策劃書圖案

時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，又迎來了一個全新的起點和新的目標，做好策劃書，讓自己成爲更有競爭力的人吧。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是小編爲大家整理的策劃書圖案，歡迎閱讀與收藏。

策劃書圖案1

一、活動目的：本次活動的開展，不但可以豐富我係同學們的校園藝術文化生活,提高其藝術品位，可激發大家的創新意識，提高同學們的綜合能力。同時與我係義工制度的結合，讓同學們在活動中增進對系的榮譽感和對系的熱愛，達到讓同學們思想精神的進步。

二、活動時間：6月30日16:30-18:00

三、活動地點：學院大廳

四、活動對象：藝術設計系全系學生

五、活動流程：

（一）前期準備工作

1、活動宣傳：

向各班代表詳細介紹此次活動的方案、活動舉行的時間和注意事項。

2、參賽方式：

（1）參賽者到各班負責人處報名，各班指派兩名選手，進行以班級爲單位進行團體賽，比賽時間爲90分鐘。

3、工作籌備：

（1）製作投票卡。

（2）購買白色T恤（20件）、黑色油性記號筆。

（3）聯繫場地，借用相關用具（宣傳展板、桌子）。

4、現場佈置：

（1）用一件白色T恤展在展板上，用於嘉賓觀衆簽名。

（2）展一張活動主題海報

（3）氣球裝飾

5、邀請老師評委嘉賓（老師數名，各院系18人）。

（二）比賽流程

2、比賽規則：

（1）主題爲“藝術設計系義工服”；

（2）作品形式及要求：

A各參賽團必須在規定的時間內於學院大廳進行服裝繪畫，表現手法爲手繪形式，在提供的T恤上繪畫圖案。

B參賽選手需自備手繪工具（工具不限）須自帶丙烯顏料及畫筆（如果要現場模特展示，須自備吹風筒）*最好寫明以下是帶丙烯顏料吧。

C圖案的色彩明快、素材積極健康、突顯主題。

D比賽結束時，選手要將作品穿在身上進行評比。

（3）評比方式：

由老師評委和學生評委投票，平均分高的團體依次得獎

（三）獎項設定

團體獎及個人

一、二、三等獎各一名。（分明一點會更清楚）

六、指導老師：羅鳴

七、負責部門：宣傳部

負責人：黃友婉（聯繫方式：長號：13750042524短號：632524）

策劃書圖案2

一、實習目的: 《裝飾圖案》課程設計是針對08/07級的特殊情況設定的實踐教學環節，在白描和圖形創意課程之後，加強對自然界各種植物、動物、人物以及山水等自然形態的收集、積累和深入認識。對藝術形式的創造理論和基本方法有更深入的理解，掌握圖形的基本變化方法，初步瞭解圖形在實際作品中的應用規律。

二、實習要求：

在經過寫生收集到大量各種自然形態的基礎上，選擇一到二種作爲母題創作兩副作品。以裝飾性、圖案性爲主。以突出裝飾性、圖案性爲主。表現材料/手法不限。

作品規格要求：

《素材冊》四開（36種）四幅《作品X》對開兩幅

1、對開畫紙。可選用水彩、水粉、工筆、拼貼或綜合手法。

2、要體現裝飾性和圖案性。畫面工整乾淨。

3、要求色調統一，描畫細膩，要體現白描和色彩構成課程的學習心得。

三、實習內容：

1、在三亞同學，要聯繫三亞的植物園、景區等單位，集中寫生和拍資料。

2、在家鄉的同學要到家鄉的公園、植物園、景區等單位，集中寫生和拍資料。

3、瞭解當地傳統繪畫藝術，收集相關資料，找到以前繪畫的資料。

4、以A4紙爲標準畫紙，收集到36種自然形態—以植物和動物、風景爲主。

四、實習方法與步驟：

1、實習方式：要求同學們自己找實習基地，找到實習公司，學校不組織集體實習。

2、實習單位或場所：實習基地，生產實習場地，家鄉，少數民族地區等。

3、實習進度安排：20xx年7月15日至20xx年8月15日之間進行自行安排實習的時間。實習一定要安排好時間，安排好實習的順序，安排好實習的工種，安排好主要實習的主要內容，實習的詞要內容，把主要時實習的'內容要安排的時間更長，更合理，充分學習好。

4、實習方法：到實習基地公司，直接進行民間調查，融入當地的生活中，進行實地體驗。

五、實習組織與紀律：

爲保證實習質量特制定以下管理方法：

1、實習工作由藝術分院統一監督管理；帶隊教師即爲實習指導教師，對實習小組直接進行管理和指導，並對實習結果直接負責。

2、在實習期間學生應經常與指導教師保持聯繫，彙報實習情況；指導教師要填寫《實習日誌》詳細記錄行程、地點、活動、指導清況、遇到的問題、解決的方法等。爲以後實習計劃的修改完善積累第一手資料。

