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關於學生安全承諾書模板彙編7篇

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現如今,需要使用承諾書的事情愈發增多,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須採取書面形式。怎麼寫承諾書才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的學生安全承諾書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於學生安全承諾書模板彙編7篇

學生安全承諾書 篇1

認真貫徹落實《國務院辦公廳關於實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》(國辦發+【20xx】54號檔案)和中央、省、市、縣農村義務教育學生營養改善計劃會議檔案精神,自開展學生營養餐工程以來,我校非常重視學生營養餐管理工作。現將前期工作總結如下:

一、加強組織領導

我校始終把營養餐放在學校工作的重點,學校成立了營養餐工作管理領導小組,並由專人負責營養餐工作,全體教師爲成員的學校班子成員實施營養餐領導小組,制定了切實可行的方案,對實施營養餐工作認真準備,周密安排,精心佈置,爲學生營養餐改善奠定了堅實的基礎。

二、具體實施情況

1.我校在校學生人數爲169人,在實施營養餐過程中供餐方式爲學校食堂供餐,由各班主任教師組織分發營養餐,自9月21日起,我校實施營養餐開展得規範有序。

2.學校結合實際,因地制宜制定了供餐食譜,由於購買困難等原因,主要食材向當地老百姓購買爲主,並做到一菜一湯,並保證每餐都有肉。

3.學校統一購置廚具、冰箱,本着“節儉、安全、衛生、實用”的原則,改善基礎設施,爲學生在校就餐提供基本條件。

4.學校食堂建立健全食品安全管理制度,規範食品採購、儲存、加工、留樣等環節的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監督,尤其是留樣環節,我校嚴格按照規定內冷藏存放72小時以上,學校負責人輪流付費陪餐,做好相關記錄。

5.建立食堂安全事故應急處理,設立食堂安全監督舉報電話等。

三、存在的主要困難和問題

1.由於我校交通不便,對食材的購買等不甚方便,主要在得磨街天購買,就存在有的星期錯開了趕場天,貯存不便;

2.食堂設施也有待完善。沒有規範合理的用餐場所,只能在教室時就餐;

3.學生用餐時間過長,教師都餓着肚子監督學生就餐;

4.教師人數少,又要負責採購,所需要做的資料過多,普遍反映連續工作太累,過於疲憊。

總結三:下谷坪民族學校學生營養餐試點工作總結

下谷坪民族學校及所屬板橋小學是神農架林區中小學生營養改善計劃試點學校,試點工作在上級部門正確領導和社會各界的有力監督下,從20xx年11月1日開始,我校學生營養改善計劃工作十分順利、安全、有序,沒有發生一起針對營養餐的安全事故。同時也得到了全鄉人民的肯定和認可。今後我們將繼續努力紮實工作,堅決把營養改善計劃這一民生工程辦成安全工程、民心工程、德政工程。

一、基本概況

1、營養餐享受對象:下谷坪民族學校、板橋小學在校全體中小學生(不包含幼兒園學生)。享受營養餐的學生總數爲358人,其中下谷坪民族學校279人,板橋小學79人。

2、實施時間:按照上級要求,我校於20xx年11月1日起正式實施,凡學生在校期間,每天上午10:30至10:50,以課間餐的形式,發放到每位學生的手中。

3、供餐步驟、模式和供餐內容。鑑於學校食堂就餐條件及學生實際營養需要,我校實施的是“蛋奶工程”,每生每天提供一蛋一奶,即一盒容量爲200毫升的伊利純牛奶和一個煮雞蛋。由林區教育局向具備資質的企業購買純牛奶和生雞蛋,生雞蛋經過學校食堂煮熟後在和牛奶一起放給學生。

二、工作開展情況

(一)高度重視,切實加強對學生營養改善計劃工作的組織領導。神農架林區人民政府、林區教育局高度重視營養改善計劃工作,各級領導多次聽取試點準備工作情況彙報。成立了以汪鴻波副區長組長的神農架林區義務教育學生營養改善計劃工作領導小組,學校也成立了工作專班,全面負責該項工作的落實情況。11月1日在下谷坪民族學校隆重舉行試點啓動儀式,營養改善計劃工作正式啓動。此後,教育局領導又多次深入我校檢查和指導營養餐的實施情況。

(二)廣泛宣傳,營造全校上下關心學生營養改善計劃工作的良好氛圍。營養改善計劃實施之前,學校主辦了一期營養計劃政策宣傳專欄,宣傳了黨的這一惠民工程。學校充分利用廣播、黑板報、櫥窗、標語等形式對營養餐營養價值、食用方法、衛生知識等全方位地宣傳,提高了全社會的知曉度。

