教師送給學生的畢業留言
學生畢業之後,或一帆風順,或一路坎坷;或大獲成功,或屢遭挫折,老師都要能夠在贈言中給予啓迪和鼓勵。所以,老師的贈言應當高瞻遠矚,未雨綢繆:在衝動的時候,它能使學生冷靜;在迷惘的時候,它能使學生清醒;在成功面前,它能讓學生不驕不躁;面對失敗的打擊,它能給學生以勇氣和信心。
因此,在題寫畢業贈言時,老師應該用積極向上的語言去激勵學生,如:“假如生活是一條河流,願你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,願你是個風雨無阻的水手”;用深刻睿智的語言啓發學生,如:“希望是堅韌的柺杖,忍耐是旅行袋,帶上它們,你可以登上永恆之旅,走完全世界”;用飽含期望的語言鞭策學生,如:“你是我一線永遠的眺望”等等。總之,老師的贈言必須給學生以銳意進取的.精神力量。
如果老師給學生贈言不注意內容的積極健康,寫下一些貌似超脫實則消極的句子,如:“人生如夢”“金錢萬能”之類,就會對學生產生不利的影響,甚至有可能把學生導向誤區。同時,老師的贈言還應當有真摯的感情,不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔,否則,不僅達不到鼓勵和鞭策學生的目的,反而容易引起學生的反感,影響老師在學生心目中的形象。
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