關於學生畢業的贈言

無論在學習、工作或是生活中，大家都收藏過自己喜歡的贈言吧，如此便可以寫一份贈言。那麼什麼樣的贈言才更具感染力呢？以下是小編精心整理的關於學生畢業的贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關於學生畢業的贈言1

在船停泊的片刻，我們相識了。在這快樂而有意義的六年裏，我們都有着很好的友誼生活。

當你快樂的時候，你總是儘量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來，讓你瞬間得到高興的感受，當然啦，看着你高興的樣子，我心裏也有說不出的喜悅。

現在，我只想說的是：“我這隻小船隻能在這個彼岸停泊短短的幾分鐘，明天，我會去尋找另一個彼岸，希望在那裏會遇見會你。”

你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。

我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏儲存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。

藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷將永遠和天空一樣晴朗，因爲我會想到恩師那和藹的笑容。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。

老師，六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快音符的樂章。

小鳥在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

是否還記得校園裏那條彩色卵石鋪成的小路？兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶裏，也烙在你的印象中。

六年時光轉瞬即逝，就這樣歡歌縱笑，就這樣相識相聚，甚至都來不及好好地話別，馬上就要各奔前程……

有人說：“人人都可以成爲自己的幸運的建築師。”願我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

盡情地飲乾這杯畢業之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來注進勝利，它將長留在我們的脣間舌上，留下無盡的回味……

緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的祕密。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你！

與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你！

“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都爲名，春夏秋冬誰能定，風風雨雨總要晴。”擁有並懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了。

一份真摯的友誼，永恆的回憶，訴不完的千言萬語永遠是心中最真的祝福。

希望我們的友誼像酒，越釀越醇；希望我們的友誼像茶，越泡越濃；希望你在中學學習和生活能夠開開心心！

以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的爲人，想必你今後一定會成爲我的摯友。

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

俗話說得好：天下沒有不散的宴席。但我希望，我們之間的友誼能夠長存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康！萬事如意！希望你能早日實現自己的願望。還有，千萬別忘了我哦！

初中三年，一切恍如昨，今日談聚散心中沒有遺憾，因爲友誼不受地域拘限；不願表達傷感，雖然離別就在眼前；無須描述分散，畢竟相見並不遙遠。

你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你！

朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們？？一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！

動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心仍會永遠地跳蕩不息。

如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

很榮幸與你同窗共讀六載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬佩你的爲人，想必你今後一定會成爲我的摯友。你是我記憶中的一粒珍珠，心裏天幕上的一顆明星。

時光總是太短暫，留下了我的眷戀，刻下了你的自信和恬然；歲月總是太漫漫，印記劃過我的臉，彩虹架過你的天；生活總要講情緣，友誼閃過我的視線，又閃過你的顧盼。春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝願，一份期盼。

以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬着我們重逢時的狂歡。最恨的是你，因爲你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因爲你是我成長中的友人。今日一別，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，願你我心靈間的交流，直到永遠。

你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強！願你更自信！

六年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成爲動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

無論走到哪裏，記住我們曾經是六年的兄弟姐妹，記住儘可能幫助他人就是幫助你自己。得意時，不要忘記告訴大家，讓我們與你同樂；失意時，不要忘了你身後的我們，還會幫你度過難關。寬容平和樂觀向上，是我對你們的期望，最後，讓我衷心地祝福你們，祝福你們中的每一位。

六年前，我們歡聚一堂。六年後的今天，我們能不能做到呢？不管能不能，我們的友誼是不會隨時間改變的。就算是一天一瞬間的快樂，我們也會好好儲存的，正如古人所說“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”。

古人云：“天下無不散之宴席。”又有這樣一名諺語：“人只有失去的時候才懂得珍惜。”在即將畢業的季節裏，有太多太多的感悟，我們彼此間都學會了珍惜，珍惜這六年同窗的真摯情誼。快樂吧！朋友，讓我們美好的回憶常在，友誼長存，不管身在何處，請時刻留下你最愜意的微笑

同學們，前面的大風大浪正等着你們！初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今後更努力奮鬥拼搏。我在前方終點站等着各位GGMM的到來。青春是我們的本錢，是我們進步的橋樑，運動也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守着黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅強……”

生活就是這樣。盼望它飛躍時，它總是慢悠悠；等體會到箇中滋味，想多留它須時，它卻如落花流水匆匆逝去。時慢時快時疾時緩，時悲時喜時樂時苦。愁與苦爲伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。

回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待着經歷。“沒有苦中苦，哪得人上人”，沒有經過風雨的洗禮之苦，哪能體會到雨後天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨特的壯美；在命運與逆境中的忍耐與對抗更能體現出一個人意志的頑強。記住，有時事物之美不在於其貌，更在於其內涵以及與周圍事物的和譜之美。

關於學生畢業的贈言2

每顆星都有自己的軌道，偉大的星辰不會因爲繁星而改變自己的方向……

你是在用自己的一生來做別人的觀衆，還是爲自己作好準備？

不要跑5000米就說“征服人生”，不要背一本書就說“挑戰命運”。正常得很，普通得很。

如果你想看高質量的電影,就要給導演足夠的時間。

如果優秀,就要相信自己可以從頭再來。

遇到鬼,那是命運；但怎樣對待鬼,卻是人生。

因爲漂泊,才如此豐富多彩。

那些名人在成功之前不是和我們一樣嗎？

英雄，在於山窮水盡時仍能奮起前行……

關於學生畢業的贈言3

高三（2）班：袁小建老師：

三年的時光就這樣匆匆而過，你們一路走來，揮灑的是汗水，收穫的是知識，留下的是腳印和美好的回憶。似水流年，有些記憶會慢慢淡去，但在我心中，你們永遠是最優秀的。同學們，我祝福並期待你們將來學有所成，創造偉業，爲母校爭光，在你們即將揚帆遠航的時候，請記住我最後的叮嚀，那就是：帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖和愛心生活！

