關於辯論賽活動策劃書精選熱門篇

伴着時間的流逝，辛苦的工作已經告一段落，前方等待着我們的是新工作目標和挑戰，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那麼你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編爲大家收集的關於辯論賽活動策劃書精選熱門篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於辯論賽活動策劃書精選熱門篇1

一、活動目的

本屆辯論賽主要爲豐富暢想商學院全體學員課餘生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態和商學院學員奮發上進、超越自我的精神面貌，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協作能力。

二、活動宗旨

關注社會，追求卓越；鍛鍊口才，超越自我。

三、活動組織

主辦方：暢想商學院

策劃人：劉雙橋周金剛

四、活動時間

辯論規則培訓：20xx年11月26日~31日；

物資籌備：20xx年11月28日~12月1日；

比賽時間：預賽，20xx年12月2日19：00—21：00

決賽，20xx年12月9日19：00—21：00。

五、賽事安排

1、本次比賽分爲預賽和決賽兩個部分

2、暢想商學院第五期學員分爲四個組，每組選出4人組成參賽隊伍

3、初賽兩場，第一場：第一組vs第四組；第二場：第二組vs第三組；

4、決賽一場，預賽勝出的兩組進行最終角逐。

六、活動地點

西校區3教T1教室

七、資源需要

人力資源：暢想商學院全體成員。

物力資源：活動課桌8組、講桌1張、評委牌4張、計時器2個、筆記本電腦1個（內置計時軟件）、投影儀、幕布、時間提示牌4個（紅黃各2個）、白紙、評委打分專用表10張、筆4支、礦泉水、獎品、膠棒、剪刀、相機1個。

活動準備：

一、人員安排

1、負責人需要負責賽事的前期準備工作，包括通知有關參賽隊，人員任務分配，物資籌備，組織辯論賽規則培訓，邀請評委及嘉賓；

2、負責人必須親臨比賽現場，負責現場統籌安排，如有問題，應及時與暢想商學院聯繫；

3、工作人員以及各組其他學員在總負責人及各組助理的安排下宣傳本次比賽，吸引更多同學關注比賽；

4、工作人員需統一着正裝；

5、負責人須協同工作人員在賽前購置或借用比賽所需物資，收好發票；

6、工作人員須提前60分鐘到場，開始佈置會場，20分鐘完成各項準備工作，同時禮儀人員準備接待觀衆、隊員和評委；

7、工作人員負責維護現場秩序和保持現場紀律，保證辯論賽順利進行；

8、比賽開始前，計時人員須帶計時器和時間提示牌坐在指定位置；

9、當天比賽全部結束後，負責人和所有工作人員須清理現場，保證各項道具完好無損。

二、宣傳工作

1、宣傳形式

製作海報在校園中張貼宣傳，組織各組學員到班級宣傳等。

2、宣傳內容

辯論賽主辦方，比賽時間、地點、辯題等。

活動流程：

一、比賽形式

比賽採用積分與評議相結合的辦法，在比賽的過程中評委根據辯手在各個環節的各項表現打分，最終確定辯手和獲勝方。

二、比賽要求

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組委會對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。並設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩餘30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發言並立即坐下，否則酌情扣分。

