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【精選】教師師德師風承諾書四篇

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隨着社會不斷地進步,承諾書在我們的視野裏出現的頻率越來越高,承諾書是承諾人對要約人的要約完全同意的意思,表示以書面形式。爲了讓您在寫承諾書時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的教師師德師風承諾書4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】教師師德師風承諾書四篇

教師師德師風承諾書 篇1

爲了提高自身的道德素質,做我們健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作爲一名光榮教師,向學校、家長、社會承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘爲人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導我們。不得敷衍塞責。

三、關愛我們。關心愛護全體我們,尊重我們人格,平等公正對待我們。對我們嚴慈相濟,做我們良師益友。保護我們安全,關心我們健康,維護我們權益。不諷刺、挖苦、歧視我們,不體罰或變相體罰我們。

四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養我們良好品行,激發我們創新精神,促進我們全面發展。不以分數作爲評價我們的唯一標準。

五、爲人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  承諾人:

  20xx年x月x日

教師師德師風承諾書 篇2

我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神聖的職責,爲了更好的履行《教師職業道德規範》,提高教師自身的思想道德素養,進一步增強事業心和責任感,強化我們爲幼兒服務,爲家長服務的意識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。爲切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,規範教育行爲,宣傳先進文化,不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。

二、愛崗敬業,甘於奉獻。熱愛幼教事業,用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內不幹私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意爲幼兒、爲他人、爲集體奉獻自我。

三、關愛幼兒,以人爲本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關係。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。

四、嚴謹治教,精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質量。勇於實踐,大膽創新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,爲幼兒創設一個自由、寬鬆的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發展。

五、廉潔自律,爲人師表。模範遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規範健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處爲幼兒做表率。

六、家園配合,攜手共進。經常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支援,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本着平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支援,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。

七、團結協作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協作,虛心學習他人經驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作爲。

八、終身學習,提高素養。確立終身學習的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鑽研業務,更新知識結構,勇於探索創新,不斷提高自身專業素養和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,藉助師風師德教育活動,給自己的心靈一次淨化,使自己的師德得到提升。

我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。

以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監督!

爲了確保承諾我們設有監督電話:

承諾人:

教師師德師風承諾書 篇3

爲認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《中小學教師十條禁令》等的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師,我承諾如下:

1.遵守《教師職業道德規範》。熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠於職守,認真履行崗位職責。不參與色情、、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動

2.好學上進,勇於創新。刻苦鑽研業務,精益求精,認真上好每一節課,批改好每一份作業。不斷提高自身素質和業務能力。

3.關愛學生,尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行爲,並保護學生避免受到他人傷害。

4.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具、吸菸;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

5.尊重家長,認真聽取意見和建議。

6.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

7.關心學校,以大局爲重。處處維護學校集體榮譽,事事爲學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。

以上承諾,保證自覺遵守,如有違反,願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

承諾人(簽字):

20xx年3月1日

教師師德師風承諾書 篇4

我作爲一名人民教師,深深地知道“教書育人,爲人師表”的.精神內涵,我熱衷於我的職業,以《中小學教師職業道德規範》嚴格要求自己,加強師德師風建設,牢固樹立“學生第一”的理念,努力辦好“人民滿意的學校”,爭做“人民滿意的教師”。我莊嚴承諾:

1、嚴格執行學校關於加強師德師風建設的各項規定。堅持“以德立身,教學爲本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

2、切實提高依法執教的法制意識。用《教師法》《教育法》《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規範》等有關政策法規規範自己的教學工作。

3、模範遵守社會公德。爲人師表,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,加強團結,以自身的良好形象教育引導學生。不向學生傳播有害身心健康的言論,不參與封建迷信活動和邪教組織。

4、自覺遵守學校制度。不遲到早退,工作日不飲酒,自覺履行請假手續,不隨意離崗、脫崗、外出、從事與工作無關的事情;上課、開會時不接聽手機、不招呼來客;在上班時間不打牌、炒股、聊天、玩遊戲、亂串辦公室、傳播小道消息。

5、強化安全意識。認真落實中小學教師崗位安全職責。

6、尊重、愛護和信任學生。愛心育人,不譏諷、歧視、侮辱學生,杜絕體罰和變相體罰行爲。

7、注重提高教育教學效果。加強教研,創新教學模式,備好每一篇教案,上好每一堂課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

8、規範收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,不校外辦班、有償家教、收受學生家長錢物或其他好處;不向學生推銷教輔資料及其它商品;不利用職務之便謀求不當利益。

9、尊重領導,服從安排。發現問題,以正常的渠道反映,不越級上訪。

10、自覺自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違犯,本人將接受學校嚴肅處理。敬請學生、學生家長、行風監督員積極配合、支援,共同落實以上承諾。

  承諾人:

  日期: