國家的教育方針政策，虛心學習兄弟省市和高校的先進經驗，積極鼓勵，大力支援，正確引導，規範管理，促進我省民辦教育的健康發展。

春天來了，給我們帶來了新春的祝福，在這裏，衷心的祝願大家身體健康，家庭幸福，萬事如意！

謝謝大家！

教育年會發言稿2

一、肯定成績

1、 教育快速發展

近年來，隨着全區經濟社會快速發展，我區教育事業在“優質、均衡、人文、科學”理念的指導下，也駛入了發展的快車道，獲得了一系列榮譽，已有一批在全市和全省有影響的名校、名師和名校長，在競爭激烈的 城教育界佔有了一席之地。 年，我區成功躋身 市首批“托幼一體化”教育實驗試點單位； 年順利透過省教育強區複查，省教育廳督查組對我區工作給予了高度評價，認爲 區是 省“這幾年發展最快、勢頭最好、最具活力、最具潛力”的教育強區； 年，我區還被評爲全國社區教育實驗區。這些成績的取得，極大地提高了我區教育工作的地位，促進了全區教育加快發展。

2、學前教育品牌彰顯

目前，在我區87平方公里的轄區內，共有51所幼兒園，在園幼兒數共11077人，其中外來人口子女4269人，約佔總量的40%。適齡兒童入園率達到100%。全區已成功組建4個學前教育集團，擁有5所省級示範性幼兒園，10所 市甲級幼兒園，4所市級農村示範性幼兒園，等級園覆蓋率達98%。繼創建 學前教育集團、 實驗幼兒園、 幼兒園、 學前教育集團等知名品牌後，其他許多優秀幼兒園的辦園水平也不斷提高，形成了自己獨到特色，例如 幼兒園的親職教育、 幼兒園的科學教育、 幼兒園的運河文化教育、 幼兒園的同伴學習、 幼兒園的家文化教育等，這些不僅受到了專家和上級業務部門的肯定，更爲全區廣大羣衆的子女提供了優質的學前教育服務，使 區的羣衆得到了實惠，享受到了我區教育快速發展的成果。

3、城鄉統籌力度加大

我區按照全市統一部署，加大了對城鄉學前教育統籌力度。區教育局制定了城鄉互助共同體的具體評價標準，並下發了工作手冊，要求每個共同體都要定計劃、定活動、定人員，在管理理念、名師培養、課題研究、品牌打造方面進行探討交流，實現共贏；期末開展評優活動，對錶現突出的共同體進行表彰。 年，全區48所幼兒園組成了18個“成長共同體”， 年，由50所幼兒園組成了15個“成長共同體”， 年，51個托幼機構組成12個特色“成長共同體”。“成長共同體”爲鎮中心幼兒園、民辦幼兒園的發展提供了有效的學習、交流途徑，提高了他們的辦園水平，在這一過程中，共同體本身也不斷整合壯大。目前，全區的學前教育正朝着“管理規範化、辦園多元化、設施標準化、保教科研化”的方向邁進，進入了良性化發展道路。

上述成績的取得，離不開廣大教職員工的辛勤工作和不懈努力。在此，我代表區委、區人大、區政府、區政協向一直以來在學前教育第一線辛勤耕耘的廣大幼教幹部、教職員工緻以誠摯的慰問！向長期以來關心、支援學前教育的各部門、社會各界人士表示衷心的感謝！

二、認清形勢

在肯定成績的同時，我們不能驕傲自滿，固步自封，更要清醒認識到目前我區學前教育發展所面臨的形勢，明確發展學前教育的重要性，理清下一步發展思路，切實增強各級組織、各有關單位抓好學前教育的責任感和使命感，努力形成全社會都來關心、支援、參與學前教育發展的良好氛圍。

1、學前教育事關人的全面發展

學前教育是基礎教育的基礎，是終身教育體系的開端，是促進人的全面發展的關鍵期。教育專家說過，“教育的基礎主要是在5歲以前奠定的，它佔整個教育過程的90％”。“小學教育是建國之根本，幼職教育尤爲根本之根本”。這些至理名言已經被現代科學，特別是被現代腦科學、心理學、社會學、教育學等所證明。 有句老話：“三歲看大，七歲知老”，講的也是這個道理。我們提出不讓 的每一個孩子輸在人生的起跑線上，就必須要對學前教育的地位和作用有一個正確的認識，必須要把學前教育作爲基礎教育的重要組成部分、作爲事關人的全面發展的重要環節抓緊抓好。

