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關於清明節活動的策劃書(通用5篇)

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時光如箭,轉眼一劃而過,一段時間的工作已經結束了,你有制定過下階段的工作目標嗎?這時候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎麼寫才更有新意呢?下面是小編爲大家收集的關於清明節活動的策劃書(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於清明節活動的策劃書(通用5篇)

清明節活動的策劃書1

一、活動背景:

清明節,是中華民族的傳統節日,始於周代,已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀念活動是對純潔、清明大自然的熱愛,是對祖先和一切爲人類進步而逝去的人們深情追憶,是對潔淨人格的讚美和幸福生活的嚮往。我們開展“感懷清明,遙寄相思”主題活動,是爲了讓同學們感恩追遠,瞭解先輩的奮鬥歷史,感謝生活饋贈,珍惜來之不易的一切,共創美好未來。

二、活動主題:

“感懷清明,遙寄相思”

三、活動目的及意義

爲紀念中國傳統節日——4月4日清明節,文法學院分團委學生會決定於4月初舉辦以“感懷清明,遙寄相思”爲主題的紀念活動。本次活動由文法學院分團委承辦,旨在透過本次活動的展開,使學生們能夠更多的瞭解及回顧清明的歷史,並以講座,現場參與等形式展開,以表達理工學子對先烈們及遠去的親人的無限祈禱與思念。

四、活動內容

(一)開展“感懷清明,遙寄相思”作品展活動

1.活動時間

4月4日上午

2.活動地點

本部材化樓前

3.參加人員

全院學生

4.前期準備

(1)物品準備、人員安排

宣傳策劃方面

具體包括:

宣傳板的製作

活動現場的佈置

前期人員協調及用品購買等

文稿製作方面

具體包括:

一張整體宣傳板,宣傳KT板(7—8張)

三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與製作等

(2)參賽作品要求

書法、照片

要求:請結合家鄉的清明習俗,匯聚各地清明風俗習慣,向院內各班以“家鄉的清明節”爲主題徵集一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情,要求自創,格式不限,以書法、照片等方式均可,富有創意、新意、寓意,評選出優秀作品。

要求:以作文、詩詞、歌賦或以簡短的幾句心裏話的形式表達自己在清明時節對家人、家鄉的思念之情以及對已故長輩的懷念之情,語言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感,並請在篇尾註明姓名、班級。

手抄報

要求:由於我院藝術專業比較多,爲了充分展示專業特色,藝設、工設、廣告等藝術類的班級可以“清明”爲主題,從清明節的歷史起源、節日習俗、歷史名人、詩詞歌畫、特色飲食等方面結合自己的心得體會,設計製作手抄報,內容要積極向上。

(3)作品收集及評選事項

投稿及統計:

2012年3月25——4月1日

3月25日:確認文法學院每個班都通知到我們此次活動的具體資訊。3月25日——4月1上午12:00之前完成參賽作品的上交工作

4月2日:完成活動作品的彙總工作,並統計好每個班的參賽作品的數據和資訊。

評選:2011年4月2——4月3日,由學習部負責對書法、作文的評選,由心理健康部負責對心裏話的評選,由美編部負責對照片和手抄報的評選,由紀檢部負責與以上三個部門的聯繫和協調工作。

評選要求:

1.對不合格的參賽作品進行適當的刪減。

2.對評選出來的優秀作品及心裏話進行認真地排版,製作張貼到“吶喊平臺”(大展板、KT板)上,並做好相關的展示工作。

3.篩選後我們將評選出獲獎的優秀作品,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎若干名。

(4)前期宣傳

在活動前期製作宣傳海報及宣傳板,張貼於各宣傳欄。

在校廣播站進行以廣播稿的形式宣傳。

5.活動流程

(1)開始前在材化樓前進行擺放桌椅等工作。

(2)讓同學們現場介紹自己家鄉清明節的風俗,讓大家感受到中國傳統文化的多姿多彩。

(3)在活動現場安排分團委學生會工作人員在材化樓前進行宣傳,使更多的同學參與到活動中。

(4)在寫有往昔之情、祝福中國、展望明天三個主題展板旁邊,安排文法學院分團委學生會工作人員向同學們介紹展板的主題及意義。

(5)搜尋有關清明節的由來、風俗和詩詞等並與同學們一起體會其中的深刻含義。

(6)展現異地清明風俗人情,將各班以“家鄉的清明節”爲主題徵集的一些具有地方特色的清明習俗或紀念方式以及不同的人俗風情的優秀作品以及評選出的優秀手抄報進行展示。

(7)將構建的“心靈吶喊”平臺展示出來,讓其他觀賞的同學內心啓迪,產生共鳴。

(8)倡導大家主動參與到“網上祭英烈”活動,利用現代資訊技術,發動學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談等。

