【推薦】教師承諾書4篇

在現實生活或工作學習中，大家都寫過信吧，書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的工具之一。書信要怎麼寫才能發它的作用呢？下面是小編爲大家整理的教師承諾書4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師承諾書 篇1

根據市、區教育局有關具體要求，爲維護我校教師的良好師德形象，我向學校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課餘時間（含寒暑假、雙休日、法定節假日）均不從事有下列行爲之一的亂辦班亂補課行爲：

1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

2、單獨或與他人合夥租借場地或佔用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

3、放學後（包括中午和下午）以輔導學生爲名在校內進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

4、以父母、子女、親友等關係的名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

5、以指導親友子女學習或照看親友子女生活爲名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。

6、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。

7、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班並從中獲利。

8、以贏利爲目的的其它形式的補課、輔導、辦班。

9、違反檔案規定及學校要求在家中有償託管本校學生。

10、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。

我要恪守以上10條承諾，如有違反，願意接受學校關於對“亂辦班 亂補課”的相關處理辦法。自願接受以下處罰：向學校寫出書面檢查。取消本年度內評優樹先資格，師德考覈爲不合格，停發校內待遇，直至取消其教師資格。

承諾人：

教師承諾書 篇2

一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散佈背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。

二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費亂訂資料。

三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。

四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔幹部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

五、堅持以人爲本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

六、堅持嚴於律己，不在學生面前吸菸，講究儀表美，衣着端莊大方，符合教師身份。

七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善於溝通。

一、師德承諾

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記爲人師表。

2、以大局爲重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規範的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯繫工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

二、業務承諾

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模範遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐着上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促後工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收穫希望。

以上是承諾的具體內容，黨員同志以及廣大羣衆進行監督。

教師承諾書 篇3

1、熱愛教育事業、愛崗敬業、忠於職守，認真做好各項教育教學工作。

2、關心愛護學生，尊重學生人格，不體罰和變相體罰學生。

3、嚴謹治學，遵守教學常規，不上無準備之課，按時認真批改學生作業，認真執行有關“減負”規定。

4、尊重學生家長，熱情對待家長，虛心聽取家長意見。每生每學年至少家訪一次。不隨意傳喚家長到校，不任意訓斥家長。

5、不利用工作之便暗示、介紹、組織學生接受有償家教或參加各類補習班，在假期不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各種類型的有償教學活動；

6、不擅自向學生導購、推銷練習冊、試卷、資料、報刊等教輔資料。

本人自願接受學校、社會和家長監督，若有違反以上承諾，自願接受相應處罰。

　　承諾人：

教師承諾書 篇4

新的`學期已經開始，爲了認真履行《中小學教師職業道德規範》，進一步增強事業心和社會責任感，強化爲學生服務、爲家長服務、爲經濟和社會發展服務的意識，自覺接受學生、家長和社會輿論的監督，我們願意做如下師德承：

一、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規範》。教書育人，爲人師表；敬業愛崗，忠於職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

二、要爲人師表，使用規範的職業用語；不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、不體罰、變相體罰學生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生，不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

四、身正爲範，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鑽研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

五、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行爲，有損學生身心健康的行爲不做，活動不搞。

六、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能；

七、要與時俱進，更新教育觀念；不要安於現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。

八、要儀表端正、舉止文明；不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝豔抹。