2、抓好學前教育是政府的職責所在

長期以來，我們對學前教育責任的認識比較模糊。客觀上是因爲我們首先抓的是義務教育，有人認爲政府對學前教育的責任是次要的。這種認識是片面的、不準確的。政府應對學前教育的發展負起主要責任。首先，政府的最大責任是保持社會的公平，爲每個社會成員提供公平的公共服務。教育公平是社會公平的基礎，學前教育是人生起點的公平，政府有責任創造人人享有平等的學前教育機會。其次，政府的基本職能是經濟調節、市場監管、依法管理和公共服務。學前教育發展的一項基礎性工作是教育資源的規劃。未來 區的學前教育應該達到怎樣的水平，只有政府來規劃實踐。再次，學前教育發展不平衡的現實決定了政府必須花大力氣統籌城鄉教育，必須透過體制上的轉移支付和教育幫扶工程等予以平衡，這也是政府的責任。因此，學前教育以政府公辦爲示範、社會力量爲主體的多元化辦園體制，並不意味着政府責任的減輕，相反，政府仍應承擔起辦好學前教育的領導、管理和服務職責。

3、抓好學前教育是形勢所需

目前，我區學前教育還存在以下幾個方面的問題：一是廣大羣衆“入好園”的需求與優質學前教育資源相對短缺之間的矛盾。目前，全區共有10所甲級幼兒園，佔全區幼兒園總量的19。6%。在10所甲級幼兒園中，處於城郊結合部的“三鎮一街”僅有1所，即 鎮的 幼兒園，因此，生活在這裏的羣衆和外來務工人員的子女想要“入好園”更加困難；二是城鄉學前教育發展不均衡。農村幼兒園與城市幼兒園在硬、軟件方面還存在很大的差距，農村幼兒園的辦學條件有待進一步改善；三是住宅小區配套幼兒園建設還沒有完全實現同步規劃、建設和交付使用，不能滿足小區居民和外來人員子女及時就近入園的需求；四是幼教隊伍數量短缺、素質不高的問題比較突出。幼兒教育有其特殊性。幼兒教育對教師的要求是高素質的、專業化的。現在幼兒師資隊伍恰恰在專業化方面出現了問題，如公辦幼兒園教師編制長期以來只出不進，民辦幼兒教師缺乏社會保障、待遇偏低、隊伍不穩等問題，等等。這些問題都亟需破解，需要我們努力工作，不斷創新，全面提升我區學前教育工作水平。

三、明確目標

今後三年，是 區全面轉型加快發展的三年，我區產業形態、市民結構、區域位置、城市功能都在轉型，整個區域正由傳統的工業倉儲區向商貿商住區轉型， 未來的發展方向是“宜商、宜居、宜遊”，這必將帶來大規模的人口集聚。在這樣的大背景下，我區學前教育事業也要高起點、高標準、高質量發展，要樹立遠大目標，加快發展步伐，順應我區轉型發展的大趨勢，努力適應經濟社會發展需要，滿足人民羣衆日益增長的教育需求，使廣大羣衆共享優質教育成果。

今後三年，我區學前教育事業發展目標是：

1、幼兒入園方面：3至6週歲幼兒入園率100%，2至3週歲幼兒入托率98%，0至3歲嬰幼兒家長培訓率達90%。

2、幼兒園資質評定方面：中心幼兒園建園率100%，35%的幼兒園達到省二級幼兒園標準；全區等級幼兒園在園幼兒覆蓋率達98%以上，優質學前教育資源覆蓋率達90%以上，名園集團覆蓋率達35%；新創2至3所省示範性幼兒園。

3、師資方面：85%的幼兒教師達大專以上學歷，90%以上的教師持證上崗；培養10名區級名師、10名市級教壇新秀和70名區級幼教骨幹教師；保育員100%持證上崗，其中45%以上人員達到中級職業技能要求。

4、建設方面：新建10至15所幼兒園，基本完善我區幼兒園網絡佈局。

四、狠抓落實

爲了實現上述目標，必須重點抓好以下六個方面的工作：

一是抓政策，確保有章理事。區委、區政府根據 政函〔 〕39號和 政辦〔 〕16號檔案精神，結合我區實際，制定了《關於進一步加快學前教育改革與發展的實施意見》，對學前教育管理體制改革、財政經費保障、教師隊伍建設、名園集團化推進、農村幼兒園建設、配套幼兒園規劃、督導創強等進行了明確規定，成爲推進我區學前教育的重要保證。區各有關單位和各鎮、街道要認真研究，領會精神，要把高起點、高標準、高質量普及學前教育納入經濟社會發展規劃，抓好落實。區教育局要認真研究全區學前教育改革與發展中的熱點難點問題，進一步健全管理機制，共同推動我區城鄉學前教育快速均衡發展。