高三（3）班陶暉老師：

整整三年，我們互相陪伴，一起度過。這三年來我們不僅有師生之情，更有朋友之誼。回憶三年中的點點滴滴，發現有那麼多珍貴的鏡頭，有價值的記憶，現在想來，曾經的酸甜苦辣都是那麼美好，讓我們好好珍藏起那些難忘的經歷吧！而此刻，六月的每一簇鮮花都在爲你們盛開，校園的每一方寸土都記錄着你們的精彩。祝你們的夢想都實現，祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田，別忘記我們的高三（3）班，無論何時何地，你們永遠是我的驕傲！

高三（4）班衛曉燕老師：

一年前我們匆匆相遇，一年後又要匆匆別離，我心裏有太多的不捨。回顧一年的歷程，大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年，於我們大家都是充實的一年，收穫的一年，希望大家在以後的生活中收穫更多。願大家常回“家”看看，祝大家心想事成、前程似錦！

高三（5）蘇天儀老師：

很高興我們一起度過了將近三年的美好時光，我們一起走過風風雨雨，一起品嚐着喜怒哀樂，更是一起耕種與收穫。話已說過太多，臨別之際，只希望同學們能記得：也許人生無法永遠一帆風順，但是當你們遇到困難與挫折的時候，母校的老師們依然是你們堅強的後盾；當你們取得成績和成就的時候，老師們也爲爲你們默默地祝福，爲你們加油！衷心地祝願每一位同學生活得健康、快樂、幸福！

高三（6）呂一烽老師：

二年前，我們相逢在陽光燦爛的季節，如今，我們又即將分手於陽光燦爛的季節。我們相伴着晨鐘暮鼓走過春夏秋冬，堅定目標，執着追求，我們的努力必定會有回報，你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想，放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣，同學們，珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那麼，未來就一定屬於你們。天下沒有不散的宴席，記得常回家看看，因爲天一是我們共同的家。

高三（7）計進偉老師：

在經歷了高中三年一千多個日日夜夜之後，你們即將離開天一中學，奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪，在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過。現在，在分別的時候，我想說：人生的別離意味着成長。在今後的人生路上，我希望大家始終擁有兩樣東西：一是理性和智慧，你要憑性繼續成長；二是視野和胸懷，你要有天下之念，報國之志。同時，也希望大家身在四海而心繫天一，這裏是你曾經的故鄉，奮鬥的原鄉！衷心祝福你們，願快樂與你們同在！

高三（8）秦波老師：

相逢陌生時，分手熟悉後。

相識是天意，相知是人意。

願君多回憶，天一最有意。

海闊天空裏，誠字伴你行。

高三（9）焦健生老師：

（9）班的同學們，和大家同行、同樂地度過了最爲難忘的一年，我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最後時刻，我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福！歡迎你們經常來母校看看，母校永遠記得你們，永遠歡迎你們！

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高三（10）孫麗娟老師：

三年，我們有緣成爲師生，與你們一起度過

生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點， 願你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成爲一個真正擁有幸福的人。

高三（11）周新偉老師：

兩年的時光，在不知覺中已悄然而去，在一起相處的日子裏，我們齊心協力共同爲高三（11）班創造奇蹟與輝煌。我們以此爲榮、以此爲傲，並將此永遠銘記於心。在分別之際，祝願大家在今後的人生道路上爲自己譜寫出最美麗的篇章！有空常回母校看看。

高三（12）吳勝強老師：

同學們，經過三年寒窗苦讀，到了畢業離開母校的時候了。我想你們肯定捨不得離開母校，母校也捨不得離開你們。但是，雄鷹總有展翅翱翔的那一天，放心地去飛吧！今後不管你們到了世界的那個地方，請你們一定要記住：你們是天一的孩子，你們是最優秀的！祝大家一帆風順，事業有成！

高三（13）高曉紅老師：

不得不歎服時間老人的神奇，剛組班時的青澀還在眼前，但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆，13班從失望到希望，不敢相信，高三13班上學期被評爲先進班級，不敢相信，到現在每月被評爲月常規先進，不敢相信，一模到二模，更多的人從沒有希望到很有機會，有理由相信，你們還將創造更多成績。所以成功沒有想象的那麼困難，奇蹟是相信奇蹟的人創造的。我希望以後，大家能永遠記得你曾經獲得的財富，那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎？不僅是跑操的三個階段，更是人生的三個階段——高三13，氣壯河山，成功的要素是你的信心和決心，只有相信自己能做到，你才真正能做到。是啊，氣壯河山。但一旦決定行動，就不要吝惜自己的體力，要——“奮力拼搏，勇往直前”，因爲奮、勇都是一種精神狀態，是獲得成功的關鍵所在。一個人一定要有氣勢，在奮勇面前，一切困難都是紙老虎。但在成功的途中，很多人一遇到挫折就放棄了，也許再努力一下，成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底，永不言棄。這不是跑操的口號，這是人生的宣言。這裏，你笑過、哭過、奮鬥過；這裏有你青春的記憶；這裏有你敬愛的