5、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

三、辯論具體流程

1、主席歡迎到場觀衆、評委及嘉賓並宣佈比賽開始；

2、主席引出辯題並介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場；

3、主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓；

4、主席宣讀比賽規則，現場安保條例以及突發事件應急預案

5、主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始；

6、辯論環節結束後，主席請嘉賓對比賽作點評；

7、嘉賓點評時，工作人員從評委處領取比賽結果（辯手和獲勝方），遞送給主席；

8、主席宣讀本場比賽辯手和獲勝方；

9、主席對評委、嘉賓及觀衆致感謝詞，並宣佈比賽結束；

10、退場，工作人員清理打掃現場，裝好物品，負責人清點物品。

四、辯論細則

1、正方一辯開篇立論（3分鐘）

2、反方一辯開篇立論（3分鐘）

3、正方二辯選擇反方三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

4、反方二辯選擇正方三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯（1分30秒）

7、正方一辯進行攻辯小結（2分鐘）

8、反方一辯進行攻辯小結（2分鐘）

9、自由辯論（雙方各5分鐘）

10、評委提問環節（雙方回答時間各1分鐘）

11、反方四辯總結陳詞（4分鐘）

12、正方四辯總結陳詞（4分鐘）

五、辯論要求

1、開篇立論

——提倡即興陳詞，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢

2、攻辯環節

——此環節爲雙方一辯，二辯，三辯，四辯之間的對話，提問、回答和都必須是這四者，各方三辯分別向對方一辯，二辯，四辯提問，對方一辯，二辯，四辯必須回答，其他辯手不得代替或補充。提問應貼近辯題，不宜過分刁難；回答應針對問題，切忌答非所問

3、自由辯論

⑴辯論發言必須兩隊之間交替進行，各用時4分鐘；

⑵自由辯論開始時，先由正方的任何一位隊員起立發言完畢後，反方的任何一位就即刻發言，雙方依次輪流發言，直到雙方時間用完爲止；

⑶在此時間裏，每位辯論隊員的發言順序，次數和時間都不受限制；

⑷當一方發言結束，即開始計算另一方的發言時間；

⑸如果一隊的發言時間已經用盡，別一隊還有剩餘時間，則該隊的一名或多名可以繼續發言，直到該隊的時間用完爲止；

⑹比賽中，辯手不發言時不得離開座位，不得打擾對方或本方辯手發言；

⑺倡導良好的辯風，注重普及知識，啓迪智慧和展示風度，不提倡純粹以節省時間爲目的的辯論，切忌人身攻擊。

4、評委提問

——要求回答提問時論點明晰，論據充分，引證恰當，分析透徹、嚴密；反應靈敏，應對能力強；語言表達清晰、流暢，發音準確，層次清楚、邏輯嚴密；儀態端莊風度優雅。

5、總結陳詞

——應針對現場辯論整體態勢進行總結，並注意昇華辯題內涵

附錄

獎項設定

1、團體獎優秀團隊2個書籍2本

2、個人獎辯手2名筆記本2個

道具

1、計時人員自己動手製作紅黃時間提示牌

2、軟件計時人員需要在比賽前熟練掌握計時軟件的操作方法人員

3、每組2名手動計時人員，共8名

4、2名軟件計時人員，兩場比賽各需1名

5、工作人員共4名

6、禮儀人員2名

7、評委4位

8、現場負責人2名

關於辯論賽活動策劃書精選熱門篇2

一、活動引言

辯論賽是一門藝術，是一種融口才、邏輯、風度、幽默、表演爲一體的競技項目，他能檢驗一個人或一個團體其文化底蘊和知識結構的綜合積累程度。只要有人與人對話的地方，辯論無處不在，無時不有。辯論是沒有硝煙的戰爭，金戈鐵馬錚錚作聲。看辯論，讓我們神情激昂豪氣大長。我們固然崇尚百萬軍中取上將頭顱的勇士，我們也仰慕談笑風生嬉笑怒罵以連珠妙語舌戰羣儒的辯手。辯論是一次真理的爭論。人非聖賢，孰能無惑。辯論使我們開闊眼界，豐富思想，辯手那慷慨激昂的批判，諄諄入懷的陳述，又使我們受到理性的震動。辯論又是一場進階的智力遊戲，規則嚴密，進退有度，如同對弈。而一舉一動一言一語，又莫不是智慧的產物。辯論像一個磁場，把我們從日常生活拉進智慧天地，它讓我們感動。二十一世紀是知識爆發的時代，當代大學生在全球知識化浪潮的面前應學會用科學的態度來探討發展中的新問題。新世紀的高校更應致力於引發大學生思想的碰撞、智慧的博弈、情感的昇華以及正確的價值觀的構建。校園的自由討論氛圍，濃厚的人文氣息促使學生在競爭中盡情的展現自我、揮灑激情。校園的獨特環境賦予了大學生活辯證的思維方式、流暢的表達能力，培養了大學生明辨是非、捍衛真理的優良品質，並不斷鼓勵學生關注社會發展、關心民生走向，使之逐步成長爲富有社會責任感的高素質人才。辯論賽，將展示新世紀大學生的滔滔辯才！讓我們相約xx，共同走進辯論賽，臺前幕後一聽領略辯論賽的精彩花絮！

