幼兒教師教育個人年度總結
雖然冬季的腳步姍姍來遲,可歲末新年的鐘聲卻不可阻擋的敲響了。伴隨着新年鐘聲的敲響,驀然回首,20xx年轉瞬即逝,20xx嘎然而至;回想20xx年,歡笑、惆悵,汗水、收穫,一切的一切,盡在不言中。成果也好,遺憾也罷,承前避後,爲了更好,瞻望是必然的,總結一定要有。
一、努力提高政治修養,敬業愛崗
幼兒教育事業是一份需要用愛去耕耘的事業。在全社會呼喚師德的形勢下,我有這樣一份以愛爲主題的工作,我愛我身邊的孩子,我愛我的工作。在工作中我常常會這樣想:“假如我是孩子。”“假如是我的孩子。”我就不會爲孩子暫時達不到標準而急躁,不會爲孩子不小心犯錯而指責,有的而是理解,寬容,尊重,愛。教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行爲。因此,我在思想上高定位,本着求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質,並認真做記錄,貫徹到實際工作之中。不遲到、不早退,樹立良好的教師形象。
二、鑽研業務,悉心育人
本學期我帶的是寶寶班,從大班到寶寶班,無論從思想上還是教學上都存在着很大的差異,對我來說是一種挑戰。一開學我就以飽滿的精神和熱情投入到實踐工作中,邊摸索邊反思,遇到問題及時向經驗老師討教,在不斷的研究實踐中得到了提升。在日常生活管理方面,我對幼兒的要求比較嚴格。由於寶寶班的孩子是初入園,並沒有常規意識,自理能力差,因此我從生活的每一個環節抓起,有的幼兒到幼兒園的時候不會自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導他們學習正確的進餐習慣,鼓勵他們自己動手吃完一份飯菜,同時讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會自己大小便,小便後能自覺排隊,不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對與寶寶班的`孩子來說並不容易,現在大部分的孩子都能形成良好的生活習慣。在教育教學方面寶寶班的孩子知識經驗少,動作發展不夠快,注意力容易分散,因此平時我總能認真對待每天的半日活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的孩子多一些鼓勵,給注意力易分散的孩子多一些鼓勵,給體弱的孩子多一些照料,給能幹得孩子多一些挑戰。在保育、保健方面,作爲寶寶班是最重要的,我在這方面儘量做到細心、認真,小朋友着衫較多,自理能力差,經常會尿溼褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時幫他們換褲子,根據天氣的變化,及時幫助幼兒增減衣服,對有病吃藥的幼兒特別照顧,認真幫助幼兒吃好每一次藥,做好患病幼兒報膳工作。爲此孩子們和我是一種朋友關係,他們經常露出甜甜的微笑,我也經常拉拉孩子們的小手,抱抱他們,親親他們,摟着他們說個悄悄話——媽媽一樣的關愛和體貼,使他們對我產生了一種深深的依戀,從而覺得幸福,安全和滿足。
三、樹立終身學習的觀點,提高學識水平
作爲一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有紮紮實實的業務水平和能力。爲了提高自身素質,在工作之餘,我透過翻閱一些有關幼教方面的書籍,看到好的資訊及時摘錄下來,並解剖自己,分析自己,正視自己,不斷爲自己充電,提高自身素質。同時向有經驗的老教師請教,幹中學、學中幹,不斷積累經驗,使自己的業務水平有所提高。
四、認識不足,努力進步
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時還不能嚴格要求自己、對能力差的幼兒還要再多些關心,再多一些耐心、性格比較急躁等,在以後的工作中要努力克服自身的弱點,爭取更大的進步。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在幼教的領域,我所學的還遠遠不夠,只有不斷充實自己,不斷迎接挑戰,才能讓自己取得更大的進步。我是個普通的幼兒教師,但我堅信,把普通的事做好,這本身就不普通,所以爲了我愛的幼教事業,我願意奉獻我所有的熱情和青春!
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