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小學舞蹈比賽策劃方案

策劃書2.35W

篇一:小學校園舞蹈比賽方案(621字)

小學舞蹈比賽策劃方案

一、活動主題:

揚民族精神,頌先進文化;舞青春風采,展健康身姿。

二、比賽宗旨:

爲了進一步豐富校園文化生活,培養學生舞蹈興趣與能力,陶冶高尚情操,提高學生的藝術修養和審美情趣;促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。

三、參賽對象:在校的中小學生

四、比賽時間:20XX年12月30日下午2:00

五、比賽地點:校舞蹈教室

六、比賽內容及要求:

1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練,並報送一個舞蹈作品參賽,作品的形式爲羣舞(不能超過30人)、獨舞。

2、本次比賽參賽作品題材、內容不限,鼓勵藝術創新,鼓勵積極向上、羣衆喜聞樂見的藝術形式和內容,特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下,追求美好生活、富於時代精神風貌的作品。

3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現,在完成技術技巧的同時,力求準確表達作品形象的性格和情緒。

4、每個作品的演出時間不少於3分鐘,不超過7分鐘;而且是新創作的作品(曾參加演出過的作品不能參加比賽)。

七、報名辦法:請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數於20XX年12月23日前報到音樂老師。

八、評獎辦法:

1、比賽以現場表演的方式進行評選。

3、本次比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎若干。

4、附評分標準:

1、舞蹈形式及創意 30%

2、服裝造型 20%

3、舞蹈表演技術 30%

4、颱風 20%

九、注意事項

(一)演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。

(二)本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。

黎託小學音樂組

20XX年12月12日

篇二:小學校園集體舞比賽活動方案(976字)

爲弘揚音樂文化、激發學生學習音樂的興趣,提高對音樂的理解、表現和創造能力,發揮音樂教育的.審美功能,豐富學生的課餘音樂生活,陶冶學生情操,培養濃厚的藝術興趣,讓學生在生動形象、愉快的舞蹈中,潛移默化地接受教育,從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定於十一月初,舉辦勝利街小學校園集體舞比賽,活動具體要求如下:

一、比賽時間:20XX年11月2日下午:3:00開始

二、比賽地點:學校大操場。

三、比賽內容:一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》

四、參賽對象:1-6年級;以班爲單位。

五、參賽形式:

1、參賽節目由學校課任組統一安排。(隊伍進場時的形式由各班自定)

2、參賽服裝、道具由各班負責。

3、比賽次序:從一年級至六年級;以年級爲單位。

六、比賽評分標準:

1.特色分:10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。

2.整齊分:50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。

3.技術分:20分。評價動作的正確、到位、力度。

4.欣賞分:20分。評價動作的韻律感和節奏感,是否體現動感美。

七、評分方法:

⒈各班比賽前在指定區域準備,從進場開始即進入比賽狀態,直至退出比賽場地。

⒉由裁判分別從不同角度依據評分標準對各班進行評判打分,每班比賽一結束,即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,由中間兩個得分相加除以2爲班級最後得分。

⒊得分高者名次列前,如相等則以技術分高者列前,再相等則以欣賞分高者列前,以此類推。

八、其它事項:

1、領導機構:

①郝校長爲總指揮。

②爲加強對此次活動的領導,學校成立領導小組,由羅亞平副校長爲組長,孫主任、馬豔芳主任爲副組長,康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師爲成員。

2、工作機構:

①編排工作:由課任組康老師主要負責,並由谷、王、李老師協助。

②各班組織工作:由各班主任負責。

3、獎項設定:此次比賽獎項分學段,每段評一等獎一名、二等獎二名,優秀獎若干,分別獎勵50、30、20。同時設優秀年級組獎2-3名,獎勵:50元。

4、評委:陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峯。

5、賽場紀律與優秀組織獎評委:高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。

6、後勤工作:李俊娥、王建國。

7、攝影和醫護:王維紅、李瓊。

課任組報學校行政透過

二0XX年十月十八

篇三:小學舞蹈大賽活動方案(565字)

一、活動開展的目的:

爲了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌,豐富校園文化生活,提高學生對藝術的興趣與愛好,陶冶學生的藝術修養,發展學生的表現力和創造力。爲學生提供一個自我展示的平臺,並藉此發掘有舞蹈天分的學生,學校決定舉辦20XX年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。

二、參賽要求

1、每班出1?3個節目,每個節目人數不超5人(人員儘量不重複)。

2、要求內容健康向上,舞蹈類型不限,可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。

3、節目時間控制在3分鐘以內,如超時,評委可根據現場情況控制表演時間,伴奏音樂自備,統一在表演前一天交陳曲老師。

三、報名須知

1、報名時間:第十二週週三前

2、報名方式:採用辦公網報名的方式,以班級爲單位報名。

四、比賽時間和地點:

時間:5月19日??23日下午2:30至放學

第十四周一:五年級

第十四周二:四年級

第十四周三:三年級

第十四周四:二年級

第十四周五:一年級

地點:體育館

五、大賽規程

1、凡獲獎項的學生,都計入“文明花”評比。(“小小舞蹈家”:3分,“優秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創意獎”:2分)

2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽,具體的參賽順序請參照節目單。

六、評委組成:

全校音樂老師

七、獎項設定

每級評選出5名“小小舞蹈家”,3名“優秀表演獎” ,“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各1名。

篇四:小學生舞蹈比賽方案(858字)

一、指導思想:

透過本次比賽活動,培養少年兒童對舞蹈的興趣,提高學生的藝術素養,展現學生積極向上的精神風貌,營造和諧的校園文化。

主題內容:金色童年歡樂校園

主辦單位:徐彙區教育局

承辦單位: 徐彙區上海小學 徐彙區青少年活動中心

二、 學生表演舞專場比賽

表演類別:兒童舞、民族舞、芭蕾、現代舞等。

比賽要求:

(1)、06年後新創作,主題鮮明,符合少年兒童年齡特點,富有情趣,樂趣、童趣;能充分調動少年兒童的生活經驗和情感體驗;充滿美的感受,能讓孩子們喜聞樂見的作品。

(2)、舞臺表演舞以羣舞爲主.節目時間爲5分鐘內 人數:5人以上。

(3)、服裝統一、體現兒童特點和校園特色,音帶或CD、道具、背景自備。

三、校園集體舞專場比賽

項目:(1)、規定舞(從國家教委頒發的3個小學校園集體舞中自選一個)

(2)、創編舞

比賽要求:

(1)、每支隊伍必須完成規定舞、自編舞兩個舞蹈的表演。

(2)、兩個節目時間不超過6分鐘,表演中必須要有舞伴的交換。

(3)、 每個參賽隊參賽人數不少於40人,必須男女各半。

(4)、音帶或CD自備。

四、 參加對象:本區各小學

五、 時間安排:

5月8日(星期四)下午13:30,在徐彙區青少年活動中心召開各小學領隊會議,佈置落實比賽事宜,抽籤。

5月16日之前請將報名表寄至上海小學。

5月24日(週六)校園集體舞比賽,時間:上午8:30--------11:30

下午 13:00——16:30

地點:徐彙區青少年活動中心南廣場

6月3日(週二)下午小學舞臺表演舞比賽。時間:14:00----17:00

6月4日(週三)下午小學舞臺表演舞比賽。時間:14:00----17:00

地點:徐彙區青少年活動中心劇場

六、評選辦法:

評委由市、區級專家組成。

七、獎項設定:

本次比賽按比例設等第獎,並推薦優秀的節目參加上海市的“金孔雀”舞蹈節的比賽。

八、注意事項:

1、參賽對象提前半小時到場報道。

2、音帶標明作品名稱、校名、抽籤序號、AB面。

3、需要特殊燈光,請在報名表後註明。

20XX上海市金孔雀舞蹈節徐彙區“上小杯”舞蹈比賽組委會

20XX年5月5日

篇五:小學舞蹈比賽實施方案(532字)

一、指導思想

爲了迎接校園文化藝術節的到來,豐富校園文化生活,培養和挖掘我校文藝人才,展示我校同學們的藝術才華和精神風貌,學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下:

二、比賽時間:一、二年級 5月22號上午 9:30

三、四年級 下午 3: 00

五年級 5月23號上午 9: 30

三、比賽地點:汶源講堂

四、參賽形式:表演形式不限,可一人也可多人,節目時間3—5分鐘。

五、評分標準

1.舞蹈內容健康向上,符合兒童特點和校園特色。(1分)

2.肢體動作協調,具有美感。(3分)

3.恰當把握旋律節奏,舞蹈編排及動作設計恰到好處。(3分)

4.具有一定的舞臺表現力,綜合素質佳。(2分)

5.參賽選手服裝統一,妝容整潔。(1分)

七、評 委: 秦呈玲 蘇秀華 蔣峯 蘇峯 趙學鳳 蔡燕 韓月華 李文敬 亓常青 、王君、亓妍

八、計 分 員:尚慶琴、陳春蘭

九、其他要求

1.參賽順序由各級部抽籤決定,於5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。

2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。

3.各級部準備一名主持人播報本組節目。

4.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視爲棄權。

5.參賽選手於五月21號到汶源講堂站位,試音樂。

十、評獎方式

1.評委評比打分,採用十分制。

2.按級部評選出:一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。

篇六:小學學生舞蹈比賽活動方案(795字)

指導思想:

爲活躍校園文化,豐富學生的課餘生活,展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌,讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情,享受藝術的樂趣,提高藝術修養和審美能力,鍛鍊健康的體魄,培養合作意識,營造歡樂和諧的校園文化環境,以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際,決定舉辦“陽光校園,童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。

參加對象:一至五年級學生(每班至少一個節目)

舞蹈種類:古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞,拉丁舞、集體舞、健美操等均可。

舞蹈形式:個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。

舞蹈時間:不超過4分鐘

舞蹈主題:主題不限,內容健康向上,富有時代氣息和學生年齡特點。

活動時間及具體安排:

第一階段:宣傳發動(5月7日前)

設計活動方案並下發至各班主任,明確班主任、搭班教師爲輔導教師,音樂老師爲技術指導,音樂課、體活課以及中午時間爲訓練時間。

第二階段:班級選拔(5月7日——5月22日)

各班級全面發動,挑選適合學生表演的舞蹈,班主任、搭班老師認真指導,爲校級比賽做好充分的準備。

第三階段:校級評比(5月23日,唱遊室)

抽籤決定比賽順序。比賽設評委若干名,當場打分,根據得分評選一二三等獎及優秀組織獎。

第四階段:六一展演

校級評比中的優秀舞蹈節目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。

活動要求:

1、各班級要面向全體學生,組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動,激發學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發揮學生的能動性,營造班集體的凝聚力。

2、年級組長要統籌本組的報名情況,確保參賽節目的數量。

3、個人舞、雙人舞必須以班級爲單位,集體舞如果覺得困難,低年級可以聯合組隊。

4、可以參考網上的舞蹈視頻,也可以自己創編,其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。

5、所有節目比賽時要求學生精神面貌好,動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂。

奉賢區頭橋小學

20XX年4月28日