二、活動介紹

1、活動名稱：荊州職業技術學院第十四屆大學生辯論賽。

2、活動宗旨：關注時事、追求真理，鍛鍊口才、展現自我。

3、活動目的與意義

（1）提供一個良好的學習氛圍，塑造有個性、有口才、應變自如的當代大學生。

（2）活躍大學校園的文化氣氛，豐富大學生課餘生活，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態，體現大學生的綜合素質。

（3）本着“公平競爭，團結合作”的精神，以“關注時事，追求真理，鍛鍊口才，展現自我”爲宗旨，傳播科學精神。意義：透過舉辦辯論賽爲同學們提供一個展現自己能力的平臺，近而在全校範圍內形成一個勤于思考、敢於思辨、善於思辨的積極探索的良好氛圍。

4、主辦單位：院團委學生會主辦院學生會學習部策劃承辦負責人：院學生會所有成員（其中由學習部幹事負責調配）總負責人：學習部部長甘紫雲。副主席陸遲主持人：待定嘉賓評委：待定。

5、活動對象：荊州職業技術學院13屆全體新生。

6、活動時間：10月底—12月初地點：1—3202（備用教室1109）。

7、賽制：四對四團體辯論賽每隊由四名上場隊員組成，性別不限，每場比賽如無意外情況不可更換隊員。

8、賽程安排：（注：協會隊伍由協會自願參賽）。

（1）第一階段：初賽系裏8支隊伍和院裏2支隊伍組成10支參賽隊伍，根據抽籤結果分成五組分別進行初賽，即預賽五場。初賽決定四支隊伍進行復賽，由評委根據分決定一支隊伍直接進行決賽。

（2）第二階段：複賽從初賽晉級的4支隊伍根據抽籤結果分成2組進行比賽，即複賽兩場。複賽決定兩支隊伍進行決賽，一共三支隊伍。

（3）第三階段：決賽三支隊伍兩兩比賽，交叉對決，由評委老師根據最後得分決定冠、亞、季軍。

9、抽籤事宜：

（1）初賽分成a、b、c、d五組，十支隊伍分別抽籤決定分組情況。

（2）其中a1、a2爲一組，a1表示正方觀點，a2表示反方觀點。

（3）各參賽隊伍務必按時到場抽籤，遲到或未到按棄抽籤權處理，其賽程由籌辦方隨即制定。

10、勝負判定：

（1）評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其餘分數相加取平均值，爲該隊得分

（2）參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

（3）如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

（4）評委的打分中去掉一個分，一個最低分，將其餘分數相加取平均值，爲該參賽隊員的得分、如果兩隊員得分相同，則由評判團另行投票，決定優秀辯手和辯手的人選

三、注意事項

1、參賽選手

（1）比賽前辯手須仔細閱讀活動要求，熟悉賽會的日程安排

（2）辯論賽活動中辯手不能冒名頂替

（3）每支參賽隊伍由一名領隊和四名辯手及候補人員（至多四名）組成，每場比賽上場隊員必須有一名異性參加。每一位辯手只能參加一個辯論隊。

（4）各個負責人及參賽選手必須提前十分鐘到場

（5）辯論比賽過程中隊員必須遵守主持人指揮

（6）辯論賽活動中隊員須注意形象，不準由於情緒化而做出任何不雅手勢、大聲喧譁等

2、各賽隊

（1）請各參賽隊於每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利於組織對賽事的統籌安排及賽場準備工作的順利進行，如未按時到達指定地點按棄權處理。