老師；無論你們到哪裏，這裏有你的牽掛和我的牽掛，有空常回來看看。

高三（14）吳燕老師：

同學們，我會永遠爲你們祝福，祝福你們每天都擁有一顆快樂的心，祝福你們都能透過自己的努力實現屬於自己的幸福！

高三（15）王義老師：

儘管相逢時你們的笑容還是那麼清晰，但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜，我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季，快樂着你們的快樂，痛苦着你們的痛苦，以後的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶着熱情與寬容上路，帶着嚴謹與勤奮求學，帶着正直與善良做人，帶着溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開，收穫夢想的季節，當週圍花開燦爛的時候，相信你們的夢想也一定會如期綻放！

高三（16）陳遠貴老師：

親愛的同學們，你們即離開天一中學，開始你們的大學生涯。離別之際，我送你們一句話：“平凡生活，坦蕩做人；風雨人生，花開不敗！”

關於學生畢業的贈言4

1每段旋律記載着不同的複雜心情，每首歌都是催人淚下的動人故事。

2你要做一個不動聲色的大人了，不準情緒化，不準偷偷想念，不準回頭看。去過自己另外的生活，你要聽話，不是所有的魚都會生活在同一片海里。

3有人說，人生就像一場隆重的筵席，總有散的時候，我覺得在學校幾年也像一場熱鬧的宴會，當幾年之前我們一起赴宴的時候，我們就已經想到過這一天，只是我們沒有想到的是它會那麼快結束，當我還在原地回想的時候，已經有人匆匆的從身邊走過，走出校園，再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

4在這個陽光熱辣的季節裏，我們就要離去，爲着更好的宴會，更多的熱鬧。

5時光匆匆，當我伸手去攔時，它卻如悄悄地從指邊溜掉了，我的大學生活就如這流水般徐徐而又匆匆地流淌着到了她的盡頭，留給我的，是無盡的感慨收穫和立即入海的寬廣無限。

6分別時，我們沒有流連的淚眼，相對，無語，看夕陽透過文峯塔尖，把它的餘暉灑在西清河畔。

7每一次旅程，每一段感情，我們從來說不出它真正的意義，可是那些興許酸澀興許甜美的記憶，卻一次又一次。

8人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

9當流年，以成過往，當物是，加上人非，當豪情，變成怠倦，界，衝滿黑色，當履歷，說成必定，當餬口，讓我惋惜，糾纏是我不成以興許節制，望去只要無盡的現實。

10所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關懷，彼此照顧，時而哈哈大笑，時而爭得面紅赤，卻不會放在心上。

11不停留，帶着回憶向前看，不管是愛寵戀人還是家人朋友，就讓離別，成爲一種開始，我會想念你，就像是又到畢業季，我又開始想念豔陽下你的輪廓，你們的身影，我們的歡笑。

12一歲歲的年華流逝，曾經捧在手中不肯放下的童話書，早已不知蹤影，不想長大，時光又匆匆，於是懷念過去，過去卻只存在回憶中，來不了，回不去。

13在成長的歲月中，曾經陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，願彼此都能珍惜這份友誼，做個永恆的朋友。

14後來長大了，有那麼大的夢想在世界一個個生疏而美好的角落召喚，喜愛揹包流浪，卻永恆會在某個肅靜的晚上想起曾經在家裏簡單的小生活，整個院子就是整個世界的小生活。

15愛上幾個人，才知道愛傷人，在無聲的時光裏心疼，我聽不見哭聲和笑聲，卻聽見了單純~

16用四年的時間換一個心底永恆的回憶，

17留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。

18我捨不得你走，但是你要走我也沒法挽留，只能說聲"一路順風"！

19我們每人心裏的某一部分，都屬於當年的自己，永恆是孩子般的模樣，代表了年少時的所有美好和期許，如今回頭遙望，有懷念有傷感，但任你如何去追憶，那樣的時光永不再回來，就像那輪咖啡色的夕陽，天天都落下，只是，在你的眼中，已無法如當年那般純粹美好。

20你別時的叮嚀，在我心頭波動着深遠的音響，散發着幽蘭般素淡的清香。

關於學生畢業的贈言5

上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂觀,你爲人謙虛誠實,待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢於發表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學習的道路上你不斷努力,並不斷進步,雖然現在的成績還不理想,我想這與你時間抓不緊有關.現在初中學業已接近尾聲,望你再堅強一些,在以後的成長道路上大踏步前進.

在三年的中學時光中,付出最多的是你,收穫最多的也是你,唯有你最懂得成功背後的艱辛,和喜獲豐收後的喜悅.在學習上你的頑強拼搏和鍥而不捨令老師爲你驕傲.你很堅強,失意時不氣餒,得意時不浮躁,這是良好的`求學態度.

你有良好的品格,你對家長和老師總是彬彬有禮,對老師教給的任務也能有效的完成.你胸有大志,嚮往在名校裏得到更加優良的教育和扶植.老師相信:苦心人,天不負.你定會有"長風破浪會有時,只掛雲帆濟滄海."的那一天.

哦,可愛的男孩,作爲你的老師和朋友很高興地看到你在這三年美好時光中打下了較爲堅實的人生基礎.你純正的心靈,豐富的內涵,默默無聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對老師和家長的謙恭禮貌,鍥而不捨的求學的態度等等都給老師和同學們留下了深刻的印象.你理所應當的收到老師們和同學們的好評.

目前,雖然在學習上你還沒有得到第一,但是在老師的眼裏你就是第一的,因爲你盡力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的.

望你在今後的學習道路上在多一些堅強,你的生命之路會更加光彩.

