電腦知識競賽策劃書

導語：教育的普及，使能夠接受大學教育的羣體越來越廣泛，大學生對電腦的需求逐漸上升，成爲電腦消費的一大主體。大學生就是網絡的生產者和發佈者，也是網絡資訊的接受者和享用者，由此可見網絡與大學生的`學習和生活已緊緊聯繫在一起。下面由小編爲您整理出的電腦知識競賽策劃書內容，一起來看看吧。

活動前言

計算機的世界無窮無盡，然而我們卻瞭解有限。作爲當代大學生，應當具有對於計算機方面知識的一定的瞭解。

活動背景

人的知識越廣，人的本身也就越完善。——高爾基

隨着資訊時代的來臨，電腦互聯網以最先進的方式，成爲全社會各階層人士所必須的學習工具、交流工具。其目的是把我們改造爲真正的資訊時代的新人類：一個會運用新工具的人；創造新生活的人；一個真正與時俱進的人！

在資訊高速發達的今天，要努力學習電子計算機基礎知識以及電腦網絡專業知識。學習新的知識，攝取新的資訊，儲存新的觀念，增強自己的知識修養，勇敢地承擔起歷史的重任並迎接資訊時代的挑戰！

高爾基說過：人的知識越廣，人的本身也就越完善。

活動目的

透過電腦知識競賽，幫助同學們瞭解更多計算機基礎知識，擴展同學們的知識面。

活動對象

淮陰師範學院全體學生

活動內容

一、活動準備

1、協會提前選出此次活動負責人，負責此次活動的整體執行，負責人的擔任由會員自鑑！

2、由宣傳部撰寫宣傳稿，並去各班宣傳。

3、由組織部邀請嘉賓及評委

二、活動開展

1、活動分爲兩個部分：

第一部分知識競賽筆試：參賽者同一考場答題，由評委批改並選出進入下一輪的人員。

第二部分現場答題：進入第二輪的參賽者透過抓鬮分成六個小隊，分別進行輪流口答與集體搶答，記錄得分情況，最終由評委當場評出各項獎項。

2、活動流程

5月6號開始宣傳

5月8號報名截止

5月11號初賽

5月14號做第二階段準備工作。

5月16號決賽

策劃書附錄

一、參賽要求

1、以個人爲單位參賽，在報名截止日期前報名

2、留下自己郵箱，便於接受題庫

3、保持通訊暢通

二、評分標準

分值

評分要素

評分標準

筆試

100分

30道選擇題  每題2分

根據參賽者實際答案

20道填空題  每題2分

口答

60分

15道選擇題  每題4分

根據參賽者實際答案

每人都有不同的15題須作答

搶答

40分

總共20道題目  每題2分

根據參賽者實際答案

所有參賽者搶答20道題目

三、獎項設定

1、一等獎   一組

2、二等獎  二組

3、三等獎  三組

4、優秀獎  若干名

四、注意

若前幾名得分相同將採取加試以區分

啓明星電腦協會策劃部

XX年4月21日