初三畢業老師給學生贈言

在日常學習、工作和生活中，大家都聽說過或者使用過一些畢業贈言吧，這時可以將其記錄在贈言裏。怎麼樣才能寫出優秀的贈言呢？下面是小編爲大家整理的初三畢業老師給學生贈言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三畢業老師給學生贈言1

在學校的三年裏，是您在我心裏播下了種子。在我小小的心靈裏，除父母外便是您。您給了我的關愛我也數不清，我也不知如何報答您，只能在這兒說一聲謝謝。

三年過去，我們就要離開，您哪“隨風潛入夜，潤物細無聲”的諄諄教導我們會永生難忘。您的恩情我們無法報答，只能以好成績來報道。願您桃李滿天下!

您的愛是無聲的打傘，遮擋住我的人生歷程中的波浪風雨;你的愛是美麗的春雨，澆醒了我的智慧種子，讓它開出豔麗的花;您的愛是心靈的教師，教會了我怎樣做人，教會了我真善美…您真偉大!祝您桃李滿天下!

您給了我們一杆生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣，範文之贈言:送給老師的臨別贈言。

您是大橋，爲我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。

當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。

不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

老師，您用人類最崇高的感情--愛，播種春天，播種理想，播種力量……

用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設着祖國的明天;您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視着一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。

初三畢業老師給學生贈言2

青春有多長

——寫給即將遠行的九一班的孩子們

親愛的孩子們：

此刻你們快樂嗎？老師又想和你們聊天了，你們喜歡嗎？

當你們懷抱着期望，懷揣着夢想起航走進初中的校門時，你們像小精靈一般在學校的每一個角落追逐着，跳躍着，你們的笑聲帶給初中校園如此美好的時光。一切都是那麼新鮮，一切都是那麼有趣。終於可以離開家，離開每天嘮叨的父母，獨自走天涯了，那種豪壯現在也許還歷歷在目。

心中的夢想在燃燒，因爲你們想在初中好好幹一場，拋開所有的壞習慣，扔掉所有的無知，走向全新的自己，於是，你們上課認真聽講，鄭重的在作業本的封面寫上自己的名字。新的生活開始了。老師看到了你們積極向上的笑臉，聽到了你們朗朗的背書聲，觸摸到了你們內心最純真的思維。

可是，語數外、政史地、理化生、音體美太多的功課，太難的作業把你們壓得喘不過氣來，每天上課，還有晚自習，所有的不適應接踵而來，於是你們慢慢放鬆了自己，堅定着“明天再努力”的想法平靜着自己的初中生活。

激情滿滿的隱退，夢想慢慢的抹殺，一切都流於平靜。自己在爲自己找着藉口，考高中還早呢，還有三年呢，還有兩年呢，還有一年呢，因爲你們夢想着青春時光如此漫長，不差這幾年。走自己的路讓別人去說吧，你們再也聽不進老師的勸告，父母的苦口婆心，你們自認爲自己已經長大，所有的叛逆都席捲而來。你們不再依賴父母，不再相信老師。長輩的諄諄教導都變成了耳旁風，做着自己喜歡做的事情，玩着自己喜歡玩的東西。

當你們偏離軌道時，老師用自己的生活實際給你們講述：老師的胳膊曾經摔折過，經過治療，醫生告訴說：“沒什麼問題了，就差鍛鍊的，但是鍛鍊是非常苦非常疼的，否則你的胳膊就再也伸不直了。”於是老師每天都在鍛鍊，忍受着疼痛，但是老師心中有夢想呀，老師知道時間的重要呀，於是再疼痛也要承受，最終老師的胳膊恢復了原狀，沒有任何的不一樣。孩子們，你們聽老師的.故事，有了那麼一點點觸動，但卻不能堅持。因爲你們不能理解，在人類修理果樹時，果樹的主幹會留下傷心的“淚水”。就這樣平淡着，平淡着時光的流逝，不覺中，我們就要進入九年級了。

九年級的你們，忽然間感覺世界全變了，不管是班主任，還是科任老師，每天都在講着同樣的事情：努力呀，考高中呀。剛開始，你們雄心勃勃，鬥之氣楊，一定要好好拼一下，可是接下來的事情是你們完全沒有料到的。原來學習基礎是那麼的重要，由於六七八年級的知識沒有學牢固，現在努力是那麼的困難。但是你們不想放棄呀，於是你們發誓要堅持，但是越來越發現，自己的堅持爲什麼就沒有成效，而別人的努力爲什麼就能見結果。猛然間才理解了老師的說教，父母的苦口婆心，可是後悔似乎已經來不及了。

