有關師德承諾書模板彙編六篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是人們是人們傳遞傳遞資訊、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編爲大家收集的師德承諾書6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
師德承諾書 篇1
我們是光榮的幼兒園教師,教書育人是我們神聖的職責,爲了更好的履行《教師職業道德規範》,提高教師自身的思想道德素養,進一步增強事業心和責任感,強化我們爲幼兒服務,爲家長服務的意識,辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師。爲切實加強幼兒園師德師風建設,進一步明確每一位教職工對師德師風建設應負的責任,努力提高我園師德師風建設的整體水平,近日我園教師簽訂了師德師風承諾書:,我們向社會、家長、幼兒鄭重承諾:
一、依法執教,忠誠教育。全面貫徹國家的教育方針,自覺遵守有關法律法規,規範教育行爲,宣傳先進文化,不發表、不傳播違背國家法律法規的任何言論,盡職盡責,教書育人,全身心投入工作。
二、愛崗敬業,甘於奉獻。熱愛幼教事業,用心做事,精心教學,遵章守紀。不遲到、早退,工作不敷衍了事,上班時間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒,在工作時間內不幹私活等。嚴格遵守園內的各項規章制度。對待工作認真負責,不分份內份外,不計較個人得失,樂意爲幼兒、爲他人、爲集體奉獻自我。
三、關愛幼兒,以人爲本。尊重幼兒人格,關愛每一位幼兒,建立民主、平等、親密的師幼關係。堅持正面教育,不漫罵、訓斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質量,上班做到人到、心到、眼到、口到。時刻把孩子放在心上。
四、嚴謹治教,精益求精。精心組織一日活動,努力提高課堂教學質量。勇於實踐,大膽創新,積極探索教育教學方法。因材施教,尊重幼兒的個體差異,爲幼兒創設一個自由、寬鬆的學習氛圍,促進其身心健康和諧地發展。
五、廉潔自律,爲人師表。模範遵守社會公德,維護教師良好形象,儀表端莊自然,服飾大方整潔,語言規範健康,舉止文明禮貌,不接受家長贈禮,不向家長謀私利。在工作生活中,誠實、守信、公正、嚴格,處處爲幼兒做表率。
六、家園配合,攜手共進。經常與家長溝通交流,以誠相待,以禮相見,虛心聽取家長對幼兒園管理、保教、服務等各方面工作的意見和建議。在協調家庭教育中,宣傳科學育兒方法,起好主導作用,爭取家長對幼兒園工作的配合與支援,努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長,本着平等、合作的原則,主動與家長溝通,爭取家長的理解、支援,爭取社會、家庭擔當更多的道德教育責任;不要態度冷漠,對家長不要有親疏遠近之分。
七、團結協作,顧全大局。教師之間彼此尊重,互幫互助,相互理解,團結協作,虛心學習他人經驗,取長補短,共同進步。尊重領導,識大體顧大局,服從組織分配,維護集體利益,珍惜集體榮譽。熱愛幼兒園,樹立集體觀念,關心幼兒園的建設和發展,不挑三揀四,斤斤計較,事不關己,無所作爲。
八、終身學習,提高素養。確立“終身學習”的觀念,堅持不斷的學習,刻苦鑽研業務,更新知識結構,勇於探索創新,不斷提高自身專業素養和水平,深化教育教學改革。自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,藉助師風師德教育活動,給自己的心靈一次淨化,使自己的師德得到提升。
我們決心:踐行莊嚴的承諾,付出全部的心血,在幼教園地百花園中編織七彩人生,以良好的師德形象,贏得家長的尊重和社會的認可。
以上承諾敬請家長、上級領導與社會各界予以監督!