(三)建章立制,探索形成學生營養改善計劃工作的統籌機制。一是出臺了一系列“試點”方案。明確了各部門職責,細化了工作措施。二是加強營養餐入庫、出庫及領取等方面的賬目管理。確保營養餐物品如實發放到學生手中。三是建立學生實名制資訊系統,確保“一生一籍”,時刻掌握學生變動情況,爲學生營養餐提供了真實可靠的數據。四是制定學生營養改善計劃工作監管流程圖,明確各部門的監管職責,爲學生營養餐食品安全提供了制度保障。

(四)精心安排,認真抓好學生營養改善計劃實施工作。

一是把好牛奶和雞蛋的入庫關。學校安排了兩名(陳部欲、黃玉蘭)人員負責牛奶和雞蛋的驗收入庫工作。每次入庫都有送貨人和收貨人雙方的簽字,都有批次產品質量檢查報告單。我們把入庫工作的重點放在查驗批次產品合格證明,覈對數量,逐一檢查牛奶和雞蛋的外觀是否完好等方面,決不讓問題牛奶和問題雞蛋到學生的手中,確保學生吃的安全、喝的放心。二是嚴把牛奶和雞蛋的儲存關。學校建有專門的營養餐儲存室,按照離地15公分、離牆20公分的原則,進行防潮儲存。並建立有效期檔案和批次食品留樣。實行按配送時間先後進行發放的辦法,確保送到學生手中的牛奶和雞蛋是在有效期之內的。三是把好牛奶和雞蛋的出庫關,確保發放過程的公開透明。每次領取都有班主任進行總量簽字,發放到學生手中時,又由學生逐一簽字。堅持不多發一盒牛奶、不多發一枚雞蛋,也不漏發一名學生。學校各班級都由班主任負責到營養餐存儲室,根據當日班級實際到校學生數領取牛奶。雞蛋在前一天天晚上由專門人員送往學生食堂。在早上八點半由食堂工作人員對雞蛋進行清洗後進行熟食加工,並保溫儲存。在上午課間操後將熱雞蛋和牛奶放放到學生手中,讓學生在教室內集中食用。四是做好餐後監管。學校每天安排一名教師陪餐,教師陪餐所需費用按照每餐三元錢的標準,由學校在學期結束時統一收取。同時學校建立了營養餐餐後不良反應彙報制度。各班都安排有一名生活委員負責將用餐情況進行登記,對不良反應進行登記,並及時反饋到班主任和學校。學校將根據實際情況採取相應處置措施。五是對餐後垃圾進行回收處理。各班都將空牛奶盒子進行集中統一存放,到一定數量後聯繫垃圾回收人員到學校進行回收。所得收益用作班費開支。雞蛋殼則由農家回收後用作飼料。

(五)加強監管與督查,確保學生營養改善計劃工作的安全執行。一是加強對供餐企業的監管。林區教育局“勤辦”除與供餐企業簽訂目標責任書外,還要求供餐企業簽訂了《承諾書》,加強了對供餐企業的監管。二是加強對學校工作的督查。林區教育局組成督查組對我校營養餐工作開展情況多次進行督查和指導。三是落實責任制和責任追究制。在“營養餐”實施過程中,針對發現的問情況,限期整改。

(六)板橋小學營養餐實行獨立建賬,獨立管理,做到權責分明。下谷坪民族學校不定期地組織人員對板橋小學的營養餐實施情況進行督查。

三、存在問題

一是對供餐企業的管理。雖然各職能部門按職責權限已對“營養餐”涉及食品進行了監管,也取得了一定成效,但企業供餐原材料採購、生產、企業倉儲及出廠等環節仍缺乏有效監管,食品配送對接監管仍存漏洞。二是工作人員待遇問題。目前,我校學從事學生營養餐的.工作人員都是由一線教師兼任,工作量大,任務繁重。但因上級沒有相關政策,解決他們的待遇問題存在困難。三是食品單一問題。我校供餐內容爲一蛋一奶,學生長期食用,普遍反映有厭食現象,並造成浪費。四是進入冬季,學生不願意喝冷的牛奶,尤其是感冒期間的學生和生理期間的女生不宜飲用冷牛奶。

