中學體育教師年度考覈個人總結（精選5篇）

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，不如我們來制定一份總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編精心整理的中學體育教師年度考覈個人總結（精選5篇），希望對大家有所幫助。

中學體育教師年度考覈個人總結1

中學校體育工作在市教體委的領導，校長室的總體佈置下，堅持德、智、體全面發展的正確方向，明確全民健身計劃，在搞好學校體育工作的同時，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學，業餘訓練，使我校體育工作得到長足的發展，豐富了校園生活，增強了師生的身體素質，健全了學校體育教學制度。

一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會：

　1、要提高教學質量，關鍵是上好課。爲了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課。

①認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況。 組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業。針對這種問題，抓好學生的思想教育，並使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

3、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採衆長，提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好，到圖書館博覽羣書，不斷擴寬知識面，爲教學內容注入新鮮血液。

總之，我校的體育工作向着規範化、制度化、計劃化的方向發展，走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天貢獻自己的力量。

中學體育教師年度考覈個人總結2

在本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生，使學生科學的鍛鍊身體並健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣，可以使學生儘快的學好技術，形成技能，使體育教師真正實現精講多練，爲體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗最後，我在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操，因爲學生經過漫長的假期，對廣播操有些陌生，如不及時抓緊複習，一旦學生養成壞習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是透過以下幾點對廣播操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育教師要正確運用示範。示範是體育教學的主要教學方法之一，透過示範能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示範要清楚、準確、規範、優美。第三，講解要少而精。我在廣播操教學時的講解，主要是結合我的示範動作，讓學生加深對動作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、準確。第五，糾正錯誤動作要及時。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上，爲不耽誤學生的學習，我每天都是早上起早和放學後訓練，大家都很遲纔回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中，校長和班主任老師也爲我作了不少工作，支援了我的訓練工作。因此，我要加倍努力，爭取在20xx年市田徑運動會上取得好成績。

四、體育成績有得有失，任務尚很艱苦。

本學年，透過多方努力，學校體育工作有了一定成績，如我校田徑隊在參加蘭溪市市運會上取得了團體第六名的成績，但是籃球和乒乓球比賽上還尚有差距，我們還需加大訓練力度，克服種種不利因素，力爭在今年比賽中爲我校贏得榮譽。

一個學期以來，在廣大教師的熱情支援和大力幫助之下，我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作，發現問題仍有不少，如工作的計劃性不強，效率不高，工作中不夠細心，惰性思想較爲嚴重，希各位老師一如既往地關心、支援我，幫助我，使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

中學體育教師年度考覈個人總結3

春的耕耘是富有挑戰性的，是艱辛的；秋的收穫是豐碩的`，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。本學期的體育工作將要結束了，一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，訓練，廣泛學習各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，並順利完成教育教學任務。

在教學上，瞭解學生原有的運動技能，興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。針對體育中考，如何安排每節課的活動。組織好課堂教學，關注全體學生，注意資訊反饋，調動學生的運動積極性，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，達到最好的鍛鍊效果。要提高教學質量，還要做好課後訓練指導工作。中學生愛動、好玩，缺乏自控能力。針對這種問題，抓好學生的思想教育，培養學生克服困難的品質，從而樹立終身體育鍛煉的觀念。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，根據該生的自身素質，適當表揚，使其先愛上體育，然後在制定訓練目標，目標不宜過大。

加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。習慣成爲自然，在廣播操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支援。所以，使我學校的廣播操質量，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟所有教師的共同努力是分不開的。

人無完人、金無赤足。體育最爲學校不同於其他學科教學手段和方法的一門課程。作爲一個平凡的我們，工作中或多或少存在一些不盡人意的地方。只有不斷的回頭看看自己走過的路，纔會發現我們的缺失，改正錯誤，努力前進。

