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【精品】教師師德師風承諾書4篇

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在不斷進步的時代,我們可以使用承諾書的機會越來越多,承諾書是否產生法律約束力,要具體問題具體分析。你所見過的承諾書是什麼樣的呢?以下是小編幫大家整理的教師師德師風承諾書4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】教師師德師風承諾書4篇

教師師德師風承諾書 篇1

爲認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規範》和省教育廳《五項承諾》、《六條禁令》的規定,努力提高職業道德水平,履行好教書育人的神聖職責,以“當人民滿意的教師”爲目標,做一位“愛崗敬業、教書育人、爲人師表”的老師。我莊嚴承諾如下:

1、忠誠黨和人民的教育事業,履行教師神聖責職,敬業愛崗,服從學校分工,不斤斤計較個人的得失,爲學校的持續科學發展盡心盡力。

2、遵守國家法律法規,不參與色情、賭博、酗酒駕駛汽車、封建迷信等有損教師尊嚴和教師形象的活動。

3、遵守辦公室管理制度。做好個人辦公桌上衛生,書簿本等整齊,不影響其他教師工作。

4、模範遵守社會公德。爲人師表,衣着得體,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

5、關愛學生,尊重學生人格。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生;不做任何傷害學生的事,並保護學生避免受到他人傷害;不隨意讓學生停課。

6、尊重家長,合作教育。主動與家長聯繫,積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,認真聽取意見和建議,接受學生、家長對本人的教育教學工作評估,接受學校對本人師德考覈。實現學校教育與家庭教育和社會教育的互動。

7、廉潔從教,淡泊名利。不亂收費,不搞有償家教,不向學生推薦規定以外的教輔資料;不向學生家長索要或變相索要財物。

8、遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,不拖堂,不在辦公室、課堂上發表與教育無關的意見,不在上課時間使用手機等通訊工具;不在上班時間做與教育無關的事;上班或開會期間教師不準帶自己小孩一起來校。

9、注意提高課堂教學效果,備好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己的辛勤勞動換取每位學生的成功。

10、謙虛謹慎,尊重同志,團結協作,樹良好師德師風,做人民滿意教師。

  承諾人(簽名):

  20xx年四月二十三日

教師師德師風承諾書 篇2

我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神聖職責。

新的學期已經開始,爲了認真履行中小學教師職業道德規範,進一步增強事業心和社會責任感,強化爲學生服務、爲家長服務、爲經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們願意做如下師德承諾:

1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入、色情、封建、邪教活動。

6、不在工作時間或工作場所上網玩遊戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

7、工作時間不化濃妝,不留怪髮型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸菸,不使用通訊工具。

8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行爲十不準和教師應語忌語十二條的言行。

教師師德師風承諾書 篇3

爲認真貫徹落實《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《教師職業道德行爲準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,樹立“全心愛教、精心施教、科學執教、廉潔從教”的信念,做一名受學生尊敬、讓家長滿意、獲社會好評的`人民教師,我承諾如下:

1.遵照執行學校師德師風建設目標管理責任制和關於加強師德師風建設的各項規定,身正爲範,以德立身。

2.切實提高依法執教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用教育相關政策法規規範自己的教學工作。

3.積極參加的師德自律教育活動,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

4.模範遵守社會公德。爲人師表,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

5.尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行爲,不隨意讓學生停課。

6.注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,備好每一節教案,上好每一堂課,佈置批改好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的進步。

7.嚴格執行有關教育法規。不擅自收費。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈錢物,廉潔自律。不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動。嚴格按市教育局規定,除學校統一訂購的教材以外,不私自徵訂輔導材料或試卷。

8.自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受包括學生家長、行風監督員、學校督學等各方面的批評與建議,自覺置於社會的監督之下。

以上8條,本人特向全校師生公開承諾,如有違法違紀,本人將無條件接受學校批評、警告,取消評優資格,報請上級行政部門處分等處罰,同時敬請學生、家長、學校、行風監督員、督學積極配合、支援,共同落實以上承諾。

本承諾書一式兩份,個人一份,學校一份。

教師師德師風承諾書 篇4

我作爲一名人民教師——人類靈魂的工程師,擔負着教書育人的重任。我必須始終嚴格履行《中小學教師職業道德規範》,胸懷熱愛教師職業、獻身教育事業的崇高理想。古人云:身正爲範,學高爲師、親其師,信其道。教師的師德榜樣對學生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的影響。因此,我向學校、學生、家長鄭重以下承諾:

一、愛國守法

擁護黨的領導,自覺遵守《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,全面貫徹國家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想。正確引導學生的愛國情感,倡導理性愛國,嚴禁鼓動師生參加遊行等非法集會。

二、愛校敬業。

熱愛學校,關心集體,團結協作,謙虛謹慎,自覺維護學校榮譽。正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織領導。自主參與學校民主管理。認真執行教學規範,不在工作時間上網、下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與工作無關事情。

三、愛崗奉獻。

熱愛教師職業,積極參加教改和教育科研,勇於創新,邊教學邊反思,潛心鑽研,精益求精。認真落實一崗雙責制度,既承擔教書育人的職責,也承擔本崗位的安全職責。發現校園內的違紀現象與安全隱患,應及時制止並告知相關部門。充分利用中午和下午輔導課時間,在取得家長同意的前提下,無償爲學困生提供幫助。

四、規範收費。

嚴格按照義務教育階段實行“一費制”的規定進行收費,絕不以任何名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標收費、擴大收費範圍。不強迫或變相強迫學生訂購教輔資料。校服、社會實踐等代辦事項,多還少補,一事一結清。

五、廉潔自律。

不搞有償家教、有償託管,不利用班主任或主科教師之便謀取私利,不組織、不參加社會培訓機構辦學,不相互介紹學生到社會培訓機構補課,不收受家長及社會培訓機構禮物,自覺抵制社會不良風氣影響。

六、爲人師表。

堅守高尚情操,遵守社會公德。知榮明恥,身體力行。不穿奇裝異服,不濃妝豔抹,不穿拖鞋進校園,不隨地吐毯,不隨地亂扔廢棄物。作風正派,舉止端莊,言行規範,以自身的良好形象教育引導學生。

七、關愛學生。

關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生,不用惡語侮辱學生,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

八、尊重家長。

主動與家長保持正常聯繫,認真聽取家長的意見和建議,取得支援與配合。熱情接待家長,不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。每位任課教師根據“課外訪千家”的活動要求,每學期家訪至少2人,特別關注特殊學生家庭。(家訪情況納入年度績效考覈中育人效果的重要考覈指標。)

九、身正爲範。

在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、年度績效考覈等活動中實事求是、誠實守信,不弄虛作假。

十、勤於學習。

積極參加學校的政治、業務及各項學習培訓。積極參與學習型團隊建設,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

我深知肩負着教書育人的重任,一定將教師職業道德規範牢記於心中。我會努力踐行以上諾言,決不辜負人民教師這個光榮稱號。

  承諾人(簽字):

  日期: