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高中個人學習總結(通用5篇)

一段時間的學習生活已經結束了,相信你會領悟到不少東西,請好好寫一份學習總結將它記錄下來吧。但是學習總結有什麼要求呢?下面是小編爲大家整理的高中個人學習總結(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

高中個人學習總結(通用5篇)

高中個人學習總結1

“逝者如斯,不捨晝夜”彈指間時間已匆匆而過。歲月的腳步匆匆走過,眨眼我們就即將迎來高中的第二學期

回想自己在這學期在學習、生活和班級工作中有很多值得總結的地方,現在在這裏我對自己在這學期中的各方面做一個總結,向大家做一個彙報,我覺得一個人只有不斷的發現自我,揚長避短纔能有所進步。

一、在學習上,比起上學期有了很大的進步

各次測驗的成績也明顯比以前有所提高這個學期由於是剛來到嶄新的班級,對這裏的情況很不熟悉,經過這個學期的適應,我想下個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上,還堅持每次看完之後就寫下閱讀筆記,將重要的知識點記下來,使自己以後有時間就經常開啟來看看。

在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫作文的作業就藉助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用學校的自習時間,抓緊時間閱讀書本知識,以求提高自己的知識,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。

在學習上,我認爲還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因爲我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂爲止。即使是朋友我也是這樣,因爲孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。

二、人際交往

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。縱上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期請假比較多,有些時候交作業不是很按時,利用星期六和星期日的時間不是很合理。

人們常說,高中的生活是異常輕鬆和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成爲虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。爲了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。

具體包括這幾點:

1、不是特別重要的事情允許自己請假,而且一個學期的請假節數不超過5節。

2、星期六和星期日儘量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞。

3、在老師佈置作業五天內必須完成,當然作文除外了。

4、每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。

這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在中專生活裏有許多快樂的時光,在這裏我學到了許多的知識,也瞭解了許多的東西,所以在以後的日子了我要更努力的去學習每一樣東西,這樣我的人生纔是豐富多采的,在人生的樂章中寫好每一頁,做個優秀的團員,優秀的學生。

高中個人學習總結2

時光如逝,歲月如流,一轉眼的時光,1年的學習生活已經過去了,特寫此文以總結一學期的學習好與壞、期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學期的表現都會在這裏展現。這一年來、在老師和同學們關心、幫助下,透過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。

在同學之間的互相學習中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業知識、專業技巧,什麼成功都不會與你相約,只有真正的掌握瞭解所學的東西才能便於日後面對社會的種種問題。對於現金社會,我要不斷的充實自己,完善自己,使自己能夠成爲適應這個社會的專業人才,

將來如果社會給我機會的時候,我就能以我的所學完完全全的融會到往後的工作當中去,所以現在屬於我們的知識儲備期。曾經有位老師跟我們說過:人的機遇難求,當機遇來的時候就要好好的抓住它,當時如果你沒有駕馭它的能力,你還是隻能眼睜睜的看着它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時後悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時刻準備着,等待着機會的到來……

第一,學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師佈置的課堂作業,能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

第二,改進了學習方法。爲了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

第三,每天回家我就先完成老師佈置的作業,然後完成媽媽佈置的作業,做完作業,看一些課外書。雖然我每天這樣學習,但月考時,我的成績卻不很理想。

最後一次月考後,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學習進行了認真總結,從中悟出了不少好的學習方法。

我有個不足的地方。就是有時聽老師佈置作業時不夠專心,總是一隻耳朵進,一隻耳朵出,回到家裏糊里糊塗,只好打電話問同學了。

在新的學期,我要發揚成績,改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不苟的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,當一個名副其實的好學生。同學,關心集體,尊敬老師,經常幫老師幹活,且幫助集體做事。

高中個人學習總結3

學習時集中精力,養成良好學習習慣,是節省學習時間和提高學習效率的最爲基本的方法。

1、預習的習慣。預習能夠使你聯繫以前的知識,發現新問題,思考怎樣解決問題,能把自己理解不了的問題帶到課堂上更好地聽老師講解。

2、記筆記並事後整理的習慣。隨着課程內容的增多和複雜化,記筆記有助於抓住重點。如果因時間限制,課堂記的東西較零亂,那麼課後還要進行整理,使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的過程,而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力,所以應養成整理筆記的習慣。

3、課後複習的。要鞏固所學知識,必須及時複習,加以強化,並養成習慣。

4、獨立解決問題的習慣。學習上有困難應儘量自己先“試一試”。靠自己的力量完成,嚐到勝利的甘甜,對自己增加信心,勇敢地迎接下一個問題的挑戰。

5、認真觀察、思索的習慣。每門學科都要求自己具備觀察力。還需要養成邊觀察邊思索的習慣,勤於觀察的同時還要勤于思考。自己發現問題,提出問題,解決問題。

6、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道,應在反覆閱讀課本內容的基礎上,廣泛吸收課外的知識和資訊,養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練,是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練,所以要養成勤於寫作的習慣。

7、養成主動學習的習慣。習慣的養成不是一朝一夕的事。

總之,是個積累的過程,你瞭解的越多,學習就越好,所以多記憶,選擇自己的學習方法。祝學習成功!