當今社會，教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲商城的美好貢獻自己的力量！

中學體育教師年度考覈個人總結4

又一學年結束了，在本學年裏自己能夠做到熱愛本職工作，認真學習新的教育教學理論，積極投身課改行列，教學中能夠發揚民主，充分發揮學生的主觀能動性和積極性，體現學生的主體地位。爲了能進一步總結以謀求今後更大的進步，現對自己本學年的工作進行反思，工作總結如下：

一、思想認識

在本學年裏，作爲一名年輕教師，我在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，能認真學習領會上級檔案精神，自覺提高思想素質，道德水準，時常觀看和收聽廣播電視，瞭解國內外的大事和時事動態，能正確處理學校和社會、家庭的關係，積極形成教育合力，爲提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在校領導的關懷下，在同事們的幫助下，透過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。新的學期即將來臨，我將更加努力工作，勤學苦練，使自己真正成爲一個經受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

1、在教育教學過程中，真誠公平地對待每一個學生，不體罰學生，能做耐心細緻的工作，讓他們熱愛學習，發揮特長，培養其素質。

2、教學中培養學生良好的鍛鍊習慣，爲牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎。讓學生充分明白準備活動和放鬆活動的重要性，在教學中營造民主平等的學習氛圍，按照學校四環節：“引導”、“合作”、“展示”、“提升”，讓學生學會合作先學習。

3、在教學中滲透德育，充分利用教學中發現的問題進行思想教育，培養愛祖國、愛社會的情感，力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

4、教學中能面向全體學生，注意發現學生的閃光點，因材施教，多表揚鼓勵，讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中獲取知識。

5、在教學過程中，能根據教學進度和教學內容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重複練習，使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

三、其他方面

在做好教學工作的同時，我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關係到一個學校辦學水平評估的好壞。因此，要提高辦學質量，提高學校的知名度，就必須努力提高學校的體育比賽成績。爲此，開學初，我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃，合理做好體育的訓練分工。

此外，狠抓運動隊管理，全面提高運動水平。在運動員管理上，既要體現“嚴”字，又要有愛心。平時，我能協助各運動隊交流，談心，關心他們的學習和生活，不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降，訓練時間不能夠保證等現象，積極做好與班主任、任課教師的交流，極力爭取他們對訓練工作的支援。在我的不懈努力下，訓練工作逐漸走上了正軌。

四、主要成績

1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名，女子總分第六名，團體總分第三名的成績，並連續五次奪得“校長杯”。並且以我校組隊代表陽城到市裏參加運動會，取得優異成績，我個人被評爲市、縣“優秀教練員”。

2、積極開展好羣衆性體育活動。四月份，體育組認真組織、精心安排，成功舉辦了本年度春季田徑運動會，九月份還舉辦了學校籃球比賽，十二月份廣播操比賽，既豐富了學生的課餘生活，同時也爲運動隊選拔了一批後備人才。

3、順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康資訊》的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

五、存在不足

首先我覺得我的教學設計能力還待提高，其次，在處理教學中有些事情時還過於急噪，需要有更多的耐心，再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以後的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。

今後，我將立足實際，爭取學校領導、師生的支援，創造性地搞好體育與健康課的教學，使我們的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，爲美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去，以更高的標準來要求自己，進一步完善自我，向着更高的目標奮進。

中學體育教師年度考覈個人總結5

20XX年，我調入到第二中學，成爲一名體育教師，從那一刻起，我就以飽滿的熱情投入到工作中。

在工作中，我虛心地向有經驗的老教師請教教學方法，刻苦鑽研業務積累教學經驗，探索適合學生實際和體育學科特點的教學模式。努力學習體育課程標準，掌握新的教學方法，課前認真設計、課中靈活調節、課後冷靜反思，認真上好每一節體育課。

就是這樣的思想，促進我在教學中腳踏實地、刻苦鑽研、更新觀念，接受教改思想。在課堂上以人爲本、突出學生的主體地位。經過課堂實踐，學生非常喜歡新的教學方式，積極地參與體育活動中來，同時，我也受到學生的喜愛、領導和同行的好評。