二是抓投入，確保有錢辦事。從今年起，區財政每年設立420萬元學前教育專項獎勵經費和建設經費，用於鼓勵和引導幼兒園建設。同時，全區將按照資助額度不低於同級公辦幼兒園保育費的50%的標準，從中小學教育資助券專項資金中建立低保家庭和困難家庭子女入園教育資助券制度，破解困難家庭子女入托問題。各鎮也要相應加大投入，要保證教育費附加的50%用於學前教育，50%用於成人教育的事業發展，並在財政可支配資金中安排學前教育事業費。同時，要在 年生均公用經費200元的基礎上，做到逐年增長。到 年，確保學前教育預算內生均公用經費達到並超過當地小學預算內生均公用經費的三分之一以上。

三是抓場地，確保有房辦事。未來三年，我區將啓動 等地塊的開發，出讓土地3900多畝，開發住宅490萬平方米，相關建設單位要按照適度超前的標準，在實施舊城改造、小區建設和撤村建居時，對住宅小區配套幼兒園要做到同步規劃、同步建設、同步交付。區教育局要積極聯繫相關鎮、村、社區，落實建設任務，新建幼兒園要100%達標。同時，區教育局要下大功夫，花大力氣，要用好、辦好配套幼兒園。各鎮也要依據城鎮佈局規劃，合理佈局幼兒園，辦好辦強公辦中心幼兒園。在撤村建居地區，原則上600戶以上的村或社區要建1所規範幼兒園，“三鎮一街”要配合區政府建設好10所規範幼兒園，從硬件上爲優質學前教育擴張提供保障。

四是抓隊伍，確保有人辦事。根據全區實際情況，我區將每年招聘錄用15名公辦在編教師用於充實學前教育力量，各鎮也要配備專職幼教管理幹部，爲中心幼兒園配足5名公辦在編教師。區人事局要對非公辦幼兒園專任教師落實人事關係代理制，保障其合法權益。區教育局要加大培訓力度，提升隊伍水平，確保全區所有的幼兒教師具有中等幼兒師範學校畢業及以上學歷，教師學歷合格率達到100%。

五是抓創建，確保基礎紮實。最近，我區已經上報了創建 市學前教育強區的報告，這是我區今年學前教育工作的總抓手。今後，區政府每兩年將評選一次學前教育工作先進單位，鼓勵鎮、街道積極開展 市學前教育達標和先進鄉鎮的創建工作。各鎮、街道也要積極行動起來，參加創建活動，進一步夯實基層學前教育工作基礎。這裏要強調的是， 年， 鎮、祥符鎮要完成 市學前教育達標鄉鎮的創建工作，上塘街道完成 市學前教育先進鄉鎮的創建工作。

六是抓創新，促進城鄉均衡。針對城鄉發展不平衡的現狀，我區要大力推行“名園+新園、名園+弱園、名園+街辦園、名園+民園”的集團化辦園模式。要充分發揮共同體的作用，鼓勵“名園”透過辦分園，中心幼兒園下設教學點和分園等形式與“農園”合作辦學，努力形成南片、北片、中片和 鎮四個“優質學前教育圈”，進一步推進城鄉統籌。凡新建的公辦幼兒園，原則上採取“名園+新園”的辦園模式，在現有三大學前教育集團基礎上，發展培育 、 實驗、 、 、 五大學前教育集團，鼓勵民辦幼兒園以集團形式來認辦新園，全面提高辦園質量，促進全區學前教育優質均衡發展。

同志們，目標已經明確，任務已經提出，讓我們紮實工作，狠抓落實，合力推進各項工作，不斷提升我區學前教育工作水平，努力實現學前教育優質均衡發展！

教育年會發言稿3

第一項：介紹嘉賓

在會議正式開始之前，由我來介紹一下今天在百忙之中前來參加、指導我校20xx實踐與探索的快樂、成功與收穫的喜悅！

過去的一年裏，我們堅守着“教人求真 學做真人”的準則；傳承着銳意進取、勤奮

求實的探索精神，集思廣益、精誠合作的工作態度。我們在教育科研的廣闊平臺上，用心血和汗水，描繪出了一幅幅美麗動人的畫卷。是老師們，讓我們相信——付出就一定會有收穫；是老師們，讓我們每個清晨都滿懷着憧憬；是老師們，讓我們充滿鬥志和希望。