（2）請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織聯繫，以便協調安排，保證賽事的順利進行。

（3）遵守賽會的紀律及規則規定，各賽隊在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

（4）比賽期間，各賽隊請不要與評委接觸，如果想表達對賽事的意見，請與學習部成員聯繫。

3、工作人員

（1）若出現參賽人員未到，主辦方應立刻取消其資格，若整支隊伍未到，則按棄權處理，相關獎項也應取消。

（2）參賽人員有事情與辯論賽時間發生衝突，或有突發狀況，請與當地負責人聯繫離開。

（3）若出現停電、參賽人員比賽時發生衝突等突發狀況，工作人員應極力維護賽場安靜，保證比賽順利進行。

（4）所有工作人員必須按時簽到，若無故未到或遲到對其進行相應處罰

四、活動要求

【審題】

準確把握辯題內涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

【展開】

對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

【辯駁】

提問抓住對方要害，問題簡單明瞭；回答直面問題，有理有據。注重針對辯題正面交鋒。

【配合】

具有團隊精神，隊員間相互支援配合，論辯銜接流暢、方式統一，攻守兼備，自由辯論時發言錯落有致，體現“流動的整體意識”。

【語言】

普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，賦予感染力，體現國語的優美。

【辯風】

比賽中尊重對手，尊重主席評委和觀衆。舉止得體，顯示出良好的道德修養。敢於創新，用於表現，具有本隊特有的風格，辯論貫穿全局。

【形象】

着裝整齊，儀表大方，體現出良好的風度和氣質。

【辯手】

陳詞流暢，說理透徹，用語得體，提問合適，回答中肯，反駁有力，反應機敏，語言幽默風趣。

五、活動流程

1：賽前準備工作

（1）確定參賽隊伍嘉賓評委及支援人

（2）申請活動地點

（3）廣播宣傳

（4）制定並打印評分表

（5）準備獎狀、碳筆

（6）製作並準備紅牌、黃牌

（7）準備電子錶計時、簽到表、計算器、和一些招待物品

要求：所有部長幹事提前半個小時到達賽場，測試話筒，準備音響，擺放好位置和招待品，保證賽事順利進行。

2：辯論賽程

（1）辯論賽開始

（2）主持人致開場詞，宣佈辯題並介紹該場參賽隊代表隊所持立場

（3）介紹參賽隊員、評判團成員、點評嘉賓和比賽規則

（4）開篇立論，正反兩方一辯依次進行，時間各3分鐘

（5）攻辯，時間6分鐘，每隊各3分鐘

（6）攻辯小結，每隊各1分30秒

（7）自由辯論，共10分鐘，每隊各5分鐘

（8）反方四辯總結陳詞，時間3分鐘

（9）正反四辯總結陳詞，時間3分鐘

（10）觀衆自由提問

（11）辯論結束後點評嘉賓評析發言，同時分數統計員進行分數統計

（12）主席宣佈本場比賽各賽隊得分情況及最後結果

（13）比賽結束，退場

3：辯論賽細則：

（1）陳詞提倡即興陳詞，依經據典恰當，所持觀點清晰，表述層次分明，語言自然流暢。

（2）開篇立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

（3）攻辯

<1>攻辯由正方二辯開始，正反方進行。

<3>正反方選手站立完成第一輪攻辯階段，攻辯雙方任意一方落座視爲完成本方攻辯，對方選手在內任意發揮（陳詞或繼續發問）

<5>四輪攻辯階段完畢，先由正方一辯再由反方一辯爲本隊作攻辯小結，1分30秒。正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態勢及涉及內容，嚴禁脫離比賽實際狀況的背稿。

<2>自由辯論必須交替進行。當自由辯論開始時，先由正方任意一名隊員起立發言。完畢後，反方任意一位隊員應立即發言，若有間隙，累計時間照常進行。雙方依次輪流發言，知道雙方時間用完爲止。