承諾人:
師德承諾書 篇2
教育事業是神聖,教師職業道德是崇高,教師責任是重大。爲了提高教師自身思想道德素養,全面提升我園工作人員師德水準,我們全體教工向社會、父母、幼兒鄭重承諾:
一、依法從教
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。
二、熱愛本職工作
忠於人民教育事業,樹立崇高職業理想和堅定職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規範;服從幼兒園工作安排,主動承擔教室領導等教育教學工作任務。
三、關愛幼兒
關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。
四、教書育人。
全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒優良品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。
五、爲人師表
堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則,自尊自愛,模範遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣着得體,語言規範;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。
六、廉潔從教
自覺抵制社會不良風氣,不接受父母禮金、禮品;不利用職務之便向父母謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母爲幼兒園和自己提供任何形式服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行爲。
七、尊重父母
虛心聽取幼兒父母意見,密切保持家園聯繫,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。主動向父母宣傳科學教育思想和方法,不訓斥、指責父母。
八、終身學習
崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。
以上承諾,教師應嚴格遵守,接受父母和社會監督。如違反以上條款,情節較輕,在職教師:扣除當月工資5%;聘用教師:扣除當月考勤獎;情節惡劣,在職教師:年終不得評優、晉級,聘用教師:立即解聘。如體罰幼兒至嚴重後果造成惡劣影響,由在班教師承擔全部費用,同時接受相應處罰。
承諾人:
日期:
師德承諾書 篇3
在推行素質教育的今天,教師應以高尚的情操感染人,以淵博的.知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,爭做學生健康成長的引路人。我們學校全體教師將時刻嚴格要求自己:與時俱進,揚師德、鑄師魂, 努力使自己成爲一名真正的人民教師,現承諾如下:
一、愛國守法。擁護黨的領導,自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不出現違背黨和國家方針政策的言行。
二、愛校敬業。熱愛學校,勤於進取,精於業務,無私奉獻。自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。
三、教書育人。以培養創新能力爲目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費範圍
四、爲人師表。堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行、言行一致。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。
五、終身學習。崇尚科學精神,確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念,與時俱進,拓寬知識視野,更新知識結構。堅持開展“以德立身,教學爲本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。
六、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行爲。
七、尊重家長。主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。不訓斥、指責家長,不收受家長禮物。
《愛的教育》譯者夏沔尊先生意味深長地說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。”我們定會時刻牢記全心施愛是立教之魂,敬業奉獻是從業之本;牢記學爲人師,行爲師範的職業操守;我將用對教育事業的滿腔熱愛,信守師德規範,履行師德承諾。
師德承諾書 篇4
國家的希望在教育,教育的希望在教師,做爲培養青少年一代的教育工作者,肩負着時代的重任。我將以師德模範教師爲榜樣,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,現做出如下承諾:
一、認真遵守《中小學教師職業道德規範》規定。保證做到:愛國守法,愛崗敬業,關愛學生,教書育人,爲人師表,終身學習。
二、嚴於律己、廉潔從教。我保證做到:不從事有償家教,不私自在校外辦學機構兼課,不強制向學生推銷或動員學生到指定地點購買教輔資料,不動員、組織、或強制、暗示學生參加各種形式的有償補習或民辦教育機構舉辦的補習班、興趣班、提高班,不接受學生家長吃請和禮品。
三、關愛學生。堅持以學生爲本的教育理念,做到熱愛學生,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等、公正對待學生;關愛學生的身心健康,經常和學生溝通交流,主動爲學生解決心理困惑;正確評價學生,不諷刺、挖苦學生,不體罰或變相體罰學生;保護學生的合法權益,建立和諧融洽的師生關係;主動幫扶經濟困難和學習困難的學生。
四、嚴謹治學。做到勇於創新,不斷進取,與時俱進,不斷提高自己的思想政治和業務素質。積極實施素質教育,不斷提高教育教學質量,爲培養全面發展的新一代做出自己的貢獻。
五、舉止文明,以身作則。做到儀表端莊,衣着得體;不、工作日(包括值班期間)不喝酒、不酒後駕車;不在學生面前吸菸;不帶手機進課堂,不做與教師身份不相符的任何活動。
六、主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的建議和意見。透過家訪、電話、書信等方法與家長溝通。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。
師德承諾書 篇5
百年大計,教育爲本,教育大計,教師爲本。作爲一名教育工作者,肩負着時代重任。爲了認真履行《中小學教師職業道德規範》,進一步增強事業心和社會責任感,強化爲學生服務、爲家長服務、爲社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我願意做如下鄭重承諾:
一、愛國守法,依法執教。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散佈損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。
二、愛崗敬業,樂於奉獻。志存高遠,勤懇敬業,甘爲人梯,忠誠於人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關係。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。
三、以生爲本,關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。
四、教書育人,因材施教。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作爲評價學生的唯一標準。
五、爲人師表,廉潔從教。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一徵訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸菸、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩遊戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符任何活動。
六、團結同志,共同發展。尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損於學校榮譽、教育形象和不利於同事團結的事。
七、堅持家訪,尊重家長。主動與家長保持聯繫,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。
八、終身學習,勇於創新。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵佔他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師; 勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。爲了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。
xx鄉中心學校承諾教師:
年 月 日
師德承諾書 篇6
爲了規範教育行爲,進一步明確教師在師德師風建設中應負之責任,切實提高師德師風建設的整體水平,提高教育的社會形象。特承諾如下:
一、忠誠於黨和人民的教育事業,愛崗敬業,工作勤奮,求真務實,樂於奉獻,不敷衍塞責。
二、廉潔從教。不搞有償家教,不亂收費、亂辦班、亂補課。
三、依法從教,遵紀守法,自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播封建迷信和低級庸俗的文化,不參與賭博。
四、爲人師表,以身作則。衣着得體,舉止端莊,言行規範,樹立良好的人格形象,不在教室吸菸及使用通信工具。
五、關愛學生,尊重學生人格,與學生平等、民主,做學生的知心朋友,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。
六、尊重學生家長。主動與家長保持聯繫,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。
七、嚴謹治學。遵守學校規章制度,按照教學要求備課、上課、輔導、批改作業。遵守工作紀律,準時參加會議,有事請假,不擅自調課、缺課,停課。
八、團結協作。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助。關心集體,維護學校榮譽。團結同事,與同事和睦相處,不拉幫結夥、打架鬥毆,不傳謠、造謠,不以個人好惡評判他人,不搞人身攻擊。不做有損於集體榮譽和不利於同事團結的事。
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