(二)開展有關清明節的講座

爲了讓同學們更好的瞭解清明節的歷史由來,以及清明節的習俗,我們將邀請專業老師爲同學們開一個關於“清明節習俗”的講座。

1.講座時間:4月4日晚上

2.講座地點:

3.活動主體:老師和同學

4.前期準備:

(1)做好講座前期的宣傳工作,讓全校同學瞭解講座的意義,從而吸引更多的同學參與講座。

(2)佈置好會場,拉好講座橫幅。

(3)講座期間所需物品的準備工作。

5.做好活動的總結工作

對開展的講座進行宣傳和總結,整理總結好齊全的活動材料

五.活動預算

1.展板海報

2.其他事項

六.注意事項:

(1)做好徵集作品的前期宣傳工作,使之順利進行。

(2)做好相關的通知工作

(3)做好臨時應急措施,使之後續活動得到保障

(4)活動人員調配,由具體情況具體安排,各學生幹部間應相互幫助,相互協調,以完美的開展完成此次活動。

清明節活動的策劃書2

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明節是祭祀祖先的節日,是緬懷先烈的節日。

記憶中,每到清明期間,人們總是從老遠的地方匆匆忙忙趕回老家,用燒紙錢、點炷香、放鞭炮等方式祭奠先人。但這種傳統祭奠方式也存在不少弊端,這是有目共睹的。

因此,一種文明的紀念方式——“網上紀念”正悄然流行,並值得推廣。此活動宗旨爲圍繞公墓開展“文明祭祀、平安清明”服務的一系列宣傳活動。

一、活動主題:

網上紀念多一點意、多一份情意

二、活動目的.:

透過清明祭掃人流高峯時機,推廣網上祭奠服務,讓更多的用戶瞭解、參與、關注網上祭奠,從而幫助民衆更加方便、多樣的紀念自己的親人,同時也爲陵園的服務和日常的銷售管理提供真實的民意感受和有利的數據來源,從而提升和加快陵園資訊化服務的水平和品質。

三、活動時間:

20xx年3月29日至4月7日

四、活動對象:

清明節所有來園區祭掃的用戶

五、活動地點:

園區內

六、活動流程:

(一)前期準備工作(3月17日—3月30日)

1、透過各媒體進行網上祭奠知識普及、告知民衆在清明節期間陵園網站正式開展網上祭奠服務及辦理。

2、印刷清明節活動宣傳材料(海報、橫幅、DM單、清明話語卡片等)

3、對活動工作人員進行網上祭奠基礎業務知識的培訓。

4、網站上製作對應的節日專題。

(二)活動其間工作安排(3月29日至4月7日)

1、清明心語卡片徵集活動(3月29日至4月7日)

(1)前來掃墓的羣衆,都可以在指定地點領取清明心語卡片(卡上應印有網上許願牆的地址和紀念館相關的介紹)。

(2)分發紙片(每人一張),讓羣衆寫上想要說的話語,卡片可以直接粘貼在許願牆上(或系在許願樹上)。

(3)告知羣衆網上也可以進行許願。

2、現場建館或換送鮮花、蝴蝶活動(3月29日至4月7日)

(1)活動現場佈置

地點設在園區掃墓人員必經的道路上,需有獨立的演示區。並派1到2名工作人員派發網上祭奠DM單。擺放1—2副展架,在園區人流多的地方張貼網上祭奠的宣傳海報和蝴蝶祭祀的海報。

(2)針對建館或換送鮮花、蝴蝶的活動需事先出具相應通知。

(3)活動現場

①擺放活動宣傳展架在活動現場,讓民衆能自己主動的瞭解網上祭奠。

②現場講解網上祭奠知識。如網上祭奠的意義、網上祭奠的價值、網上祭奠註冊流程及使用流程。

③現場發放宣傳DM單。

④現場引導羣衆註冊網上祭奠,填表。

⑤設立網上祭奠體驗區,讓用戶體驗。體驗區設立標準,需有圍欄設計和頭上橫幅設計。要求溫馨、自然。具體可以參考附件(展架。jpg)3、線上和線下有獎徵文活動(3月20日至4月7日)

①線下以郵件的形式進行投稿,也可以與報社直接合作,進行清明徵文活動專欄(若有活動專欄,需有部分文章爲紀念館推薦文章,並闡明文章的出處)。

②線上徵文在網站的節日專題中,直接線上提交。

③活動截至後,以網站新聞和報紙專欄通知的形式來告知紀念文章評選的結果。

④徵文主題爲“20xx清明讓我們離愛更近一點”。可以分爲四個子板塊,分爲:愛在天堂;愛在人間;愛在歲月;愛在心間。

⑤有獎活動徵文的獎品及獎項設立,請根據陵園自身情況來定奪。獎項中一定要包含(價值399元的網上祭奠服務)。可參考:設一等獎1名,獎20xx元或等同價值的獎品;二等獎3名,獎1500元或等同價值的獎品;三等獎5名,獎1000元或等同價值的獎品。