<4>當一隊的發言時間剩30秒鐘時，將有一聲鈴聲提示，當該隊的發言時間用完時，會有兩聲鈴聲提示，該隊應立即停止發言。

<6>自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題迴避交鋒兩次以上的一方扣分，對於對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，應適當扣分。

<8>自由辯論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。辯手應充分利用這段時間，簡介明瞭地加強自己的論點，機智有力地反駁對方的論點，如果流於空洞無物的攻擊或有意迴避對方的質詢及發言觀點，或者出現語誤、空場等情形，都將影響該隊的成績。

（5）結辯辯論雙方應針對辯論會整體態勢進行總結陳詞，脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分。

（6）觀衆提問觀衆提問階段正反方的表現不算入比賽成績，正反方各回答出兩個觀衆提出的問題，雙方任意辯手都可以作答，一個問題的回答時間爲一分鐘，每一位辯手的時間未滿，其他辯手可以補充。

（7）時間提示自由辯論階段，每方使用時間剩餘30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒；用時滿時，以鐘聲終止發言。攻辯小結階段，每方使用時間剩餘10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。其他階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發言。終止鐘聲響時，發言辯手必須停止發言，否則作違規處理。4：賽後主席宣佈本場比賽各賽隊得分情況及最後結果。賽後退場由學習部成員安排。組織退場：會議結束後由勞生部和保衛部帶領人員維持秩序，一次讓老師和學生離開現場。

1、大會結束後先歡送各位評委老師

2、學生有序離開教室

3、學生會人員留下來打掃教室，體育部長帶領體育部成員撤走多餘桌椅。

六、抽籤安排

1、抽籤實行賽前統一公開的方式，有個代表隊的負責人統一抽籤，抽籤之前不得泄露辯題，初賽由十個隊的負責人一起抽取，初賽結束後再進行復賽辯題的.抽取，複賽結束後再統一抽取決賽辯題。

2、各個負責人必須保證不對抽取的辯題進行改動，甚至私下調換，一經發現取消比賽資格。

3、初賽辯題比賽前一星期抽取，複賽決賽辯題抽取時間按照初賽結束時間定製。

關於辯論賽活動策劃書精選熱門篇3

前言：爲繁榮我校大學生的校園文化生活，充分展示我校青年學生的睿智和青春風采，進一步培養青年學生之間的溝通交流能力。我校將舉辦第十一屆“書山杯”大學生辯論賽。

一、組織機構

爲組織好本屆辯論賽，特成立懷化學院第十一屆“書山杯”大學生辯論賽組織委員會。成員如下：

主任：董正宇

副主任：楊若鄰

成員：李小海洪戰輝向玥宋美娟王璐瑤王江盛海霞

辯論賽的日常事務由校學生會辦公室負責，學生會學習部協助完成。

聯繫電話：

二、參賽對象

全體正式註冊的全日制學生

三、參賽方式

每個系（部）組織一支代表隊參賽。各參賽代表隊須填寫《懷化學院第十一屆“書山杯”辯論賽團隊報名錶》（見附件1），於10月27日報送至校學生會辦公室。

四、時間安排

10月初至10月中旬爲辯論賽的宣傳發動階段；10月下旬爲系（部）選拔賽及評委邀請、主席選拔、工作人員培訓階段，11月上旬爲抽籤階段。11月上旬至12月上旬爲比賽階段。具體時間及賽程安排另行通知。

五、前期準備

（一）辯題徵集

圍繞我校青年學生能力全方位發展和思想境界提升爲內容在各系（部）團總支、學生分會以及全校廣大師生中徵集辯題。

辯題要契合此屆辯論賽的主題，具有可辯性，同時能夠體現青年學生對社會、學校、自身的關注和思考。辯題必須有命題人、系（部）團總支書記（負責人）的簽名並加蓋團總支公章，由學生分會辦公室於10月27日統一上報至校學生會辦公室。