有條件的情況下可以成立實習領導小組，指導並協助解決實習過程中碰到的問題。

六、實習報告內容及要求：

1、實習日記

（1）、對實習有關的資料查閱和實習指導書的體會、心得。

（2）、實習中調查瞭解的第一手資料及其整理稿。

（3）、實習中的體會、遇到的問題或小論述等。

（4）、拍攝的圖片資料歸類。

2、實習報告

實習報告在實習日記基礎上完成，由實習指導教師評閱。撰寫內容要求及格式參考如下；

（1）實習概況，實習地點或企業簡介。

（2）瞭解當地的傳統建築分佈、類型、規模、年代、建造背景、主要建造材料。

（3）瞭解傳統建築目前的使用狀況以及改造計劃。

（4）瞭解當地的歷史文脈、民族構成、民俗節日以及變遷。

（5）瞭解當地城鎮的型制、街道特徵並加以分析，瞭解當地傳統建築的裝飾紋樣、圖案、構件，當地傳統服裝款式、面料、顏色和配飾。

七、考覈方式與成績評定標準：

1、實習日記佔總成績的40%，實習報告佔總成績的60%。

2、實習成績以五級評定總成績，評定標準具體如下：

優秀：實習中工作努力，能吃苦耐勞，嚴格遵守實習紀律，認真及時完成各項實習任務，實習報告中對整體情況能系統分析，邏輯清晰、認識深入、有案例分析、有針對實際問題的對策。

良好：實習中工作較努力，能遵守各項規章制度，及時完成實習任務，實習報告完整、清晰、深入，有案例，能做到實際問題的具體分析。

中等：能按計劃參加實習工作，能遵守實習紀律，按要求完成實習任務，並寫出有實際內容的實習報告

及格：基本能按計劃參加實習工作，無違紀行爲，能基本完成任務並寫出實習報告。

不及格：實習過程中工作隨便，有違紀行爲；不能按要求完成實習任務；報告嚴重脫離實際；工作不符合對實習學生的各項要求。凡有以上一條者，實習成績爲不及格。

八、教材及主要參考資料：

1、《裝飾圖案的創意與表現》 中國紡織出版社，劉時燕主編。

2、《裝飾圖案設計：技法創意》吉林美術出版社，莊子平主編。

3、《裝飾圖案——中國藝術教育大系》 中國美術學院出版社，趙茂生主編。

九、大綱說明

裝飾圖案實習大綱是嚴格按照實習的要求進行制訂，所以實習的學生一定要按照實習大綱進行實習，這樣才能很好的完成實習，提高自己對圖案設計專業的認識，裝飾圖案實習可以從中學到了很多在課堂沒學到的知識,讓同學們受益匪淺。

十、安全問題和注意事項

1、實習期間嚴格遵守學院《學生守則》。做到遵紀守法，講究公共道德，講究社交禮儀。必須接受實習單位、實習場所的管理層領導，積極參加所在單位安排的各項有益活動。

2、實習期間應熟悉和嚴格執行實習單位的各項規章制度。按單位標準更嚴格要求自己。

3、按時完成實習單位交給的各項任務，嚴守實習單位商業機密。

4、實習期間在保證完成計劃實習內容的基礎上，積極開展調查研究，廣泛收集有關資料，爲撰寫實習總結做好必要準備。

5、必須清醒的認識到，現在的設計行業是綜合性的，經常是各門學科專業相互滲透交叉的，因此在實習過程中，要多方位觀察和吸收。要由此認識到專業學科的發展趨勢。

　　編制人：侯明明

　　審覈人：XXX

　　20xx年6月12日

策劃書圖案3

活動目的：爲了擴大廣協知名度和影響力，同時也可以豐富同學們的課餘生活和提高同學們的設計能力及手繪能力。爲同學們提供一個展示自我和發展自我的平臺。

活動內容：首先圍繞某個主題用手繪彩色原創的形式自由投稿，然後，送到院裏由專業老師評選出優秀作品，最後，由作者現場親自DIY到T恤上。

活動時間：5月8日——5月20日

活動對象：安徽財經大學所有在校大學生，主要針對文學與藝術傳媒學院大一，大二學生，蚌埠學院藝術設計專業學生。

活動主辦：校廣告與藝術協會

活動承辦：校廣告與藝術協會創作部

活動協辦：文學與藝術傳媒學院，蚌埠學院藝術設計系六．活動具體籌備工作安排

籌備方案：

1.前期5月8日——10日

院內各班班長可以開一個動員大會。面向全校及蚌埠學院的學生公開徵集本次活動的主題，（以海報形式）地點待定。

2.中期5月11日——18日

打手繪或者噴繪海報宣傳本次活動，（作品，內容，規格，交稿地點，時間）本院的可有個班班長代收，送到院裏有專業老師評選，選出6——12幅比較好的作品。

3.末期5月18日——20日

可用噴繪海報做一個大力度的大賽宣傳，（比賽場地，到場老師，學生會各部部長，優秀作品簡單介紹）以食堂三樓爲比賽場地，進行DIY，現場有老師指導。

張貼獲獎者名單（海報形式）證書，獎品（現金），優秀T恤展示。

活動費用預算（共942元）

噴繪海報------100元Ｔ恤------20*12＝240元

丙烯----------22*6＝142元其它----------50元

獎品設定：

一等獎--------100元二等獎--------2*80＝160元

三等獎--------3*50=150元

　　祕書處

　　20xx年3月25日