教師節主題班會策劃方案
活動目標:
1、透過本次隊會讓學生掌握有關教師節的知識,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
2、透過活動,使學生知道老師爲了他們今天的成長付出了多少辛勞,從而將對老師的尊敬由意識形態落實到日常學習生活中。
活動過程:
(一)中隊長講話:全體起立,各小隊整隊,報告人數。(童心、知心、愛心、陽光)
小隊長:稍息,立正,報數。報告中隊長:xx小隊應到xx人,實到xx人,報告完畢。
中隊長:接受你的報告!
小隊長:稍息!
中隊長:全體立正!
輔導員:接受你的報告,允許你們開會,並預祝這次隊會圓滿成功!
中隊長:稍息,立正!出旗,敬禮;唱隊歌;(課件全體隊員唱隊歌)全體請坐 。
(二)中隊長講話:
(三)活動開始:
甲:九月,金色的季節;
乙:九月,溫馨的季節;
甲:九月,鮮花盛開的季節;
乙:九月,天真爛漫的季節。
合:迎着九月的和風,我們迎來了第23個教師節。
甲:老師,您是一支蠟燭,燃燒自己只爲照亮別人;
乙:老師,您是一隻春蠶,身死絲盡,只爲把溫暖留給人間。
甲:親愛的老師,您辛苦了!
乙:您的付出,您的辛苦,我們看得見。
甲:看!鮮豔的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。
乙:960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,
合:讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日。
甲:聽!那是一首多麼美妙的歌。
乙:那是一首獻給全天下老師的歌。
甲:記住吧!9月10日。
乙:記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
合:二(2)班慶祝教師節班會現在開始。
甲:首先,讓我們爲老師唱一支歌,來表達我們對老師的熱愛。
(學生歌伴舞《每當我走過老師的`窗前》)
乙:我們的成長離不開老師的辛勤教育,怎能忘了您呢?親愛的老師。請第( 1 )小隊表演詩朗誦《忘不了您,老師》。
(學生表演詩朗誦)
甲:老師像母親,老師像蠟燭,老師的教導我們永遠牢記。請第( 2 )小隊表演詩朗誦《獻給老師的歌》。
(學生表演詩朗誦)
乙:老師用辛勤的汗水,哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風般的關懷,溫暖了我們的心靈。請第( 3 )小隊表演詩朗誦《老師,您辛苦了》
(學生表演詩朗誦)
甲:老師是智慧的燈,傳揚着世代不息的文明,傳承着中華美德。請第( 4 )小隊表演詩朗誦《園丁之歌》
乙:同學們,你有什麼心裏話對李老師說呢?
(學生代表向班主任老師說心裏話。)
甲:現在,李老師就是我們的中隊輔導員,下面請李老師給我們講話。掌聲歡迎。 (輔導員老師講話)
合:同學們,讓我們記住9月,讓我們記住9月10日,讓我們記住辛勤的園丁--老師。二(2)班慶祝教師節主題班會到此結束。
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