中招報名了，所有的心開始騷動。

“老師，你說我能考上一高嗎？”多期待肯定回答的笑臉。

“老師，你說如果我報外高，進重點班好呢，還是拼一下一高好呢？”多想從老師這裏得到真經。

“老師，我就是不想上二高，但是又考不上華高，你說我該怎麼辦呀？”多無奈的孩子。

“老師，我就是想報一高，可是我的媽媽一定要讓我考外高。你說我該聽媽媽的，還是相信自己呀？”失去判斷力的孩子太需要老師的引導。

……

你們的內心深處的那根神經似乎再次被喚醒，沉睡的夢想又一次被激起，你們太想成功了，太想實現自己的夢想了，老師看得到，感覺得到。隨着中招倒計時的數字的變小，你們的心被揪了起來，小緊張似乎又增添了些什麼。於是，老師爲你們高興，爲你們加油，爲你們振臂高呼！

可是，這次也許你們真的被青春撞了一下腰，你們真正在思考青春到底有多長，青春到底還有多少時光由你們揮霍。你們恨不得一天又二十五個小時，你們恨不得今天還是五月份，你們恨不得用嘴讀英語，用腦子思考數學，用手做物理實驗，但你們很清楚，那都是幻覺，那都是空想。

後悔自己不該白白浪費幾年的大好學習時光，後悔自己不該不聽長輩的勸告，後悔不該與老師父母做對。如果自己從一開始就堅持每天記幾個單詞，堅持下來，現在的英語還會成問題嗎？如果自己從一上初中就堅持每天多做一道數學題，現在還用擔心數學會拉分嗎？如果自從走進初中的大門，每天都讀一會書，自己的閱讀題還不會做嗎，作文還用着急嗎？如果每天都能認真聽講，做好筆記，現在還會找不到重點嗎？如果從六年級就聽從老師的建議，每天記錄一道錯題，現在的查漏補缺還會是問題嗎？如果……太多的如果都已經成泡影。但是，親愛的孩子們，老師想對你們說，後悔就是成長，後悔就是前進的力量。現在還不晚，就現在，再也不能後悔，不是嗎？

今天老師上課時，看到校園裏，操場邊的花池裏，有一老人在炎炎烈日下爲我們的花池除草。曾有那麼一刻，老師大腦跑神兒，目光定格在老人身上。臨下課，老師建議你們透過窗戶，透過門子，看一看花池裏的老人。老人不熱嗎？他爲什麼要那樣做？我想，老人心中一定裝着一個大大的夢想，爲了心中的夢想，所有的苦難都是心甘情願的。孩子們，你們有夢想嗎？爲了你的夢想，你們願意不辭勞苦嗎，你們一定不會放棄的，你們一定會堅持到最後的，不是嗎？

親愛的孩子們，離中招考試只剩下19天的時間了，我們在與時間賽跑，我們在與青春pk，用我們的鬥志，用我們的激情點燃我們的夢想吧！

老師相信你們！更愛着你們！爲你們加油！老師相信，只要在路上就會有慶典！

你們就是老師心目中最亮的那道風景！

祝福孩子們中招旗開得勝！

初三畢業老師給學生贈言3

老師，您握着如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成爲最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裏，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

一句輕柔的的表揚，心裏是那麼的甘甜;一句親切的鼓勵，渾身充滿了力量……至今銘記也許不僅僅是老師無意間說的話，沒有您的話語不會有我今天的收穫。謝謝您，老師!我會帶着這些話踏入中學的大門。

臨別時刻即將來臨，忘不了：在教室裏總能看見您那一絲不苟講課的情景;在辦公室裏總能看見您那認認真真必改作業的身影……粉筆染白了您的頭髮，從未聽到您叫一聲苦，一聲累。老師，感謝您!

六年的光陰如雲船漂過，曾記得，剛進校園，我是多麼幼稚，可愛。經過六年的洗禮。我似乎上知天文，下知地理，滿腹經綸。那是因爲有了老師辛勤的哺育。老師，謝謝您。

幽默風趣的老師，生動活潑的課堂。老師，是您用智慧的鑰匙爲我們開啟知識寶庫的大門;是您用辛勤的勞動，讓我們遨遊在文學世界。臨別時，讓我對您說一聲：謝謝您，老師。

詩詞歌賦，頌不完您對我們的關懷。您是火柴，點亮了我們，燃燒着自己;您是鑰匙，爲我們開啓知識的大門;您是小舟，渡我們駛向成功的彼岸。

老師，您握着如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學生成爲最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師!在以後的日子裏，我不知道還能否與您再見面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!

轉眼間已經和您相處三年了。在我傷心的時候，是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這裏，我願您像春天般美麗動人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!