第二項：宣讀獲獎名單

下面，請楊校長宣佈荊州市沙市實驗小學xxx年教育科研年會論文獲獎名單。

第三項：頒獎

接下來，我們有請兩位嘉賓爲獲獎實踐的緊密結合中。以上交流的.這些論文充分體現了—

—作爲教育教學研究者的我們，就是要以校爲本，在具體的教學實踐中，加強行動研究和

教學反思。以至來提升我們教師的職業幸福感。

下面，我們先熱烈歡迎市教科所的蘭想林所長爲我們的年會論文進行點評。

課堂裏發生的一切，都是教育科研最該關注的課題，是教育科研最該關注的話題！教

育實踐的領域有多廣，教育科研的領域就有多廣！剛纔蘭所長針對我們平時教學中應該研

究哪些內容，進行了非常平實，非常貼近教學實踐的點評。

緊接着，我們誠摯地有情市教科所的曹青鳳所長爲年會論文進行精彩點評。

剛纔曹所長的精彩點評，告訴我們——教育科研，決不是要教師不食人間煙火，決不是要離開了自己的生活去清談，決不是要教師放下手中的作業不批，走出自己的課堂不管，撇開自己的實踐的凝重的思考；真正的教育科研，是生長在實踐土壤上的鮮花與碩果！

第四項：小結xx年科研工作

20xx年，我們實小人在教育科研的征途中，我們秉承實小優良的傳統，深厚的積澱，在改革前沿銳意進取。有請胡校長對我校的“20xx年的教學科研工作”進行小結。

第五項：楊校長講話

和諧的校本研修活動釋放了我們的情懷，提升了我們的境界。生動的小課題研究，透過多維的對話，產生多角度的思維碰撞，於是原有經驗得到了完善，專業能力得到了提升。

第六項：結束語

今天年會活動的時間雖然只有短暫的兩個多小時，但給予我們的啓迪卻是深刻的。本次活動，我們能感受到各學科教師的睿智及執着於教學第一線老師孜孜以求的教學態度，以及在課改的道路上向前行進的步伐。藉此機會，我深深地說聲：“謝謝！”也對今天來參加我們活動的兩位嘉賓表示感謝，同時也希望今後多來我校指導工作。

教育年會發言稿4

尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我們歡聚在華天大酒店，隆重召開xx教育20xx年年會。我代表學校董事會，向從百忙之中抽出寶貴時間來參加xx教育年會的朋友們表示最熱烈的歡迎！向一年來關心、支援和幫助xx教育發展的朋友們表示最衷心的感謝！向一年來爲學校的發展壯大付出了辛勤汗水和智慧的xx人表示最親切的慰問！

20xx年是xx教育成立十週年的大喜之年，也是xx教育充滿豐收喜悅的一年，是xx人值得驕傲和自豪的一年。20xx年，我們高舉“練內功，增加軟實力”的旗幟，狠抓教育教學質量，狠抓學校管理，狠抓團隊建設，狠抓員工培訓，狠抓校園文化建設，狠抓學校精神文明建設，真正實現了內抓品質，外樹形象的發展思想。學校面貌煥然一新，學校影響力不斷增強。我校是第一家被評爲市級骨幹民辦學校的培訓機構，是第一家被推薦爲湖南省民辦教育協會培訓教育分會副會長單位的學校，是第一家成立黨支部的培訓學校，是第一家建立工會組織的培訓學校，是湘南地區的第一家被xx師院授牌畢業生就業基地的陪訓學校，是第一家研發校本教材的培訓學校，是湖南省教科院、湖南省民辦教育研究所第一次組織專家對培訓學校教材建設召開專題研討會的培訓學校，是第一家在全省發展加盟合作校的培訓學校。

這一年，我們除了擁有上述八個第一，還創造了一個又一個喜訊。

20xx年，我們建設了珠暉分校，並於6月1日隆重開業，完成了我校在本市內範圍內VIP校建設“三足鼎立”的計劃。

20xx年，我們投入幾十萬元，啓動了校本教材研發工程，聘請了170多位一線骨幹教師參加教材研發工作，不到一年的時間，我們就研發了暑假班、秋季班教材共58套。寒假班34套教材已基本研發完畢，春季班教材正在研發中。省教科院、省民辦教育協會的領導對我校自主研發教材給予了高度肯定和讚揚，並組織了10多位專家對我校的教材進行審覈修改，提出了許多寶貴的意見。校本教材的研發，爲提高我校教育教學質量提供了重要保證。