（二）評委邀請

各系（部）團總支推薦1—3名老師擔任本屆辯論賽的評委（見附件2）。組委會統一調配確定每場比賽的評委。評委名單于10月27日前報送至校學生會辦公室。

（三）主席選拔

各系（部）團總支、學生分會對有意向擔任本屆辯論賽主席的同學進行選拔，擇優向校學生會辦公室推薦（見附件3），並於10月27日前報送名單至校學生會辦公室。校學生會辦公室將組織統一培訓，最終確定15名綜合素質較高者擔任本屆辯論賽的主席。

六、獎項設定

（一）辯論賽設團體冠軍、亞軍、季軍和第四名。

（二）冠亞軍總決賽設辯手一名，其餘每場辯論賽設優秀辯手一名。

七、賽制流程策劃

本屆辯論賽共分爲4個階段17場比賽。

（一）淘汰賽（共9場，前八場一天，初定於11月7號，第九場一天，初定於11月14號）

本階段採取單場淘汰制，17支系（部）代表隊以抽籤形式決定對陣雙方。設一支空白籤，抽到空白籤者爲輪空系（部）。其餘16支代表隊進行一對一的對陣，勝出8支代表隊。輪空系（部）從8支勝出隊中抽取一支代表隊進行對陣，勝出者與其餘7支代表隊進入第二輪複賽。

（二）複賽（共4場，具體時間另行通知）

第一輪勝出8支代表隊抽籤進行一對一的淘汰賽，勝出4支代表隊。

（三）半決賽（共3場，具體時間另行通知）

4支隊伍抽籤進行一對一的比賽，勝出的2支隊伍直接進入總決賽；兩支負隊進行比賽，決出團體季軍和第四名。

（四）決賽（共1場，具體時間另行通知）

由半決賽中勝出的兩個隊伍進行比賽，決出本屆辯論賽的冠、亞軍。

八、注意事項

1、各系（部）參賽代表隊要求由1名指導老師、1名領隊、4名辯手（男女不限）及2—4名候補隊員組成。領隊不得上場比賽，負責與組委會聯絡及隊員資料的提交和更改。

2、各系（部）應邀請專家對各系（部）參賽隊員進行相關培訓。

3、比賽所需場地、席卡等相關佈置由參賽系（部）協商解決（除決賽）。

3、每場比賽的結果，均由評委團評分決定。結果一旦宣佈，任何質詢一律不予受理。

4、辯題由組委會決定，各參賽隊以及任何人不得要求更改。

5、各參賽隊伍要嚴格遵守紀律，服從組委會統一安排。要求統一着裝，嚴格按照比賽程序、規則和指定的比賽場地進行比賽。如遲到、無故不參加比賽或比賽尚未結束之前自行離開場地的，視爲棄權。

4、參賽隊名單、賽程安排、比賽成績等有關資訊將及時透過海報、團委微信微博平臺和團委網站發佈。

5、本屆辯論賽單場比賽的程序與規則見附件4。

6、本屆辯論賽的解釋權歸大賽組委會。

沒有硝煙的戰場是你我青春拼搏的地方，你想要不一樣就能不一樣！讓我們相見，以最自信的方式！

關於辯論賽活動策劃書精選熱門篇4

一、活動目的：

本屆新生杯辯論賽主要爲豐富新同學們課餘生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態，培養髮掘辯論人才，本着“公平競爭，力爭第一”的精神，提高學生的閱讀，寫作，視聽，演講和其他能力，團隊的組織和團結協作能力

二、活動宗旨：

關注校園的發展和社會熱點，追求進步，鍛鍊口才，發展自我

三、主辦單位：

安徽新華學院成教院學生會

四、承辦：

各系學習部宣傳部

五、活動時間：

20xx年11月14—26號

具體安排初賽一場11月20日11：30—13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201

初賽二場11月21日11：30—13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201

初賽三場11月22日11：30—13：30（前4組）地點：教學樓三棟202、201

複賽11月23日11：30—13：30（最後4組）地點：教學樓三棟202、201

半決賽與決賽11月26日19：00——21：30（最後2組）地點：三棟201

六、參賽要求：

1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。

2、各參賽隊於每場比賽開始前10分鐘到達比賽現場，以利於工作人員對賽事的統籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