春風無語吹開了滿山的鮮花,桃李無語,能結出累累碩果.你,像一尾默默無聞的春蠶,始終如一的守望着那份執著的夢,多少個日日夜夜的努力換來了你今天的進步,沒有誰比你更理解成果的來之不易,老師欣喜你的進步,快樂你的快樂.尤其是三年來你形成了較爲良好的品格,更令老師爲你高興,我想這也是你三年來最大的收穫.

但作爲你的老師和朋友對你還要說的是,你在學習習慣方面還需要進一步努力,你有時候上課管不住自己,時間的利用還不夠充分,這樣就無意中造成了學習上的損失.我想,這個小小的缺點你一定會很快改正的.學習道路還很漫長,加油呀,可愛的男孩!

看着你由一個稚的少年成長爲一名有理想,有追求,有闖勁的中學生,真爲你的健康成長高興.

你是一個全面發展的學生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來你爲班級贏得了較多的榮譽.老師和同學們會永遠記住你的貢獻.你作爲班幹部也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔了不少工作.可以說,三年的中學時光你是充實而有意義的.在學習上,你一直較努力,並取得了較好的成績.但作爲老師要對你提醒的是:學習是一個長期的過程,也是一個嚴謹踏實的過程,來不得半點的馬虎和僥倖,望你再認真些,練好"內功",打牢基礎,你的成績還會有較大幅度的提高。

你是一個有着較大潛能的學生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,紀律觀念較強的學生.遵規守紀,講文明,懂禮貌,團結友愛;學習上,能及時完成作業,有一定的獨立思考的好習慣.你有着優良的讀書潛質,有着上佳的學業基礎,可一直以來,你並未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學習上有所放鬆;你如果能在學習上加大投入,注重學習方法,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓.努力吧,老師拭目以待

你是一個非常讓老師喜愛的學生,你有着良好的品德,你善良純樸,有着水晶般的心靈;你看上去樸實無華,毫不做作,你比一般同學都理解家長和老師.你的謙和的品格也贏得了較好的人際關係.在學習上,你永不放棄的精神激勵了不少同學,你以實際行動撰寫了"執著".雖然今天的成績對你來說並不理想,但是你已經努力了,你沒有留下遺憾.老師對你有着更多的祝願.同時也相信你的努力一定會得到豐厚的回報.

***同學敢想、敢說、敢問、敢辯，學習刻苦認真，善於思考,勇於進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟，勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績有明顯的優勢。

***對待學習生活中的每一件事都是一絲不苟，勤奮好學，在學習上有鑽勁，學習成績穩步提高。

***同學擔任班長更是能嚴格要求自己，積極組織各種活動，決心把班集體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發言，課下認真完成作業，學習成績優秀。

***同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得乾乾淨淨。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真。能根據自己的實際，選用恰當的學習方法。

***同學隨時都是笑眯眯的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的進步！

***同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢着青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的進步。對於班裏的事情總能放在心上，勞動積極肯幹。

***同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不苟，從不推諉。敢想、敢說、敢問、敢辯。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯幹，每次勞動都任勞任怨。

***同學在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的進步！踏實肯幹，每次勞動任勞任怨。

***同學作爲一名班幹部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給老師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

***同學課堂上總是踊躍發言，留心聽講、積極思考。自覺性較強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優勢。

***同學能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，學習成績有明顯的優勢。是我們班裏的佼佼者，學習成績名列前茅。

***同學是我們班路程較遠的學生，但竟然做到了提前到校！自覺性很強，勤奮學習，能吃苦，成績有進步。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。踏實肯幹，每次勞動都任勞任怨。

關於學生畢業的贈言6

老師您一天的愛心會給別人一生的感激，但你已經付出無數的愛心，又獲得多少感激呢?所以，老師您是偉大的，我的成功就是您的幸福。

老師們，是你們給了我知識，我在這裏對你們說聲謝謝，得到你們的支援，我會努力學習，來回報你們的。

老師在這一年半的時間裏，您辛苦了，您的一片愛心給了我們的感激，我只想說一句。老師，你們辛苦了，我將會用我努力的學習來報答您，老師您是偉大的，我的成功將是您最大的幸福。

如果我能高高飛翔，感謝你給我一雙有力的翅膀，在您的目光中，我如沐春光，人生如夢，是您爲我們播種，夢的種子，讓我們的夢生根發芽，我愛你老師。

尊敬的父母老師你們辛苦了。

老師有了您的陪伴，我這一生中也擁有了一半的幸福。

老師，您手中的粉筆慢慢化爲漫天愛的灰屑，渲白了您原本烏黑的頭髮，敬愛的老師，祝福您!悅耳的鈴聲，妖豔的鮮花，都受時間的限制，只有我心中的那一份感情永遠不會消浙。老師，允許學生說一句：“老師，您辛苦了!”

親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝，在人生的旅途上您爲我點燃了希望的光芒，您所做的一切，潤澤了我的心靈，開闊了我的視野，今天我向您致崇高的敬意!

老師您是我們人生路上的導航師，您不辭辛苦，不求回報地教導着我們，您教我們知識，教我們做人，當我們休息時，您卻在月光下“熬燈苦讀”與黑夜作伴，是您讓我們的人生旅途充滿色彩，綻放光芒……老師：“您辛苦了!”

每一次，我們都看見不辭辛勞的背影，孜孜不倦地爲學生付出，爲的是我們學業有成，千言萬語盡在不言中，我將一切最美好的祝福送給您——我的老師!

在我們成功的背後，總是有人在默默無聞的支援我們，鼓勵着我們——這就是我們的老師，他們用自己畢生的心血去培養我們的人生，是他們教給我們知識，是他們教會我們做人的道理。我將樹立遠大的理想，“學而不厭，自強不息”爲做21世紀的合格人才，爲實現人生理想，努力學習，開拓進取，在此我想說聲：“老師，您辛苦了!”

