班級活動策劃內容
活動目的
團結本班同學,提升班級凝聚力
活動參與者
工商班全體同學及班主任助理
活動時間及地點
20xx年9月16日19:00 東區足球場
活動形式簡介
¤相互認識:
同學們坐於操場上圍成一圈,互相認識左右兩邊的同學,以此增進大家的友誼
¤才藝展現:
同學們爲大家表演各自擅長的節目,使大家互相的瞭解加深
¤素質拓展:
進行一個心理小遊戲,使活動更具趣味性
活動簡介
一、相互認識
男女生相互間隔圍坐一圈,主持人給大家2分鐘時間,讓大家熟悉左右兩邊的`同學,現場立即活躍起來。2分鐘後,主持人隨機抽學號,讓被抽中的同學介紹身邊兩位剛熟悉的同學。經過抽查,大家都能準確地爲其他同學介紹其剛熟悉的同學。此活動使大家都熟悉了剛認識的新朋友。
二、才藝展現
隨着陣陣掌聲,我們開始了大家準備已久的才藝表演。女生中有唱歌的,其中包括獨唱和合唱,優美宛轉的歌聲讓我們如癡如醉;有跳舞的,朝鮮族的女生穿上自己民族的服裝,鮮豔靚麗,她隨着歡快的樂曲,舞動着桃紅色的扇子,踏着輕盈的步伐,旋轉、跳躍,贏來陣陣掌聲;其中亦不乏心思細膩、別出心裁的女生,她們用靈活的雙手爲大家奉上了一份水果拼盤,我們歡笑着,吃得不亦樂乎。男生也不甘示弱,他們同樣多才多藝,吉它彈唱精彩動人,一曲完畢,大家直呼“再來一個”。那帶着淡淡憂鬱氣息的歌聲,彷彿從遠處傳來,我們凝神靜聽,很輕鬆,很安心。爲了使節目更加精彩豐富,我們還特別邀請經濟1202班的同學前來客串,表演雙節棍。同時,工商1203的臨時負責人與本班的臨時負責人還表演了雙簧,他們詼諧幽默的表演讓大家捧腹大笑。精彩紛呈的才藝表演讓大家對彼此加深了了解,使大家更深地融入了工商1202這個大家庭。
三、素質拓展
在才藝表演過程中,我們還進行了擊鼓傳花及心理小遊戲等素質拓展活動,以此增加活動的趣味性。
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