(三)活動期間的網絡媒體宣傳工作

活動期間,活動工作人員將活動資訊傳至各大新聞媒體,上傳至陵園官方的網站以及中國祭奠網上,做好宣傳工作,以提升園區的美譽度。

七、活動優惠方式:

出示公告,凡在清明節規定的時間內註冊建館的實景用戶,給予減免50元—100元的建館優惠。(減免幅度由陵園和中國祭奠協商)

八、活動支出預算(略)

九、培訓:

爲更好的實現業務銷售,提升業務人員對網上祭奠產品知識的掌握,中國祭奠網將提供有關網祭陵園業務知識的全面培訓。(清明節前、後都可,一年至多一次,中國祭奠網派遣培訓人員的食宿由陵園提供)

學習提綱:

(一)、網上祭奠概念及價值

(二)、我對網上祭奠的真實認識及網上祭奠對我的影響

(三)、網上祭奠產品研究及探討

(四)、傳統祭奠和網上祭奠完美結合勢不可擋

(五)、陵園公墓是啓動並開展網上祭奠的最佳選擇

(六)、怎樣做好網上祭奠呢?成功開展網上祭奠要具備5大特質

(七)、業務人員需要做哪些準備工作

(八)、介紹網上祭奠的話術

1、解答顧客疑問部分

2、滿足顧客需求部分

3、解除顧客抗拒部分

十、活動結果總結:

(一)、線上、線下活動宣傳的受衆率如何?

(二)、活動參與人數如何?(詢問,徵文、dm單)

(三)、建館體驗人數?

(四)、統計註冊簽約人數?

清明節活動的策劃書3

一、指導思想

爲進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校文化特色,透過開展傳統節日“清明節”報刊活動活動,將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養學生的民族自信心和自豪感,增強學生對清明節傳統文化的瞭解。要求學生學習民族傳統文化、學習祖國曆史、學習英模事蹟,引導學生緬懷革命先烈,珍惜幸福生活,立志爲實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習,成長成材。

我校利用主題班隊會、團日活動時間,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”爲主題的徵文演講、詩歌朗誦、祭掃烈士陵墓活動,製作“清明”節日小報。讓學生過一個特別的有意義的清明節。

我校共青團團委於3月25日至4月8日開展“清明”報刊組織活動。

我校動員初一初二學生利用課餘時間讓學生結合節日及自己的活動安排事蹟相結合引導未成年,繼承傳統,提高道德文化素養的報刊活動。

透過此次活動,讓學生會收集各種資料、圖片。學生利用課餘時間結合自己的活動安排事蹟相結合引導未成年,繼承傳統,提高道德文化素養的報刊活動。學生把自己對節日的教育、安排、心情、體會記錄下來,製作成報刊,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學生的理解、體會也層層加深。學生會製作有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應用意義的報刊。同時,製作報刊也能擴大學生的知識面。對於這些優秀的報刊,我校將在中午學校廣播站播出。對該次活動的意義作出了評點。活動後,還對在該次活動中所反映出來的困難作解決,以期望下次報刊活動中能夠進一步深入推廣。

二、活動要求:

1、學生人人蔘與、個個動手,讓學生在活動中人人受到教育。

2、要求學生都能認真對待,設計的小報新穎、選取的文明規範、日常行爲方面的資料有代表性、主題鮮明,具有很強的實際應用意義,而且學生的書寫也非常的認真。

三、活動目標:培養學生動手、動腦能力,激發學生學習興趣及創新能力,提高學生對素質作文訓練的認識,並做好相應的心理準備。

四、活動時間:3月25日——4月8日

五、活動對象:初一初二年級學生。

六、日程安排:

第一階段:宣傳動員,培訓提高。

各班要充分認識製作報刊活動的重要性,廣泛動員,開展相應的培訓活動。

第二階段:組織實施。

各班級班主任要動員學生參與、動手製作。美術教師重點輔導。

要求:學生必須是個人獨立完成製作報刊。

要求:有方案、有總結、有圖片等資料收集。

清明節活動的策劃書4

爲了緬懷烈士的英雄事蹟,繼承先列遺志,幫助團員瞭解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神,教育團員進一步明確歷史賦予的神聖使命,勤奮學習,善於創新,甘於奉獻,自覺地服務祖國,奉獻社會,弘揚我們學院“以人爲本嚴愛育人勤奮嚴謹開拓創新厚德精技興華鑄才”的校訓,爲增強外語系團員之間的凝聚力,提高團員的團隊意識,廈門興才學院外語系團總支計劃於xx年4月7日星期六到嘉庚公園舉行紀念烈士掃墓活動。

一、活動主題:緬懷先烈,不忘歷史,珍惜現在,走向未來。

二、活動時間:xx年4月7日星期六

三、活動地點:xx公園

四、參與人員:院團委書記、院組織部、外語系團XX、外語系團總支組織部等。

五、活動流程:4月7日活動時間安排表:

1、8:00國旗下集合

2、8:10全體出發

3、8:50集體進入公園

4、9:00紀念活動正式開始

具體步驟如下:

(1)向烈士獻花圈

(2)放哀悼樂,全體同學默哀一分鐘

(3)全體同學在紀念碑前宣誓

(4)全體同學繞紀念碑走一圈

(5)流程結束

六、活動要求:全體同學必須身着校服,佩戴校徽及團徽。紀念活動開始時每人於胸前佩戴一朵小白花。

七、經費預算:200元(花圈、交通費用等)

清明節活動的策劃書5

一、指導思想:

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,爲社會的發展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行爲教育,培養學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、活動目的:

透過學習貫徹《公民道德建設實施綱要》和《加強少年兒童思想道德教育》的要求,引導學生們向革命先烈學習,在明白道理,分清是非的基礎上,積極參與道德規範的養成訓練,努力爭取點滴進步,爭當文明好少年,以實際行動喚來文明春風,告慰烈士忠魂。

爲了緬懷革命先烈,讓學生增加對革命前輩的瞭解,激發他們從小熱愛生活,熱愛學習的慾望,學校決定今年清明節組織學生開展一次清明掃墓活動。

三、活動主題:緬懷革命前輩,傳承優良品質。

四、活動時間:20xx月1日下午

五、掃墓地點:XX市人民公園烈士紀念碑

六、參加活動人數:100人

七、領隊

八、活動籌備:

1、攝像照相:覃俊

2、主持:周怩辛

3、獻詞:初中部學生代表

4、每名學生準備一朵小白花

5、敬獻的花圈

6、校旗

九、掃墓程序:

1、主持人宣佈:全體立正,掃墓儀式開始。

2、奏國歌(學生跟唱)。

3、敬獻花圈。

4、默哀三分鐘。

5、詩朗誦《在烈士墓前》。

6、學生代表講話。

7、馬副校長講話。

8、請中隊輔導員帶領中隊全體同學在英雄紀念碑前舉行莊嚴的宣誓儀式:

我們以紅領巾的名義在紀念碑前宣誓:

在家庭做孝順父母、關心他人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”;

在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的小標兵;

在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的小夥伴;

在社區和公共場所雜交護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士;

在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇於創新的小主人。

9、有序瞻仰烈士陵園,向烈士敬獻小白花。

10、自由活動。

11、掃墓結束,清點人數,整隊回校。

十、注意事項及安全措施:

1、必須嚴格服從集體安排,不允許任何人以任何理由私自離隊單獨行動。

2、路上注意安全。照顧大多數學生的體能,隊伍行進速度不能太快。先到目的地的學生原地休息。帶隊老師根據整個隊伍的情況作好統一調度、安排。

3、在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事。隊員活動期間不能大聲喧譁、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)

4、互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神。

5、遵守公共秩序,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。

6、學生4月2日學生統一穿校服。

7、遵守交通規則,過馬路時、路段較窄處帶隊老師要特別注意學生安全。

8、中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

9、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求中隊輔導員也要佩帶紅領。

10、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。

十一、活動小結:

1、利用週一晨會時間討論這次活動的收穫與體會。

2、以小隊爲單位,找尋烈士詩歌,可以進行抄寫、寫讀後感等。

3、號召全體隊員進行行爲對照。

第2篇:清明節掃墓活動策劃書一、指導思想:

20xx明節是國務院規定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批國家級非物質文化遺產名錄的節日。國家實行清明長假,有着很重要的精神文明教育意義。爲了進一步落實和加強對爲成年人的道德教育,學校決定結合清明節這一教育契機,弘揚民族優秀文化傳統,組織清明節活動。透過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節。

二、活動安排:

(一)走近20xx年清明節

主要內容:

1.瞭解清明文化:清明節的文化內涵

⑴清明節的由來

⑵清明節的文化內涵

⑶清明節的傳說

⑷清明節的習俗

2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節的詩詞

3.親近大自然

利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,並用相機記錄踏青的瞬間。