老師，我從無知到有知識的過程都是您對我的教誨，在這過程中您何此是辛苦呢?您對我的付出是無法用語言形容的，但在此我只有用我那顆真誠的心向您致敬!

我尊敬的人，您是我的啓蒙老師，當您走上講臺，您的語言那麼誠懇，響亮，細心爲同學們授課……老師辛苦了!我終究沒有講出來，但在我心底裏用一顆真誠的心感謝您，祝您身體安康!

正在燃燒的燈，老師就像是燈中的油，知識就像燈線，我們就像火焰，火焰是需要油才能燃燒，如果沒有油就沒有火，要想燈燃燒，就必須得加油。所以，我們應該感謝老師爲我們的付出。

親愛的老師，是您讓我學會了怎樣做人，學會了學習，是您讓我走向成功的路，在此我發自內心的對您說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您的指導，指導我們這麼多學子走向光明的道路，謝謝您老師。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。”一路坎坷走來，一路陽光相伴，老師伴我們走過了十幾個春夏秋冬，多年來老師對我們的呵護與關懷使我們走上成才之路，在此，我衷心感謝廣大的老師們，您們辛苦了!

在我人生的道路中，是您激勵着我不斷向前走;也是您的栽培，才讓我有勇氣做我自己。感謝您老師!

老師您像海上的燈塔，指引着我們學習的方向，感謝您的雙臂爲我敞開了一扇知識的大門，您不辭辛勞的爲我們付出，感謝您讓我看到了未來的希望，爲我擦亮了求知的雙眸，您像瀟瀟春雨，滋潤了我乾渴的心田，您是一顆純潔的珍珠，激起我理想的浪花，我在您辛勤的耕耘下茁壯成長。

老師是划船的船伕，他們護送過多少過客，他們經心爲這些過客勞累，把一批又一批的過客送入岸上，老師你們辛苦了!

老師：你一生都在從事教育，爲學生做貢獻，每天你的手都在黑板上畫那無窮的力量，那就是知識，你的無私奉獻精神，又怎能用詞來形容呢?我代表學業生向你們表示真誠的感謝!

教師是太陽底下最光輝的職業。老師，大家都說您培育着祖國的棟樑，我卻要說你就是祖國的棟樑，正是您支撐起我們一代人的脊樑。老師，您是一支紅燭，爲後輩獻出了熱和光。老師，您多像那默默無聞的樹根，使小樹苗茁壯成長，又使小樹上持滿豐碩的果實，卻並不要報酬，這無私的奉獻令人永至不忘。謝謝您老師!

有一種愛叫做崇高的奉獻，那是老師對我們的愛。老師就是我們的父母，爲了教育我們每天都要吃到粉筆灰，粉筆灰吃多了是對身體不好的，可是他們一天一天的堅持給我們上課。老師我感謝您!

有一種聲音叫做問候，有一種關愛叫做加油，有一種時間叫做永久，有一種想法叫做祝福。我的老師，您是我們的第二個父母，謝謝您陪我一路走來。

有一種愛叫做無私的奉獻，是老師對學生的愛，老師是除父母以外的“父母”，是教給我們知識的“父母”，是我們應當尊重，敬愛的人，雖然有時他很兇，但卻無法阻擋我們對他的愛，當他在黑板上爲我們講課，只爲我們能夠多學一點知識，卻每天都在吃粉筆灰時，我只想對您說一句藏在心裏永久的話：“老師，您辛苦了!您是我們永遠的老師”。

老師，我用一句溫暖的聲音問候您，身體好嗎?您每天都在爲我們創造未來，想給我們一個屬於自己的一片天，我用一句真誠的聲音問候您，辛苦了!

老師您是多麼勞累，多麼辛苦啊!您這種無私的奉獻是令人永遠不能忘記的，老師您辛苦了!謝謝您老師!

綿綿春雨，滋潤了那乾涸的心靈;

悠悠話語，點醒了那迷失的羔羊;

拳拳之心，時刻銘記您的期望;

謬謬數筆，謹代萬千學子以感謝所有從事一線教育事業的老師。

我感恩於教導過我的，爲我傳道，授業，解惑的老師們，他們給我開啟知識寶庫的鑰匙，他們是我人生道路上的燈塔，他們給了我在人生大海上奮力拼搏的船槳。因此古人常說：“一日爲師，終生爲父。”

我感謝所有給我知識的老師，是你們教我學會做人，懂得感恩。老師，千言萬語總在不言中，老師你們辛苦了!

關於學生畢業的贈言7

記得讀書結業的時候，總喜歡寫贈言錄，但很多事以及同學都不記得了，尤其小學的，偶爾會記得一兩個。終究年紀太小並且搬遷所致 ...

時間過得很快，結業班的學生也快結業了，還擔當了寫贈言錄得習慣。我不經意地翻開他們所寫的贈言，明明吃一驚！全班有50個學生，只有一小部分像我們以前那樣，填了我的理想，不是老師就是醫生或是科學家，那些巨大的理想（也能夠說有很多是要不可及的理想如科學家...）可以鼓勵着自己。但大部份的理想是當官、老闆、歌星、模特...

這篇真雷倒人，但誰之故呢？

看着這些贈言 ，會心一笑好像回到已往......