3、請在每場比賽之前做好細緻的準備工作，以利於辯手在比賽中發揮出自己的水平。

4、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽後與組委會聯繫。

5、在觀衆提問階段，觀衆要遵守比賽規則，所提問題要與辯題相關，不得故意刁難辯手。觀衆提問需經兩名或兩名以上評委同意後方才。

七、賽事安排

（一）大賽主題

1、人和自然可以和諧相處人和自然不能和諧相處

2、個人的命運是由個人掌握個人的命運是由社會掌握

3、天災比人禍更可怕人禍比天災更可怕

4、道義比利益對人際關係的影響更大利益比道義對人際關係的影響更大

5、大學生談戀愛利大於弊大學生談戀愛弊大於利

6、文才比口才更重要口才比文才更重要

7、合作比競爭，更能使文明進步競爭比合作，更能使文明進步

8、大學生廣泛社交利大與弊大學生廣泛社交弊大與利

9、在校大學生創業利大於弊在校大學生創業弊大於利

10、美麗是福不是禍美麗是禍不是福

11、錢是萬惡之源錢不是萬惡之源

（二）辯論賽程序（由辯論賽主席即主持人執行）

1、主持人介紹參賽隊及其所持立場（正方代表和反方代表）參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“xxxxxxxxxxxx正方，觀點是“xxxxxx；反方，觀點是“xxxxxxxxxxxxxx。

2、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹

3、主持人介紹評委

4、主持人介紹比賽程序

5、主持人宣佈比賽開始、主持人宣佈比賽結果。

6、比賽結束，請評委代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。

7、主持人宣佈比賽結果

8、主持人宣佈辯論賽結束（然後老師和評委先離開現場）

9、賽制

（1）正方一辯發言，時間爲三分鐘；

（2）反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間爲一分鐘三十秒；

（3）反方一辯發言，時間爲三分鐘；

（4）正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間爲一分鐘三十秒；

（5）正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；

（6）正、反方二辯進行對話，時間爲一分鐘三十秒；

（7）正、反方三辯將進行盤問環節；（耗時三分鐘）

（8）正、反方三辯須針對盤問環節進行小結

（9）觀衆發問時間，臺下的班主任/啦啦隊可選擇對方選手進行提問（觀衆提問時間是十秒鐘、辯手作答時間爲三十秒）時間爲5分鐘

（10）自由辯論，時間各三分鐘分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完爲止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間受限制。（各方隊員提問時間是十秒鐘、作答時間爲三十秒）

（11）反方四辯總結陳詞，時間爲三分鐘；

（12）正方四辯總結陳詞，時間爲三分鐘；

（13）評判團代表評述；

（三）晉級規則

以班爲單位，4人/組（一辯、二辯、三辯、四辯）、本次比賽採取淘汰賽制，預計本次參加預賽的隊伍爲四各系。小組之間的對抗分組採取抽籤方式，第一輪淘汰賽，採用積分方式，取積分的4支隊伍晉級下輪，並考察是否有個人能力得分較高的賽手，若有，則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽採取依然採取淘汰制，取積分較高的前兩名作爲最終中美對抗賽的參賽隊伍，並最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

（四）評委邀請：

1、初賽：由3名老師+2名學生組成；

2、複賽和決賽：由5名老師組成

（五）獎項設定：

1、團體冠軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤2G×4）；亞軍一隊（團體榮譽證書×4+U盤1G×4）；季軍一隊（團體榮譽證書×4+鋼筆×4）

2、辯手每場一名，共4人；（頒發個人榮譽證書+鋼筆2個）

3、組織獎一名。（團體榮譽證書+鋼筆1個）

4、三個班級榮譽相框

5、條幅一個預祝安徽新華學院成教院“新生杯”辯論賽取得圓滿成功