高中個人學習總結4

一個學期的時間已經過去了,期末考試也已經結束了,我覺得自己在這學期的表現還是很不錯的,希望自己在之後的時間中能夠繼續的保持下去。我想要對自己這一個學期的表現做一個總結,讓自己在新的學期中能夠有更好的表現,把握住高中的這幾年的時間,讓自己能夠有更好的學習成績。

在本學期一開始的時候我就給自己做好了一個學習的計劃,我之前是沒有做學習計劃的習慣的,但這個學期我發現做學習計劃能夠讓我節約很多的時間,也能夠讓我有一個學習的目標。我這個學期都是根據我制定的學習計劃來學習的,雖然這個學習計劃現在還有很多的缺點,但我覺得它對我的學習是有很大的幫助的。這學期也給自己設定了一個進步的目標,從這一次期末考試的情況來看自己是完成了這個目標的,在下個學期會延續這樣的一個習慣,在開學初的時候給自己制定一個學習的計劃,按照計劃來學習。

這學期上課的時候我都是非常的認真的在聽老師講課的,在上課的時候認真的`做好筆記,老師佈置的作業也認真的去完成。這個學期我其實是非常的努力的,所以在這一次的期末考試中我進步了不少。我覺得努力還是能夠看到成果的,雖然在努力的過程中覺得比較的累,但看到自己能夠有進步心裏也是很開心的,在之後的學期裏我也會繼續保持我這樣的一個學習的態度,努力去提高自己的成績。作爲高中生,在現在這個階段除了努力的學習之外我也不知道自己的時間能夠用來做什麼,所以還不如把時間都花在學習上,讓自己能夠有進步,這樣我自己高興,父母也會因爲我的進步而感到高興。

但自己這個學期也還是有表現得不好的地方的,在學習上也還有着一些不好的習慣,但好在自己也已經發現了這個問題,在之後就會花時間去改掉自己的不好的學習習慣,讓自己能夠更高效率的去學習。在假期的時候我覺得自己也是不能太放鬆的,在完成假期作業之外也應該要再花一點時間學習,若是在假期太過放鬆的話自己這個學期的努力可能就白費了。

這個學期在各方面都是有着進步的,也取得了不錯的成績。希望在假期的時候也能夠保持着這樣的一個學習狀態,在開學之後能夠更快的投入到學習當中,讓自己在新的學期還能夠取得進步。

高中個人學習總結5

高中三年是人生中的一個重要階段,三年來,本人遵守學校的規章制度,聽從先生的教育,與同學友好相處,曾獲得造詣優秀獎、三勤學生、優秀團員等獎項。這三年我有很年夜的收穫,現在就將三年的一下。

一、制定籌劃,循序漸進

依據課程的支配和自已的優劣科目來制定學習籌劃表,依照籌劃表支配時間學習,每天的學習任務就異常明確,能戰勝學習中的盲目性,學習效率也事倍功半。

二、學習辦法運用合適

1、課前預習很重要,能使自已明白不懂什麼從而在教室上抓住重點來聽,可使聽課更專心,更配合先生授課,提高學習效率。

2、做作業之前先溫習,便能更好地運用所學知識點解決問題。遇到不懂的題目,要先自力思考,真的不會時再請教別人,最後自已零丁做出來。

3、平常做習題、模擬試卷時給自已時間限制,把每次演習算作測驗來對待,這樣在真正的測驗中能力更好地掌握測驗時間,施展得更好。

4、設定一個錯題本,總結自已經常會做錯的題目,從而增強對這類題型知識點的懂得和多做這類題目。

三、擁有優越的學習心態

1、調劑自已的學習心態,從“要我學習”轉變爲“我要學習”,勤學不如樂學,在學習中發明樂趣,能力學得更有興趣,更輕鬆。

2、勞逸結合。在學習之餘也要有適當的運動,這樣不僅可以錘鍊身體,也可以減輕學習壓力。

高中三年的學習中也存在不足之處:

1、較少與先生溝通,缺乏從與先生的交換中勒戒自已的狀況。

2、學習態度不敷堅決,偶爾脫離了自已的學習籌劃。

3、只注重教材學習,課外閱讀量少,使自已的知識面變得狹隘。

時光促,三年的高中生涯已過,在這三年裏,我學到了許多。如今,我已踏入年夜學的校門,我會把高中時的優點連續發揚,也會努力改進自已的缺點,力爭在年夜學的三年裏更完善自我,適應年夜學的學習生活,提高學習效率與質量,爭取好造詣。在年夜學期間多看專業知識方面的書籍,增強對專業知識的懂得,也要多看課外書籍,增加閱歷。也會與同學友好相處,共創文明班級。

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