但如果你看到有些搗蛋小傢伙所贈言 ，想笑又笑不出！

上面的贈言確令我大吃一驚，這位同學，影象力真好，把江門某區的電視機臺天天在播放港劇插入電視機告白倒背如留，連小學生都知道這些，他們的告白“真樂成”！不知道才奇怪呢?天天黃金時間播放，在班車上也做大大的告白，彷彿整個社會都會得到關於性的病.....作爲大人的我也爲之汗顏！如果你想做告白樂成，不防學下江門某區的電臺吧，翻天覆地幫你賣告白，什麼都可以，美容、人流、性並不孕...擔保你會一炮而紅，但你必需有錢，二必需多謝領導的支援！

但我照舊擔心祖國的花朵會不斷受到毒害......

關於學生畢業的贈言8

1七月，你躲在暗處舞蹈，我已經不能看清你了。

2剛剛畢業半年，卻好似經過了半個世紀。其實並沒有經歷什麼，只是生活的着重點不一樣了。打打鬧鬧的日子沒有了，隨之走的，還有那些無憂無慮。雖然問候還是很親切，可是我已經把思念壓在了心底。此刻，突然聞到了你們的味道，特殊澀。

3四月芳菲，碧草連天，如炙的驕陽仍溫暖不了心底的寒涼！這一切只因，江南夢幻一般的美景缺少了你的共賞。春的奼紫嫣紅在心裏演變成冬的肅穆蕭條，芳草萋萋一如北國春雪飄飄，飄灑一地心傷，拾遺幾地苦澀與薄涼！

4別丟掉那以往的熱情，你仍要儲存着那真！

5我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裏儲存着感激，感謝你曾給我那一份深厚的友誼。

6在我們擁有時間的時候，不懂得珍惜，等到光陰耗盡，年華逝去，纔會想起虛度的歲月，不禁搖頭嘆息。

7雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動聽的小曲，撥動着我的心絃。一滴雨水落在了我的手上，細細如絲，引起我的思緒萬千。

8美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨後的天空。

9這樣的生命纔是多彩的，正因爲有了挫折，纔有了我對生活發自內心的熱愛，纔會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過後的快樂，煎熬過後的幸福是平靜的生活永恆無法實現的，因爲我們需要挫折。

10傷口就像我一樣，是個倔強的孩子，不肯癒合，因爲內心是溫暖潮溼的地方，適合任何東西生長。

11溝底，自有一番別樣的景色，令人精神一振，眼睛一亮。兩側山峯夾峙，陡壁峭立，樹木蒼翠，鬱鬱蔥蔥，一條小溪靜靜地流淌。靜默的山，流動的水，一動一靜，構成一幅美妙和諧的溝底風景畫。

12一輪杏黃色的滿月，悄悄從山嘴處爬出來，把倒影投入湖水中。

13走出鳥語林我們一路攀登來到了山頂。啊！真令人心曠神怡，美麗的長沙盡收眼底：平坦筆直的五一大道，飛龍般的湘江大橋，玉帶般的湘江……多麼壯麗的景色，流連忘返，我們大家趕緊合影，留下這美麗的景色，留下美真叫人好的回憶。這愉快的旅遊結束了，但嶽麓山的美永恆留在我心中。

14日子總是有一個又一個界限，或長或短。讓我們不時地看到自己悵然若失的臉。也許我們已經不能再有一個機會可以再細數從前，細數你在我心中如何如何，而我在你心裏又怎樣怎樣；好象是那樣的一個舞臺，我們依然穿了最美麗華麗的衣服，我們依然會站在舞臺中央，讓絢爛的燈光如水銀般傾瀉而下，我們依然以爲這幕戲剛剛開始演，但是突然有那麼一個人跑來告訴你：嗨！親愛的，演出到此結束了。

15假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作爲補償；明天的路途究竟長於逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光！

16走自己的路，讓別人打車去吧。

17我們說好走的時候不許哭。可是吃散夥飯的那天晚上，大家都忍不住淚流滿面，千言萬語都化作一杯杯酒嚥下，所有的傷感都化作一滴滴眼淚流出。所有曾經的不愉快都在那一刻煙消雲散，剩下的，惟獨依依不捨。有些人，這一次的分別也許就真的一輩子不會再相見。

18藍天上縷縷白雲，那是我心頭絲絲離別的輕愁；然而我的胸懷和長空一樣晴朗，因爲我想到了不的重逢。

19天完全黑了，月亮從東邊慢慢升起來，雖然很白很美。但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。於是她躲了起來。等夜深人靜時她再出來。

20 i’ll never forget the time we share together我永恆也不會忘記我們在一起的日子。

關於學生畢業的贈言9

1、同學們：有幸成爲你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。

第一，做一個喜愛讀書的人。

第二，做一個快樂的人。

第三，做一個負責任的人。

2、往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

3、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決於羅盤，那麼，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

4、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

5、生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。願你們以熱情、奮發去向生活回禮!

6、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化爲甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

7、成功的祕訣，在於對目標堅忍不拔。

8、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲，時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

9、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。

10、秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

11、願你用思索這把金鑰匙，去開啟疑竇的大門，闖進創造的殿堂。

12、只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

13、春天，耕耘播種的季節;青春，激情滿懷的年華。願你抓緊這季節，播種希望，收穫成功!

14、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，划起自強的槳――啓航吧，青春的船!

15、對生活，願你充滿希望;對未來，願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵着你們啓航!

16、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇蹟就可以創造出來!

17、白雪下覆蓋着的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

18、零，只有和實數在一起纔有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。

19、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

20、儘管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝着既定的方向奔流。

21、攀登，人生就是攀登!願你們揹負着命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峯吧!

22、平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環境，選不出時代的偉人。願你投身於時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒!