四、20xx年春季學期營養餐工作打算

一是總結上學期營養改善計劃工作實施過程中的經驗教訓,並在本學期加以借鑑。二是加大對供餐企業各環節的監管力度。供餐企業各個環節的節點還存在監管疏漏,切實把工作做好,真正做到無縫對接。三是諮詢學生營養改善技術專家的意見和建議,徵求有關營養餐食品種類的意見,經上級領導批准,解決營養餐食品單一問題。四是建立學生體質健康檔案,做好營養餐工程實施前後實施後學生體質健康狀況對比分析,爲營養餐的科學實施提供依據。

  責任人:xxx

  日期:XX年XX月XX日

學生安全承諾書 篇2

本人自願留校,得到家長的同意,並保證做到以下幾點:

一、不到塘湖、江河游泳、遊玩(含學校孔目湖);

二、注意防範加入傳銷組織,防範中介風險(變相騙取中介費、押金、

服裝費、培訓費等,萬一遇到及時報警併到當地勞動監察部門報案)

三、能堅持每週和父母家人通電話,報平安;

四、外出要結伴而行,並告知同寢室的其他同學,乘坐有客運資質的

交通工具;出行路途注意手機、錢包安全;不將個人資訊和家庭電話泄露,防止不法份子進行詐騙;

五、做好用電安全工作,不使用違規器具,外出自覺關好門、窗、電、水,並將電源插頭拔下,關閉總電源;

六、寢室裏不留宿外人(包括非本寢室成員),鄰里守望,發現違法活動報告7045110 、7046110,禁止單獨居住;

七、嚴格遵守校規校紀,服從學院學生宿舍管理委員會的管理,不夜不歸宿,如果中途需要離校,能及時向管理委員會負責人和輔導員溝通、請假,並做好登記,若發現三次及以上夜不歸宿,願意接受取消留校資格。

若違反以上要求,願意接受學校、學院的任何處分,並承擔所有的安全責任。

保證人: 班級:

華東交通大學經濟管理學院學工辦

20xx年7月3日

學生安全承諾書 篇3

爲規範學生公寓管理,切實保護同學們的生命和財產安全,營造良好的學習和生活氛圍,我們應該以高度負責任的態度認真對待宿舍安全問題。爲此,我鄭重承諾:

1、提高對人身財產安全的防範意識,瞭解和學習基本的安全常識;認真學習校紀校規和安全知識,自覺遵守社會公德,切實注意人身、財物安全,嚴格遵守學校學生公寓管理規定。

2、不購買和違規使用大功率電器和劣質電器,如:熱得快、電茶壺、電飯煲、電熱毯、電熱杯、電爐、電熱壺、火鍋、取暖器等違章電器;不私拉亂接電源、電線。

3、離開宿舍要及時拔掉充電器等電器插頭,檢查櫃子是否上鎖,寢室門是否安全上鎖;晚上按時歸寢,不晚歸、不無故夜不歸宿,如需在外過夜,一定提前請假;不私自留宿他人。

4、不在宿舍存放、使用酒精等易燃易爆危險品。

5、在教室等公共場所內要做到不吸菸,不酗酒,不打架鬥毆。

6、積極配合學院相關檢查人員對本寢室內區域安全的檢查。

7、寢室內遇急,及時撥打110、120、119等求救電話,並儘快與樓長、輔導員取得聯繫。

班級:

承諾宿舍:

輔導員簽字:

承諾人:

學生安全承諾書 篇4

尊敬的學生家長:

您好!學生的交通安全心繫學校與家庭。爲了保證學生人身安全,防止交通安全事故的發生,根據上級部門安全管理的有關規定,貴家長需簽訂安全承諾書。具體內容如下:

1、爲了孩子的安全,家長儘量親自接送孩子上放學,如確需乘車,請爲學生選擇乘坐符合條件的車輛。

2、依據《山東省中小學生幼兒園接送學生車輛管理辦法》的規定,家長及學生必須拒絕乘坐“三無”(無車牌、無行駛證、無營業執照)車輛和超員超載車輛;學生來回上學不準租用“三類”(拼裝車、報廢車和私人機動車、電動車、貨運汽車、三輪汽車、低速載貨汽車、後三輪摩托車、拖拉機等)非客運車輛接送學生。

3、家長自行租用車輛接送孩子上學、放學的,須與所租用車輛車主及駕駛員簽訂安全協議書。如發生交通安全事故,學校不承擔任何責任。

4、家長必須對學生進行必要的交通安全知識教育,使其熟知交通規則,嚴格遵守交通秩序。家長要教育學生在安全區域等候,等車輛停穩後方可上車、下車,上車、下車講究秩序,不擁擠打鬧,不在車內追逐嬉戲,不要將頭手等身體部位伸到車窗外,不向車外亂扔石塊、紙屑、果皮等。

