端午節班會活動的策劃書
伴着時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,迎來新的工作目標,這時候十分有必須要寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編整理的端午節班會活動的策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節班會活動的策劃書1
一、指導思想:
1、組織教師、學生、古美街道社區居民過端午節,慶祝中國傳統節日,瞭解端午節有關知識,進行民族精神教育。
2、加強學校—家庭—社區互動,促進三爲一體的共建。
二、活動主題:
“一街糉情”古美社區平陽小學端午節————“快樂家庭日”系列活動
三、活動時間:
20xx年6月7日上午8:30—11:00
四、活動地點:
平陽小學
五、活動內容:
(一)和爸爸媽媽一起完成“端午節小調查問卷”
(二)和爸爸媽媽一起參加6月7日“一街糉情”主題活動。
1、糉子擂臺賽
2、慈善義賣
3、民間技藝展示
4、弄堂遊戲
5、親子游戲
6、團隊展示:
(1)猜謎廊
(2)穿珠表演及招募
(3)編結展示、絲網花
(4)旗袍沙龍展示
(5)智障人士表演
(6)獻血志願者招募、流動採血車
7、親子特色推薦
8、其他項目:放映廳,乒乓室,廣播
端午節班會活動的策劃書2
中華民族傳統節日,是民族文化的寶貴財富,是我們民族獨特深層的精神價值觀的.體現,是我們中華民族的文化之根。此次活動以弘揚民族精神,提高學生對民族文化的認同感和自豪感,增強學生的探索創造精神,促進創建和諧校園爲指導思想。
一、活動主題
弘揚民族文化 ,共度和諧端午。
二、領導小組
組 長:姚自瑞
副組長:李林
組 員:各班班主任
三、活動目標
(一)讓學生了解端午節的由來、有關傳說和習俗,瞭解屈原的故事。
(二)透過活動,激發學生的愛國進取精神,培養學生的好奇心和求知慾。
(三)透過活動,鍛鍊學生透過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取資訊的能力。
(四)透過活動,培養學生的合作意識與動手能力。
四、活動內容及要求
(一)上好一節班會課
各班在6月7日組織學生上好一節主題班會課。透過活潑、多樣、參與性強的活動形式,讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,激發學生對愛國詩人屈原的敬愛之情,培養學生愛國進取的精神。分管各年級的學校領導隨機聽課。各班主任於6月10日前將主題班會教案設計上交到政教處。
(二)製作一份手抄報
三至六年級學生利用課餘時間蒐集過端午節有關的知識和風俗資料,每個學生製作一份手抄報。各班在6月9日第二節課後組織學生進行手抄報展評,各班評選出3份優質手抄報於6月10日前上交少先大隊。
(三)體驗一項端午風俗
倡導學生進行體驗端午風俗活動(學做糉子或卷糕、縫製香包、插楊柳等),各班主任要認真做好動員、指導工作,在體驗活動結束後的總結、教育中,要注重對進行學生愛國主義思想、傳統中華文化教育。
(四)出好一期宣傳專欄
由少先大隊負責出好宣傳專欄,利用宣傳櫥窗向學生宣傳“走進端午民俗”的衛生健康知識,從科學的角度介紹懸白艾、佩香囊、戴荷包、包糉子等端午傳統,促進學生“端午節”的民俗文化的瞭解,對學生進行相信科學、破除迷信教育,及愛國主義教育。
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