23、一條大河能容納無數溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，願你像高山大河那樣博大精深。

24、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因爲在屬於未來的太空裏，你們會找到自己的星羣。

25、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧，獲得快樂。

26、當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

27、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

28、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

29、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示着你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

30、沒有路的時候，我們踏出了一條路，有許多條路的時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實的腳印，向成功的終點邁進，邁進!

31、也許，你曾失落昨夜夢境裏一個美妙的結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩的憧憬;也許，你曾失落傍晚夕陽中一個斑斕的寄託……但是，只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落你不斷完善的自我，青春，暖風就將鼓滿你生命的帆。

32、沒有窘迫的失敗，就不會有自豪的成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

33、理想的琴，須拔動奮鬥的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。

關於學生畢業的贈言10

我要對老師說：“您用那雙寫了無數粉筆字的手，扶着我們走上成功的旅程;您用那雙充滿血絲的雙眼，望着我們走上輝煌的世界，我愛您!”

無論用多少感人的詩篇、動人的句子和優美的詞語，都無法表達我對你們的感情，總之在離別之際，我要向你們說一聲：“謝謝!”

老師您是紅燭，把光明送給我們;您是鋪路石，爲我們鋪砌的只是大道;您是航標，帶領我們在知識的海洋遨行;您是園丁，爲祖國山川添秀色;您是言傳身教;是我們取得優異的成績;您的每一句話都銘記在心最寬廣的地方。

老師，我深愛的老師，您看起來是那麼的雄偉，您的職業是那麼的高尚，您的工作是那麼的繁忙，您的辛勞，您的汗水，您的白髮都會深深記在心中最明亮的地方。

“你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞於耳際，深深地銘刻於心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。”

親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發了多少征帆。

江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

您的工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

老師，當了您六年的學生，我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。

在我們摔倒了的時候，是老師們伸出援助之手，扶了我們一把;在我們失落的時候，是老師給予了我們鼓勵的目光;在我們失敗了的時候，是老師們的心中在默默地爲我們喊：“加油，你能行。”在我們……

老師，您如蠟燭一般，照亮了我們的人生，而您卻在無形中消失了。

老師，謝謝您，謝謝您六年來對我們的栽培，謝謝您對我們的耐心，對我們的包容，是您，教會了我們寫字，掃地，做人的道理，是您讓我明白了知之爲知之，不知爲不知，是知也;老師，您辛苦了!

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您------老師的愛，天下最偉大，最高潔。

您不是演員，卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造着一批批青年人的靈魂 …… 老師啊，我怎能把您遺忘!

老師，我們身上散發的智慧之光，永遠閃爍着您親手點燃的火花。

您的思想，您的話語，充溢着詩意，蘊含着哲理，又顯得那麼神奇呵，在我的腦海裏，它們曾激起過多少美妙的漣漪!

在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。

老師，別人說您在培育祖國的棟樑，不如說您就是祖國的棟樑，正是您，支撐起我們一代人的脊樑。

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房，無數顆心被您牽引激盪，連您的背影也凝聚着滾燙的目光 ……

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

甘做園丁，催三春桃李建百年大業;願爲人梯，育一代英才立千秋功德。

三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風十載雨，十萬棟樑。

一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點點心血勤育英 才澤九州.

老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下，不一定會記得我，但是我始終都會銘記您的教誨。

老師您像天使一樣，有着美好的心靈，有着高尚的品德，您的教育方法感染着學生;老師您像大樹一樣，爲我們遮風擋雨，解決學習，生活的困難，關心愛護每一位學生，您像海洋一樣，有着寬廣的胸懷，淵博的能量，每一位像我們一樣的學者在您的保護下成長，我會把你記在心最邊緣的地方。

老師在這最後的分秒之時，再讓我感受一次關愛的味道，太陽從東方再次升起，和平之鴿在天空飛翔，分享更遙遠的地方。

老師，我們即將畢業，就要分別了，心中總有那麼多的捨不得，捨不得生活過六年的母校，捨不得一起窗苦讀六年的同學，更捨不得您;老師，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長、無不沐浴在您的陽光、雨露之下!老師，您如同春雨一樣滋潤着我們的心田!

關於學生畢業的贈言11

1明晨行別，但願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

2以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人爲你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

3紅葉紛飛的楓林裏，我們曾擁有多少回憶。那飄舞着的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。

4三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心的天幕上的一顆明星。

5人世間最珍貴的，莫過於真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

6在忙碌的生活中別忘了抽個時間，讓自己輕鬆一睛，永恆保持一顆年輕盈樂的心。

7同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

8生活如一條長河，願你是一葉執著的小舟；生活如一葉小舟，願你是一名風雨無阻的水手。

9生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

10此刻的別離，短暫而無救，這種美深入骨髓，無比懷戀，傷感得令人呼吸急促。多少次，到來離去，人已非，物也不是，時空真的是三維的嗎？也許我們已經習慣，也許是一種麻木或者精神上自我救贖的麻痹？無從得知，生活要前行，人生要繼續，前面等待我們的，還是不斷的相聚和別離。一路好走，走進時光的離別的朋友，還有將要走進的。

11廢鐵之所以，能成爲有用的鋼，是因爲，它經得起，痛苦的磨練。

12三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成爲動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！

13美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜愛那樣的夢，明明知道你已爲我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好似你我才初次相逢！

14那個花季，我送朋友離去，小路靜靜地向前伸展，偶然也有太陽雨飄起。

15初中時，大家共勉：有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚高中時，豪氣干雲：二十年後歡迎到懷仁堂來做客。

