慶六一活動簡報

簡報是傳遞某方面資訊的簡短的內部小報。是具有彙報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。以下是小編精心整理的慶六一活動簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

慶六一活動簡報 篇1

“六一”兒童節即將到來之際，十八里鋪鎮黨委政府積極籌措，組織鎮婦聯、工會、及計生辦全體職工開展了“慶六一關愛留守兒童”活動，提前爲留守兒童帶來節日慰問和關愛，給予他們力所能及的幫助，讓他們度過一個快樂的兒童節。

加強宣傳。充分利用簡報、廣播、電視、互聯網、人口學校等宣傳媒介、陣地，圍繞關愛留守兒童這一主題，集中開展宣傳教育，營造全社會重視、關心留守兒童的濃厚氛圍。與此同時，做好留守兒童資訊摸底工作，要求各村幹部及時到學校收集留守兒童資訊，建立留守兒童檔案，瞭解掌握留守兒童家庭基本情況，做到底數清，情況明。

開展“大手拉小手”活動，鎮婦聯、工會、及計生辦全體職工，走進了鎮中心小學、王鋪小學、三合村小學、田集小學和流水坑小學，爲他們送去了衣物、學習用品、課外讀物等，給孩子們帶去節日的問候，幫助解決留守兒童成長過程中遇到的實際困難，鼓勵他們努力學習，堅強面對生活，爭做建設祖國的有用之才。

兒童是祖國的.花朵，是國家的未來，給兒童一個幸福的童年，不僅是父母的義務，也是全社會的責任。我們期待着留守兒童能早日獲得一個本該屬於他們的幸福、健康的童年。透過此次活動，使留守兒童感受到了溫暖與親情，密切了小夥伴之間的感情，讓留守兒童感受到全社會對他們的關心和關愛。也讓更多的人來關愛留守兒童，親近留守兒童，加入到關愛留守兒童的行列中來，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。

慶六一活動簡報 篇2

爲深入貫徹中央關於加強和改進未成年人思想道德建設工作的重要部署，在今年“六一”兒童節期間，三江縣廣泛開展了“關愛留守兒童”志願服務、童心向黨歌詠活動、校園民族文化藝術節、中小學生文藝匯演等豐富多彩的活動，教育引導全縣廣大少年兒童度過多姿多彩、幸福難忘的兒童節，並以此進一步營造了促進少年兒童健康成長的良好氛圍。

一是開展“關愛留守兒童”志願服務。節日期間，三江縣各級黨委、政府結合“學雷鋒”志願服務、送文藝下鄉、扶貧結對等工作，開展了以關愛山區留守兒童爲重點的關愛活動。同時，還精心準備了書本、玩具、學習用品、牛奶等節日禮物，爲“留守兒童”送去黨和政府及社會各界的關懷，讓他們度過了一個難忘而充滿意義的“六一”兒童節。

二是開展童心向黨歌詠活動。三江縣以慶祝中國共產黨成立95週年和“六一”兒童節爲契機，以中小學校爲主體，依託各級青少年宮、兒童活動中心以及鄉村學校少年宮等課外活動陣地，組織未成年人廣泛傳唱歌頌黨、歌頌祖國、歌頌中國夢的優秀歌曲，教育引導未成年人心向黨、感黨恩，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。

三是舉辦校園民族文化藝術節。5月31日，三江縣組織舉辦首屆“喜迎六一·傳承文化”校園民族文化藝術節，將侗歌、侗繡、侗畫及侗族器樂等“非遺”文化引入課堂，並引導侗鄉學子們以侗族大歌、侗族器樂、手工比賽及侗族多耶等多彩民族文化節目喜迎“六一”，在有效豐富學生第二課堂的同時，促使侗族精品文化代代相傳。

四是開展豐富多彩的中小學生文藝匯演活動。“六一”期間，三江縣各中心小學、各幼兒園精心組織排練，分別開展了中小學生“迎六一”文藝匯演、“陽光運動·快樂成長”幼兒文藝展演等形式多樣的活動，讓孩子們在合唱、舞蹈、器樂、小品等精彩表演中，度過了了一個歡樂、幸福的節日。

慶六一活動簡報 篇3

6月1日，馬湖小學慶“六一”暨第二屆駿馬文化體育藝術節在操場上隆重舉行。現場演出氣氛十分熱烈，喝彩聲、掌聲不斷。首先，社區歌舞隊表演的一個富有朝氣的舞蹈《逛新城》拉開了此次匯演的序幕。隨後，馬湖中心小學的幼兒舞蹈《左手右手》，學校舞蹈小組表演的羣舞《燈籠高高掛》等節目博得了在場觀衆的熱烈掌聲。孩子們可愛的舞姿、稚嫩的童音勾起了人們對童年的無限回憶。最後，六年級全體同學朗誦《再見了，母校》中結束了這次匯演，小演員們的精彩表現得到了觀衆們的一致好評。當天的活動讓每一個孩子都體驗着、快樂着，每一個節目都精彩地秀出了孩子們的個性和藝術潛力。精彩的表演、優美的舞姿表現出了我校學生蓬勃向上、天真活潑、勇於追夢的精神風貌。

在慶祝“六一”系列活動中，學校還開展了趣味運動會，開設了“袋鼠跳”、“足跑”等活動項目。在親子運動會活動中，家長和孩子們相互配合、熱情參與。那不斷的加油喝彩聲、助威鼓勁聲，讓親情在精心設計的親子趣味遊戲中得到了充分的體現。本次藝術節，還進行了“優秀學生幹部”、“三好生”、“創三好”的評比活動，並開展“祖國好、家鄉美”詩文、書畫大賽和優秀作品展。透過豐富多彩的節日活動，進一步深化“社會主義24字價值觀在校園”的內涵，把藝術陶冶和娛樂活動相結合，引領孩子們和藝術相約，在快樂學習中快樂成長。