初三畢業老師給學生贈言4

親愛的同學們：

三年的荏苒光陰，一千多個日日夜夜。我們一同努力過，拼搏過，奮鬥過，悲喜過。八中是我們共同的印記。這個整潔的校園盛滿了你們銀鈴般的歡聲笑語，同時又留存了幾多成長過程中由稚嫩到質樸，懵懂到成熟的完美蟬蛻。

初一初二的少年英姿勃發，躊躇滿志。你們敢拼敢想、敢說敢做，攜着各自的一方熱忱，融入xx級x班這個大家庭。始終不忘各科競賽你們蒸蒸日上的的拼勁、仍然記得你們爭先恐後爲班級發展出謀劃策，那種節節升高的蓬勃精神，使老師感到一種莫大的欣慰和對你們生出的萬分期許。的確，你們是各科老師常常掛在嘴邊讚不絕口的莘莘學子、是每位家長眼中至上的驕子。你們同這時間一起走來。回顧一眼來時的路吧，同學們，那是多麼堅定、踏實的腳步，鼓舞你們一路向前。

而初三，則是一條無垠的分水嶺。你們的腳步沉重了，看清了路途遙遠有些望而卻步，因爲這是人生必經塞翁風雨挫折，經過風雨才能看到鮮豔的彩虹。你們學要放手去闖，勇敢地走自己的路。人生不會一帆風順，定是跌宕起伏、曲折波瀾。

歷經了初三的洗禮，你們成熟穩重了許多。倒計時一天天臨近，大家按部就班地準備着總複習工作。歡聲笑語少了，沉着冷靜多了；迷茫無從少了，堅定自信多了。老師從你們勤學苦練的行動中讀出對未來的滿懷信心。你們都是好樣的！

中考已經結束，你們即將踏上新一番征程，走向高中生活。高中的學業生活更加艱苦，更加的磨礪你們的意志。但老師相信：天之驕子永不認輸！

同學們，請銘記老師的一份叮囑：勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。要像雄鷹，展翅高飛于晴空，尋找更廣闊的生存發展。放心去飛，勇敢地去追，帶上老師給予的深厚祝福，不斷拼搏進取，永登人生巔峯。

How time flies！ 時間過得真的好快， 轉眼間你們就像雄鷹長滿了豐厚的羽翼， 終於是要單飛了！捨得捨不得，這一天終於要到了！

我不知道在你們眼中，我究竟算怎樣一個老師，我希望當你多年後回憶起我 時，美好多於陰暗，留戀大過反感；我希望你回想起曾經的三年一班時微笑會爬 上嘴角，溫馨會溢滿心間；我希望你在做人成功做事傑出時會發現這其間有中學 時代爲你打下的深深烙印……記住：要努力做一個正直誠信的人——無論何時！

我是個情感豐富易喜易怒的人，或許每個人都曾被我毫不留情地訓斥過，但 我想告訴你們：無論我多少次地叫喊着要不教你們，無論我怎樣地表達我的氣惱 和傷心，我都不忍真的棄你們於不顧，因爲我深知，你們是愛我的，正如我愛你們！你們的所有調皮都正說明你們的年輕，你們的不足才說明老師的重要！

閉上眼睛， 往事歷歷在目。忘不了從初一到初三你們放學時振臂高呼的情景； 忘不了“衆人划槳開大船”的筷子和紅絲帶； 忘不了大清掃時水漫過你們的鞋和 褲腳；忘不了早晨一圈圈在操場上奔跑的背影。謝謝你們，三年來，你們一直單 純地支援和信任我，我哭，你們淚眼迷離；我笑，你們手舞足蹈；我病了，你們聲聲問候；我需要“勞工”，你們擋都擋不住地魚貫而出；我外出教研，你們表 現超好， 我號召捐書捐款你們全力以赴……在全校師生的眼中， 最陽光、 最團結、 最向上、最可愛的就數你們！

但是我，有着太多的不完美，我沒有一副健康的身板，沒法做到朝夕不離， 但我做到了最大限度的堅持；我沒有一個了無牽掛的家庭，但我做到了在你們和 家人之間你們優先！

對不起孩子，如果我曾傷過你的自尊心，希望你知道我不願將來有人 爲這樣的錯誤而責備你；

對不起孩子，如果我讓你感到曾被忽視，希望你體諒我不是那樣的心 細，不是那樣的精力充沛；

對不起孩子，如果我管理的三年一班不是你理想當中的集體，請原諒 我不夠科學的管理； 總之，請原諒我的不完美！

如果你想聽我最後的嘮叨：我希望你成爲一個——有責任感的人：永遠不忘 自己的使命， 心中不可只有自己； 有毅力的人： 咬定青山不放鬆， 你必收穫成功； 有愛心的人：讓這世界因你而更加溫馨……

初三畢業老師給學生贈言5

教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。

您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔。

螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人;您的可敬，則在於總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影!

人們常以蠟燭喻教師，我卻樂以火柴來形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點燃莘莘學子的智慧之火，發出燁燁光焰。

老師，大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑!

您像一枝紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個字概括，這兩個字就是——燃燒!不停地燃燒!