16你永恆也看不到我最寂寞時候的樣子，因爲惟獨你不在我身邊的時候，我才最寂寞。

17同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

18歡聲笑語留在大樹的土壤中，我們歡樂的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方，都珍藏着我們的友誼，回家的路上，撒落着我們無邪的幻想，請永恆帶上我的祝福吧！

19畢業了，你突然變成了我的“梁山伯”，對你我依依難捨；我們成了“羅密歐與茱麗葉”，感情升溫到難以割捨；各奔東西是必須的選擇，唯有一份祝福發自心底，願你永恆快樂，向着目標去努力，繼續執着！

20茫茫人海就像一片戈壁灘，我們就是灘中的沙礫，不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨。

關於學生畢業的贈言12

1、勤奮是一隻蜜蜂，能幫助你釀造幸福之蜜。

2、在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示着你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。

3、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!願你上進!

4、讀書造就未來，知識改變命運，態度決定一切!

5、如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決於羅盤，那麼，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

6、機會就像銀燕，經常飛臨我們的窗櫺;機會就像鐘聲，時時迴盪在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。

7、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。

8.假如生活是一條河流，願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，願你是個風雨無阻的水手。

9、希望是堅韌的柺杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恆之旅，走遍全世界。

10、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

11、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材，是因爲它經得起痛苦的磨練。

12、願你是永遠奔騰的千里馬。

13、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強!願你更自信!

14、你用才智和學識取得今天的收穫，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。願你永葆一往無前精神。

15、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。 9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴着你

16、同學們，千萬不要讓自己心靈深處的純真因世故而沉睡，不要因爲走得太遠而忘記了當初爲什麼要出發，也不要抱怨自己的人生爲什麼總是在徘徊。純真地去奮鬥幾年，你們一定會在牛a和牛c之間找到自己的位置!

17、成功的祕訣，在於對目標堅忍不拔。

18、人人都擁有一份寶貴的財富，這就是——生命!希望你都能有效地使用它。

19、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動着歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……

20、掉在地上的針，要拾起來，需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子，需要用雙手捧起，才能送到嘴邊;任何成果的獲取，都需要辛勤的付出。

21、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

22、零，只有和實數在一起纔有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光輝。

23、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅定的步伐，走向既定的目標吧!

24、你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化爲甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。

25、願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢!

26、經歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因爲在屬於未來的太空裏，你們會找到自己的星羣。

27、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧，獲得快樂。

28、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，划起自強的槳——啓航吧，青春的船!

29、秋天的碩果不屬於春天的賞花人，而屬於春天的耕耘者。你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!

30、在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。

31、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

32、對生活，願你充滿希望;對未來，願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵着你們啓航!

33、願你們駕駛着信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

34、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

35、你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載着希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

36、嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實說：輝煌!輝煌!

37、白雪下覆蓋着的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……願你用優秀的成績迎接春天!

關於學生畢業的贈言13

山海可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不 了永遠的朋友。

思念是一季的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。

願你一切的疲憊與不快都化爲雲煙隨着清風而逝；願你內心的靜謐與愜意伴着我的祝福悄然而至

相識就是緣,希望我們能從朋友做起，更願能與你風雨同舟，但無論將來怎樣發展，都願能成爲好朋友！

相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。

因爲您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，纔會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。

別後，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現；您的教誨，常駐在我的心田……

微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率 高一點，肚量大一點。

關於學生畢業的贈言14

成長，是一本永無止境的書，你要明白“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”；成長，又是一條永無終點的路，你又要明白“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”。成長，雖然說本來就是一件苦事，可是，那我們也不能夠“就此罷手”，用敷衍了事的態度地去對待它。畢竟，成長是需要你去用心呵護的一朵即將盛開怒放的菡萏呀！

對於成長，我們不能夠急於地求成求快，而是要求質求量。不能夠爲了一時的成效而抄近路，走捷徑，那樣，你速度是比其他的人快了，可是，你想過沒有，那樣，你以後的效率便會被其他的人狠狠地甩在他們身後。到那時侯，即便你知道錯了，一切也都已經晚了。欲哭無淚，欲喊無聲的悲哀心情也只有你纔會體驗得到。

成長的路上沒有捷徑，只有腳踏實地，勤勤懇懇的人才會最終摘得成長寶塔上的那一枚用他努力辛勤的汗水換來的永遠是屬於他的那一枚金牌！到那時侯，成長會爲他感到驕傲，自己會爲自己感到自豪！

關於學生畢業的贈言15

1. 現實是殘酷的，但是該堅守的精神領地不應該有絲毫退讓.

2. 堅定人品守恆定律，吃虧未必是壞事.

3. 如果你吃的“虧”換來幾個真心朋友，那麼恭喜你，你纔是贏家.

4. 你的朋友，是什麼也替代不了的.

5. 按照物以稀爲貴的市場規則，你所珍惜和珍藏的真感情，是無價的.

6. 好心有時候被當成驢肝肺，但不代表從此你就該喪失你善良的本性，因爲世界上總是有懂你的人存在的.

7. 如果你對社會，對時代有所不滿，不要憎惡生活.發現生活中的美，去順應時代.

8. 順應時代，不代表你要被它揉搓成它想要的形狀.

9. 凡事求問心無愧，老去的那天可以安心地對着自己，對着他人滿足地微笑.

10. 當你的善心善舉遭到嘲笑和諷刺，不要懷疑自己選擇的路，因爲人心越冷漠，溫情越可貴，你的付出也許會給你帶來意想不到的回報.

11. 老實不代表一味忍讓，該忍則忍.