20xx年，我校培訓學生的人數再創新高，石鼓校培訓學生xx科次，華新校培訓學生xx科次，珠暉校培訓學生xx科次，雁峯校培訓學生xx科次，全年培訓學生共計xx科次。

20xx年，我們的教育教學質量有了很大的提高，小升初、初升高、高考等各類升學考試，可謂捷報頻傳，一大批學生考取了省市各大名校或重點大學。小六的名校簽約班、衝刺班，初高中的清華北大班的教學效果非常突出，大部分學生成績上升很快，家長和學生交口稱讚。很多學生慕名而來，積極參加我校培訓。

20xx年，我們與xx縣的曾總簽訂了加盟合作協議，開闢了我校透過加盟合作建設分校的新途徑。

20xx年，xx人懷着一顆進取心，上北京，赴中山，去廈門，飛上海，到長沙，奔鳳凰，多次參加全國培訓教育行業高峯論壇，學習最先進的管理經驗，瞭解最新的教育動態，吸收最新的營養和能量。每一次外出，都有很好的收穫，每一次外出，都能帶回新的思想，每一次外出，都能發生新的改變。xx人正在與全國同行並肩前行。

20xx年，我們用智慧和汗水，爲xx教育的發展史書寫了精彩的一頁，爲xx教育的發展壯大打下了堅實的基礎。

展望全新的20xx年，我們充滿着憧憬和希望，更充滿着期待。國家有關教育法律法規的修訂將更加有利於民辦學校的發展，高考制度的改革，給培訓教育增添了新的機遇，拓寬了更加廣闊的市場。個性化培訓教育將在三四線城市如火如荼地開展。我們必須抓住這個機會，加快發展。但是，任何一個市場都會有競爭，有風險，在前行的道路中，我們必須保持清醒的頭腦，具有敏銳的觀察力和危機意識。目前，有很多大機構，大品牌正在向三四線城市擴張，搶佔市場，還有我們當地的一些培訓機構都在效仿我們，做起了個性化教育培訓，他們甚至連招生簡章都在拿我們的複製。毫無疑問，同行的競爭是激烈的，也是殘酷的，面對困難，面對挑戰，我們要做到勇立潮頭，不被超越，不被淘汰，就必須儘快做強做大，不斷改革，不斷創新，做出品牌，做出口碑。

20xx年，我們要進一步練好內功，穩打穩紮做品質，加速發展贏市場。我們將運用直營、合作、加盟三種辦學模式拓展市場，加快發展。我們將採取多項措施，在全省乃至全國招賢納士，引進一批高素質人才，爲學校的發展注入新鮮血液，增添新的力量。我們會更加註重員工的內訓和外訓，我們將派遣更多的員工外出學習充電，提升專業水平，管理水平，提升團隊的執行力，戰鬥力。我們將更加鼓足幹勁，努力拼搏，謀求又好又快的發展。我堅信，在全新的2014年，xx教育一定會越辦越紅火，一定又是一個碩果累累的豐收年！

各位來賓，各位家長，老師們，同學們，伴隨着新年的鐘聲，跟隨着春天的腳步，讓我們攜起手來，去迎接更加美好的明天吧！

最後，祝朋友們在新的一年裏，開心快樂，身體健康，家庭幸福，心想事成！祝親愛的同學們愉快學習，天天進步！

謝謝！

教育年會發言稿5

各位領導、各位老師：

過去的一年，是我校的教學工作銳意改革、創新突破、取得豐碩成果的一年。一年來，經過全校上下的共同努力，我校的教學質量全面穩步提升，取得了前所未有的好成績。

回顧這一年來教學工作所取得的成績，可以歸結爲以下六個方面。

首先，最令我們驕傲的是，20xx屆我校初高中畢業班工作再創佳績。初中畢業班榮獲“初中教學質量優良校”稱號、高中畢業班榮獲“高中教學質量優秀校”稱號。20xx年的中考，我校的初三語文、英語、物理學科獲得“中考成績突出”獎牌。20xx年的高考，我校的高三年級文科班的語文、數學、文科綜合學科、理科班的數學、理科綜合學科獲得“高考成績突出”獎牌。

第二，課堂教學改革成效卓著。一年來，課堂教學改革在我校紮實深入地開展，經過學習、實踐和反思，廣大幹部教師的教育理念得到提升，教學方式開始轉變，課堂教學面貌正在發生着可喜的變化，教學改革的成果初步顯現。一年來，我們堅持每月開展一次教學大講堂活動。先後邀請到了陳一新局長、韓鋒主任、邢真研究員、xxx研究員、張明琪教授、靳瑩教授等一批教育領域的資深專家學者爲老師們進行專題講座，重點圍繞當前課堂教學中存在的突出問題，幫助老師們解疑釋惑，進而引發廣大教師對課堂教學的更深入地思考，從而有效地引導教師聚焦課堂、研究教學。在“xx杯”第五屆優質課大賽中，我校取得六個一等獎，八個二等獎， 十一個三等獎的優異成績，在全區同類校中獨佔鰲頭。20xx年暑期，我校選派了十位教師參加了在xx舉辦的“和諧杯”全國教師說課標、說教材大賽。我們十位參賽教師不負衆望，取得了優異的成績。張xx、徐xx、趙xx、張xx、王xx、張xx等六位老師榮獲一等獎，張xx、龐xx、夏xx、高xx等四位老師榮獲二等獎。在不久前剛剛結束的xx市中小學“雙優課”評選活動中，我校張xx老師榮獲一等獎。

第三，加強教師隊伍建設成績顯著。一年來，學校透過多種形式，努力提升教師的專業化水平，着力打造一支適應學校未來發展的高水平的師資隊伍。今年5月，我校與天津師大教師教育學院聯合，創辦了市內六區首個“教師教育教學研究實踐基地”。我們主動邀請師大的專家、教授走進校園，走進課堂，教師也可以藉助師大豐富的教學資源，拓展教學研究領域，不斷充實自我，提升自我。再有，繼今年8月份，我校張xx、趙xx老師被評爲xx區特級教師之後，今年9月我校教師隊伍建設又傳喜訊。經過近四個月的工作，我校評選出了首屆首席教師8人，首屆骨幹教師19人。學校還適時出臺了《首席骨幹教師考覈實施辦法》，有效地完善了我校首席骨幹教師考覈評價機制，提升了教師隊伍建設的實效性。

第四，學校提出六步課堂教學模式。爲了踐行我校“促進每一名學生、教師主動和諧發展”的辦學理念，在深入分析學情、師情和學校歷史沿革的基礎上，經過充分醞釀、推敲和論證，今年10月，我校正式提出了“導學、自學、講學、互學、學思、學用”的六步課堂教學模式。同時明確了學校對課堂教學模式的定位，即對課堂教學模式的研究、實踐，是當前我校推進課程改革、提高教學質量的切入點，是我校實施高中現代化建設達標工程和初中現代化建設提升工程的必要環節，也是我校教學管理的着力點和歸宿。目前，圍繞着“導學、自學、講學、互學、學思、學用”的六步課堂教學模式的研討、實踐活動正在我校的廣大教師中深入開展。

第五，體育教學和體育競訓工作連創佳績。我校被xx區教育局、xx區體育局認定爲南開區體育運動傳統校；20xx年的體育中考平均分我校列全區同類校第二；我校獲得南開區“陽光體育”大課間評比一等獎；在南開區中小學田徑運動會上，我校榮獲初中組團體總分第二名，高中組團體總分第一名；在天津市體育後備人才田徑比賽中，我校取得高中組團體總分第一名，王敬老師、高倩老師榮獲優秀教練員稱號；今年7月，左瑞生老師參加了在廣東湛江舉辦的全國十四城市第二屆體育教學技能比賽，榮獲二等獎。

第六，教學質量的提升帶動了學校辦學的社會美譽度不斷提高。一年來，我校的教學成績得到了市、區各級領導的首肯和社會各界的普遍認可，取得了良好的社會效應，有越來越多的家長願意把孩子送進我校學習，有越來越多的高分段考生在中考後選擇了我校的高中。生源條件的逐漸改善是我們做好今後各項工作的必要前提。

總結過去一年我校的教學工作，成績來之不易。這是校黨總支、校行政帶領全體幹部教師團結幹事的結果，這是劉淑萍校長帶領下的教學管理隊伍齊心協力、紮實苦幹的結果。在此，我代表教務處向全校教師、向學校各職能部門、向爲六十六中發展做出突出貢獻的老領導致以崇高的敬意和衷心的感謝！

謝謝大家！