5、家長要隨時對車輛安全執行情況進行監督,如發現超載、超速、司機酒後駕駛或其他任何影響學生乘車安全的各種情況,應及時向交警或交通部門舉報。

請家長仔細閱讀,認真履行,承諾以上內容,簽字後以班爲單位交回學校。

班級: 學生姓名: 家長姓名:(簽字、手印)

X X 學校

20xx年12月 日

學生安全承諾書 篇5

我以自己的名義聲明如下:

1、本人完全明白本次活動存在的各項風險(包括人身、經濟損失及其他可能出現的損失的風險),前述風險既可能因本人自己的作爲或不作爲或過失而造成,也可能因他人的作爲、不作爲或過失而造成,或者因對活動的有關設備、設施、道具或場區的狀況條件不熟悉以及活動的規則造成;

2、本人承擔因前述活動所致的人身及財產損失方面、或由於前述活動而產生的任何和所有風險;

3、本人保證在前述活動開始前已將活動的詳細情況進行了解;

4、本人承諾不會就人身或財產損失向目前就讀學校湖北工程學院以及相關院系、職能部門等提起關於無過錯責任和間接責任的訴訟或有關賠償請求。

5、加強自我保護、自我防範意識,樹立“安全第一”的思想。

6、按班級分小組在規定的時間和地點內集體活動,不單人擅自行動,出現意外事件及時向帶隊教師報告。

7、不酗酒鬧事、聚衆鬥毆和涉足娛樂場所。不私自搭乘車船和進行攀巖、探險、游泳等危險性活動。

8、注意飲食衛生,不飲食過期、變質食品和飲料等,以防疾病發生。

9、保證不隨地吐痰和扔垃圾,愛護自然環境。

承諾人:xxx

學生安全承諾書 篇6

爲切實防範和杜絕校外實習中的各種不安全因素,確保安全順利地完實習任務,本人特作如下承諾:

一、自覺遵守《浙江樹人大學學生校外實習安全管理規定(試行)》,加強安全防範意識,確保人身財產安全,實習前告知家長實習地點、實習時間,實習期間與家長保持聯繫。

二、嚴格遵守實習單位的各項規章制度、操作規程、勞動紀律和安全條例,尊重實習單位指導老師,聽從安排,認真向實習單位工程技術和管理人員學習。

三、保障與校內指導老師、班主任的溝通順暢,每週至少聯繫三次。實習期間如果發生實習單位變動、通訊聯繫方式改變等情況,及時與校內指導老師和班主任聯繫報告。

四、出行在外時舉止文明,認真瞭解並尊重當地的鄉規民約、風俗習慣,避免與陌生人發生任何形式的衝突,注意自身形象,自覺維護學校和實習單位聲譽。

五、實習期間不吸菸、不賭博、不酗酒、不打架鬥毆,不到山塘水庫及江河湖泊游泳,不擅自組織或參與觀潮等具有安全隱患的活動,上下班注意交通安全。如果由於學生自身原因出現意外,學生責任自負。

六、在校外實習時嚴格遵守國家法律法規和實習單位的各項規定,對自己的人身及財產安全負責,在實習單位外出同時向實習單位和學校履行請假手續(節日外出履行告知義務),如有異常情況及時向校內指導教師和輔導員報告。

七、實習過程中如果對單位安排持有異議,主動透過正常途徑向指導教師及所在單位反映,並協商解決。

學院專業班

  承諾人:

  指導教師:

  聯繫方式:

  後備聯繫方式:年月日

注:1、本承諾書一式兩份,一份留學生所在學院,一份由學生本人持有。

學生安全承諾書 篇7

新疆石河子職業技術學院分院__班學生到__進行頂崗實

習,實習時間從__年__月__日至__年__月__日。

頂崗實習期間自覺遵守新疆石河子職業技術學院《頂崗實習管理辦法》的規定,服從領導,聽從分配,自覺遵守學院的規章制度和實習單位的各項規章制度,按時作息,不遲到,不誤工,保證出勤,不做有損企業形象和學院聲譽的事情,維護正常的實習秩序。頂崗實習期間學生違反《頂崗實習管理辦法》的相關規定,造成人身損害和其他財產損失由學生本人負責。

本協議由學生負責在簽字前告知家長,經家長同意後由學生本人簽字儲存。

新疆石河子職業技術學院分院(公章)

  學生(簽名):______

  __年__月__日