一分耕耘、一分收穫，在教學上我取得了優異的成績。20XX年被評爲市級體育教學能手；在新課程改革大潮的推動下，我積極和同事學習可理會新課程標準，爲了參加省裏舉辦的新課程教學展示，我起早貪黑地查找資料汲取營養，結合自己的優勢，反覆琢磨課堂中的教學環節，預計出現的情況，不斷更新觀念，並從學生的角度出發，研究教學方法，終於在20XX年全省基礎教育新課程課堂教學展示活動中，所執教的《前滾翻》一課，被評爲中學體育學科優質課二等獎；20XX年是我縣新課改全面推進的一年。這一年我多次參加各項新課改評比活動，同年8月，在全縣中小學音體美教師新課程培訓活動中，所出的示範課《籃球、遊戲：障礙賽跑》，被評爲創新課；11月、我的《足球運球過障礙》一課，在市20XX年度中小學音體美學科課程改革優質課評選中獲一等獎；12月、我作爲縣裏初級中學體育教師的中堅力量，在全縣音體美新課改推進現場會上，《跨越障礙》一課被評爲優質示範課。隨着新課改理念的深值於心，我的執教水平也不斷提高《蹲距式起跑》一課，相繼在20XX年縣中小學體育課程改革優質課評選活動、20XX年全縣基礎教育課程改革音體美現場會上，被評爲優質課。

在傳授學生體育知識，培養能力的基礎上，我也注重培養學生對體育運動的興趣，抓住學生特點，發揮學生特長，使每個學生都能品嚐到參與體育運動的快樂。在體育訓練工作中，嚴格管理認真訓練，使我校的體育成績穩步提高，我校是中長跑傳統項目學校，在20XX年至20XX年的全縣中小學生秋季長跑賽中，始終名列團體總分第一名。由於我校的短跑、投擲項目技術比較薄弱，在20XX年縣運動會上，我校只獲得團體總分第二名，原因就在於這兩個項目拖的後退。從那以後，我在訓練中認真鑽研短跑和投擲項目的運動技術，使這兩個落後的項目得到提高，學生的成績突飛猛進。在20XX年我校獲得團體冠軍，短跑項目個人全部進入決賽，鐵餅獲得個人第二名的好成績。隨後的幾年，我校連續獲得縣運動會團體冠軍，使我校各項目趨於平衡。經過幾年的比較系統的訓練，我校田徑隊也逐步成爲一支水平比較高、技術比較成熟的運動隊，我也成長爲比較有經驗的教練員。在20XX年和20XX年，先後做爲全縣中學生體育代表隊的教練員，率領學生參加了市第三、四屆中學生田徑運動會，取得全市團體總分第五名的好成績（一共10個市縣參加），是我縣的最好成績。其中，我校的學生獲得100米、200米第二名優異的成績，並被市業餘體校選中，招爲體育中專班的學生，走上了專業的運動訓練。從這點我深深體會到挖掘學生體育運動能力的重要性，如何開發學生體育特長，使他們能從特長中受益是今後的重點。

社會在進步，知識在不斷更新，業餘時間我勤奮鑽研教育教學理論，並積極參加崗位培訓和繼續教育學習，認真閱讀各類教刊，並透過現代化資訊手段，學習網絡上的知識，積極撰寫論文和心得體會。積極開展校本教學研究，積極參加教育教學教研活動，做爲體育學科教學能手，我參加了市裏首屆中小學音體美學科帶頭人的評選比賽，在比賽中我分別獲得教學比賽一等獎和教學技能特等獎，成爲首批市級體育學科帶頭人。同時我也擔任指導教師，負責師範院校的實習生教學指導，給實習生日後教學提供幫助，增長經驗。

成績不重要，重要的是在熱愛的崗位上能發揮自己的一點光，貢獻自己的一點力量。將每一節體育課都成爲育體、育心、育人的過程，是我奮鬥的目標！