您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節都彷彿在我面前開啟了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……

啊，有了您，花園才這般豔麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!

如果沒有您思想之泉的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您讚揚!

老師，您就是我們心中的春雨。您默默滋潤着我們，而自己卻消失在泥土之中，老師，我們將永遠感謝您!

老師把最美的知識傳授給我們，我們將用最美的祝福回報老師。

刻在木板上的名字未必能永垂不朽，雕於石頭上的名字未必能流芳百世。老師，您的名字深深鐫在我們的心裏，我們將會永遠記住您——您的音容笑貌，會在我們心靈裏得到永恆。

初三畢業老師給學生贈言6

1、願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

May you cherish every single day in your life and let it go forward everyday with vigor and vitality.

2、希望未來的日子，你都能快樂的成長，有個快樂美好的童年!

I hope you will grow up happily and have a happy childhood in thefuture.

3、祝你快快成長，永遠都可以用你可愛的微笑，感染身邊的每個人!

I wish you can grow up quickly, and you can always infect everyone aroundyou with your lovely smile.

4、山澗的泉水經過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。

The spring of the mountain stream is singing a beautiful song after twistsand turns.

5、讓自己無路可走吧，這樣你才能學會飛。

Let yourself have no way to go, so that you can learn to fly.

6、人生即一場相遇，即使錯過也不深究，珍惜安好。

Life is a meeting, even if we miss it, we will not cherish it.

7、這次測驗已是一次逗號，後面還有無數的逗號等你笑着越過!

This test is already a comma, and there are countless commas after youlaugh over it!

8、耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育着一顆希望的種子。

The cultivator is most confident of his own sweat, and every drop ispregnant with a seed of hope.

9、寶貝，你幸福所以我幸福!祝你在新的一年裏取得更大的進步!

Baby, you are happy, so I am happy! I wish you every success in the NewYear!

10、你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。

Since you are looking for a way, why bother asking about how long it willtake.

11、寶寶你是如此的優秀，必須能夠應對並且戰勝所有的困難和挑戰。

Baby you are so excellent that you must be able to deal with and overcomeall difficulties and challenges.

12、給自己一份慰籍，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來。

Give yourself a comfort, give yourself a courage, fall to their own climbup.

13、看到差距，認真分析，找出原因。只要努力，必能進步!

See the gap, carefully analyze, find out the reason. As long as we workhard, we will make progress.

14、孩子，媽媽沒有離開你，媽媽就藏在你黑黑的眼瞳裏。

My mother, I didn't leave you, my mother was hiding in your dark eyes.

15、春天的花開了，我知道你來了，帶着我們的希望，姍姍而至!

Spring blossoms, I know you are here, with our hope, come slowly!

16、人生要自己把握，努力勤奮，纔是成功之道。

Life is to be grasped by ourselves, and diligence is the way tosuccess.

17、瀑布跨過險峻陡壁時，才顯得格外雄偉壯觀。

When the waterfall crosses the steep steep wall, it looks extraordinarilymagnificent.

18、如果你有那個實力，就好好利用它，綻放它。

If you have that strength, make good use of it and bloom.

19、假如你從來未曾害怕受窘受傷害，好就是你從來沒有冒過險。

If you have never been afraid of being embarrassed or hurt, it is good thatyou have never taken risks.

20、願你做一個聰明的孩子!願你做一個時間的主人!

May you be a clever child! May you be the master of time!

21、從前不會回頭，往後不會將就。

I will never turn back, but I will not do it later.

22、奮鬥者在汗水彙集的江河裏，將事業之舟駛到了理想的彼岸。

Struggling in the sweat of the river, the boat of career has reached theideal shore.

23、新學期開始了，爲了輝煌燦爛的明天，快樂啓航吧!

The beginning of the new semester, in order to brilliant tomorrow, happysailing!

24、今天你所受的傷，只會讓你明天更堅強。

The injury you get today will only make you stronger tomorrow.

25、願你像松柏一樣堅定，像楊柳一樣柔韌，像花朵一樣嫵媚。

May you be as firm as pine and cypress, as pliable as willows, and ascharming as flowers.

26、種子牢記着雨滴獻身的叮囑，增強了冒尖的勇氣。

The seeds bear in mind the instructions of raindrops.

27、你無論做得怎樣樣，表現如何，你是我親愛的孩子，我依然愛你。

No matter what you do or how you behave, you are my dear child, and I stilllove you.

28、你必須足夠拼命，才能讓命運對你網開一面。

You have to fight hard enough to make fate open to you.

29、未來的道路，你要一步步踏實，再遠都有我的心跟隨。

The future road, you must step by step, and have my heart to follow.

30、書本中散發着熟悉的清香，校園裏演奏起快樂的音響。

The books are emanating with familiar scent and playing a happy stereo oncampus.