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教師個人承諾書十篇

承諾書1.72W

教師個人承諾書 篇1

一、師德承諾

教師個人承諾書十篇

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生

面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質,謹記爲人師表。

2、以大局爲重,服從組織紀律,與同事和睦相處,精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語,不體罰和變相體罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中,不把自己應承擔的教育責任推卸給家長,不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質,提高教書育人的能力和水平。不墨守成規,經常更新觀念,創新思維,積極參與學校的教育教學等各項改革,努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律,模範遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐着上課,上課有教案,及時批改作業,做好培優促後工作,按時保質完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機,不隨意調課,杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面和公正正的評價,讓每一個學生都感到成功,收穫希望。

承諾人:

教師個人承諾書 篇2

尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

爲了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想爲指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立爲人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛孩子 、愛崗敬業,務實創新、甘於奉獻。

2、業務能力方面:認真備課上課,指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

3、教師行爲方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子,對學習有困難的孩子無償地進行輔導,教育孩子繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,

關注孩子在成長過程中遇到的困惑並努力的幫助他們解決。

4、師表形象方面:模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、孩子家長和社會各界人士監督。

教師個人承諾書 篇3

爲積極響應教育局組織開展的"創先爭優"教育活動,遵循"以德導行樹模範,創先爭優求發展"的宗旨,從自身做起,從小事做起,在做好本職工作的同時,以一個員的先進模範作用要求自己,努力爭做一名好教師,起到帶頭作用,現做出教師創先爭優承諾如下:

一、提高道德素養,加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業道德規範》《小學語文教師》等專業書籍,閱讀《弟子規》《資治通鑑》等國學經典,提升自己的素養,同時做好分類筆記,以備不時之需。

二、遵守社會公德,爲人師表,注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,注重培養學生具有良好的思想品德。

三、遵守國家法律法規以及學校規定的各項規章制度,堅持敬業愛崗。認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養成良好的工作習慣,找準工作中的難點,不斷摸索適合自己的方式方法,做到活學活用。

四、認真聽老教師的課,邀請指導老師來聽自己的課,積極參加學校的公開課,每學期上兩次公開課,每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發展之路,並在反思中成長,形成自己的教學風格。 五、關愛學生,尤其是學困生,對他們多一份關注和耐心。上課時教學的目光多傾向於他們,多給他們一些發言的機會和鼓勵。課後單獨加以補習和階段性檢驗,力爭讓他們滴滴進步,每學期幫扶兩名學困生。

五、開拓創新,學習新知識,不斷提升個人業務素質和工作能力。尊重前輩,多向他們學習各方面的經驗,相互幫助,主動溝通思想,虛心聽取意見,拾級前進。

教師個人承諾書 篇4

爲積極響應區教育局組織開展的廉政文化進校園教育活動,不斷提高黨員教師自身職業道德素養,進一步規範廉潔從教行爲,實踐爲人爲師爲學,努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下:

一、堅持擁護黨和國家的方針政策,不向學生散佈背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動。

二、堅持遵紀守法,不向學生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買複習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料 ,不爲社會力量辦學單位宣傳招生。

三、堅持敬業愛崗,教書育人,認真備課、上課、批改作業、輔導學生,不得敷衍塞責,不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調課,對有困難的學生主動進行義務輔導,不搞有償家教。

四、堅持以德修身,不利用學生評優、選拔幹部,或節假日、生日之機,接受家長宴請,或向學生家長暗示索要財物,不利用工作之便收受學生家長禮品。

五、堅持以人爲本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。 六、堅持嚴於律己,不在學生面前吸菸,講究儀表美,衣着端莊大方,符合教師身份。

教師個人承諾書 篇5

爲貫徹落實國家和省教育規劃綱要,進一步規範中小學辦學行爲,切實減輕學生過重的課業負擔,深入實施素質教育,根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中小學教師職業道德規範》、《遼寧省規範中小學辦學行爲規定》等相關法律法規和國家、省、市、區相關檔案制定本承諾:

一、嚴格執行國家、省定課程計劃。不加深課程難度,不趕超教學進度,不擠佔體育課、藝術課團隊活動時間。

二、嚴格控制教師佈置給學生的書面家庭作業量。本篇文章來自資料管理下載。按要求佈置作業量,初中作業時間總量控制在1.5小時以內。

三、嚴格規範考試管理。單元檢測命題合理並符合課程標準,不提升檢測難度,不增加檢測次數。

四、嚴禁教師違規補課。不以任何形式或任何名義對學生進行有償補課,不爲社會力量辦學機構提供生源。

五、嚴禁違規亂訂教輔材料。用好市教育局規定的教輔材料,不推薦、不組織或變相組織學生訂購教輔材料。

六、不以任何名義在未得到學校批准的前提下爲高中(職業高中、技校或中專)進行宣傳、招生、泄露學生資訊,不以任何方式公佈學生成績。

七、不以任何藉口、任何方式體罰或變相體罰學生。

教師要自覺接受上級教育行政部門的檢查和社會各界的監督,凡違反省、市、區教育行政部門“減負”有關規定,學生課業負擔確實過重並被舉報查實的,屬個人行爲的,追究個人責任,並依法依規進行嚴肅處理。本篇文章來自資料管理下載。如在社會上造成嚴重不良影響或導致發生危及學生生命等重大事故的,將追究個人的法律責任。

