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小學教師師德師風承諾書樣本

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作爲一名 老師,擔負着教書育人的重任,爲了認真履行老師職責,嚴格遵守中小學教師職業道德規範,形成自己良好的師德師風,接下來小編爲你帶來小學教師師德師風承諾書樣本,希望對你有幫助。

小學教師師德師風承諾書樣本

小學教師師德師風承諾書樣本 篇1

爲了提高自身的道德素質,做學生健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,作爲一名光榮老師,向學校、家長、社會承諾:

一、愛國守法。熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨領導,擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行老師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業,志存高遠,勤懇敬業,甘爲人梯,樂於奉獻。對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,因材施教。培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生全面發展。不以分數作爲評價學生的唯一標準。

五、爲人師表。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴於律己,以身作則。衣着得體,語言規範,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鑽研業務,勇於探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

  承諾人:

小學教師師德師風承諾書樣本 篇2

加強老師職業道德建設,是建設適應素質教育的高質量老師隊伍的客觀要求。我,作爲大王廟小學的老師,鄭重承諾:嚴格遵守《中小學教師職業道德規範》、《遼寧省中小學教師職業行爲規範》和《XX縣老師職業道德“八不準”》等各級各類關於老師職業道德、教育行風建設的相關規定和要求,時刻嚴格要求自己,努力完善自己的老師職業道德,塑造良好的老師形象,學高爲師,身正爲範,努力使自己成爲一名優秀的人民老師,現承諾如下:

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,熱愛黨、熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針,端正教育思想,認真遵守《老師職業道德規範》。教書育人,爲人師表;敬業愛崗,忠於職守,有較強的事業心和責任感,認真履行老師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《老師法》等有關的法律、法規,堅持以法治教,遵守各級教育行政部門制定的.各種規章制度,無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正爲範,時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人,兢兢業業做事,不弄虛作假,樹立優良學風,刻苦鑽研業務,不斷學習新知識,探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平,提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生,信任、親近、理解學生、尊重學生人格,不諷刺、挖苦學生,不以言行侮辱學生,無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行爲,有損學生身心健康的行爲不做,活動不搞。

6、智德並重,堅持面向每一個學生,面向學生的每一個方面,尊重學生,甘於奉獻。

7、嚴以律己,無遲到、早退、曠工,工作時間不辦私事,不搞娛樂活動,不飲酒,不攜帶手機進教室,團結同志,謙虛謹慎,能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係,服從組織分配和領導。

8、作風正派,不參加迷信活動,不着奇裝異服,不濃妝豔抹,不佩帶首飾,儀表舉止得體、大方,尊重家長,在公衆和學生中樹立人民老師的良好形象。

9、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事爲學校着想,愛護公物,關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作,把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作,我願紮實地走好每一步,無愧於“人民老師”這一光榮的稱號。

小學教師師德師風承諾書樣本 篇3

師德師風既是一個幼兒園辦學實力和辦學水平的重要標誌,也決定着一個幼兒園的精神面貌和人文風格。爲了更好地加強師德師風建設,現鄭重承諾如下:

1、嚴格執行上級關於加強師德師風建設的各項規定,用《老師法》、《教育法》、《幼兒園老師職業道德規範實施細則》、《關於進一步加強老師隊伍管理的通知》等有關政策法規規範老師的教學行爲。

2、不亂收費,教職工不向幼兒、家長索要錢財,推銷商品,不吃幼兒食品等。

3、教職工模範遵守社會公德,爲人師表,衣着整潔得體,語言規範健康,舉止文明禮貌,不參與賭博,不酒後駕車,以自身的良好形象教育引導幼兒。

4、尊重、愛護和信任幼兒,尊重幼兒人格,對幼兒不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行爲。

5、努力搞好教研科研,提高保教質量。

6、每個教職工認真學習《好老師在我身邊》,自覺向身邊的好老師學習,抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學校行風監督員、家長、社會等各方面的批評與建議,不斷改進自己的工作。

  承諾單位:xx機關幼兒園

  日期:20xx年九月