本承諾書自簽訂之日起生效。

承諾人:

學校名稱:

時間:

教師個人承諾書 篇6

我作爲一名普通的教師,爲積極響應“治庸問責”行動,反省自身存在的“庸、懶、散、軟”行爲,根治 “精神之庸”、“能力治庸”、“責任治庸”,增強責任意識,轉變工作作風,提高教育教學能力,促進自己專業成長,鄭重承諾如下:

一、認真學習《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規範》、《湖北省農民負擔監督管理條例》等法律法規,依法治教,依法從教,自覺接受社會和廣大家長、學生的監督。用實際行動實踐教育均衡發展,推行素質教育,促進學生全面健康發展。

二、嚴格執行國家教育收費政策,不從事有償校外輔導,不舉辦有償家教、有償託管,不向學生推銷教輔資料。

三、爲人師表,愛崗敬業,嚴謹治學,廉潔從教,誠實守信,熱愛學生。培養高尚的道德情操和職業品格,情趣健康,公道正派,求真務實,團結同志。

四、積極參加“比教學,訪萬家”活動,促進專業成長,全提高教師整體素質。熱情服務學生,充分調動學生學習的積極性與主動性。切實做好本人負責的相關教學。多向其他老師學習,不斷鑽研業務。

五、嚴格執行《幹部作風建設“五條禁令”》(即:嚴禁對屬於職責範圍內辦理的事不按規定時限或承諾時限辦結;嚴禁吃、拿、卡、要;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁工作時間上網玩遊戲、炒股、看電影;嚴禁。)和《中小學教師職業道德規範》,塑造優秀而崇高的'人民教師形象。

  承諾個人:

  XXXX年XX月X日

教師個人承諾書 篇7

尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

爲了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

1、思想素質方面:以“黨的教育方針跟社會主義核心價值觀”重要思想爲指導,落實好立德樹人的根本任務,培育跟踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立爲人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業,務實創新、甘於奉獻。

2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法跟教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力跟水平。

3、教師行爲方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵跟歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀跟價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識跟人文素養。關愛留守兒童,

關注學生在成長過程中遇到的困惑並努力的幫助他們解決。

4、師表形象方面:模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長跟社會各界人士監督。

  承諾人:

教師個人承諾書 篇8

爲加強黨風廉政建設和作風建設,做到廉潔自律、勤政爲民,進一步規範自己的從政行爲,便於組織和同志們對我的監督,本人作以下承諾:

一、堅持立黨爲公、執政爲民、忠於執守、愛崗敬業、秉公辦事、遵紀守法、嚴於律已,保持一個黨員幹部應該具備的良好形象。

二、不利用職權謀私利,不收受與行使職權有關的禮金、有價證券和支付憑證,不接受可能對公正執行公務有影響的宴請。

三、不參加任何形式的賭博、封建迷信和邪教組織,不違反規定駕駛公車,不隱瞞個人重大事項,堅持重要事項報告制度。

四、不在工作日,請保留此標記飲酒,不在工作時間上網炒股、打牌、下棋等娛樂活動,下基層公務活動時,不接受基層單位在經營性飯店的招待。

五、要多深入基層調查研究,傾聽羣衆意見,幫助基層站解決實際問題,要按照實事求是,科學論證、應地制宜、節約成本的原則,推進廣電事業的發展。

六、要嚴格財務制度,實行財務公開,精打細算節約開支,認真負責地管好財、理好財、用好財。

七、認真落實黨風廉政責任制的要求,切實抓好分管線的黨風廉政建設,加強教育、完善制度、強化監督,做到警鐘長鳴。

單位:廣播電視臺

承諾人:***

***x年***xx日

教師個人承諾書 篇9

尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士:

爲了進一步加強師德建設,提高教育教學質量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監督。

目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。 理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 承諾:

1、思想素質方面:以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想爲指導,落實好立德樹人的根本任務,培育和踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立爲人民服務的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生 、愛崗敬業,務實創新、甘於奉獻。

2、業務能力方面:認真備課上課,指導學生全面、系統準確地掌握所學知識,努力掌握現代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。

3、教師行爲方面:從嚴治教,提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。以發展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償地進行輔導,教育學生繼承傳統美德,初步形成正確的道德觀和價值觀,形成健全的人格,養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童,

關注學生在成長過程中遇到的困惑並努力的幫助他們解決。

4、師表形象方面:模範遵守社會公德,維護教師良好形象,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌。

以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領導、學生家長和社會各界人士監督。

承諾人:

教師個人承諾書 篇10

1. 忠誠黨的教育事業,愛生愛校。

2.遵守遵守學校的各項規章制度,自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響,不遲到不早退。

3. 嚴格執行師德師風建設的各項規定,爲人師表,身正爲範;模範遵守社會公德。語言規範健康,舉止文明禮貌,爲人正直正派。

4. 勤奮刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,不斷提升個人業務素質和工作能力;

5. 關心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關係;保護學生合法權益,促進每個學生全面、主動、健康的發展;

6.尊重家長,主動與家長聯繫,取得支援和配合。認真聽取意見和建議,不斷改進工作。