牽手同行快樂成長的小班開放日活動總結

爲了實現家園教育的同步，讓家長更多瞭解孩子在幼兒園的生活、學習情況，增進家園間的聯繫與溝通，20××年11月29上午，**幼兒園舉行了小班家長開放日活動。整個開放日活動以生活、學習、運動等豐富多彩的形式向家長展示了幼兒在園情況。

生活活動，教師用富有情境的生動語句鼓勵幼兒自己動手脫外套、掛衣物、自主如廁、整理褲子……，培養了幼兒的自我服務意識，提升了幼兒的自我服務能力。

集體教學活動，各班教師設計符合小班年齡特點的活動，調動了每一個孩子參與的興趣。

《橘子麪包》——在遊戲過程中感受用身體動作表現做麪包的快樂；

《爆米花》——孩子們捏一捏、團一團，香香的彩色爆米花做好啦；

《一起動起來》——在情境中模仿動物的不同動作，發現身體動起來的有趣祕密；

《球兒滾滾》——教師以“大皮球”先生爲情境，鼓勵孩子一同參與運動的快樂；

《藏在哪裏了》——引導孩子瞭解動物顯著的外形特徵，發現他們躲藏的位置並感知整體和部分的關係；

《點點點》——透過創設“點點朋友變魔術”的'遊戲情景，圍繞一個“變”字，感受“點點”的顏色、大小、數量等變化。

最精彩的是幼兒們的運動時光，伴隨着歡快的音樂，寶貝們的早操開始啦！跟隨着教師伸伸手臂，彎彎腰，做着整齊輕快的動作。運動中，幼兒和教師一起搬器材，創設各種遊戲場景，跳一跳、跑一跑、投一投，家長們紛紛用相機記錄下寶貝們的運動風采。

活動後，教師還組織家長開展了一次簡短的家長會。會議中，教師圍繞這半天開展的活動、幼兒近期在園的表現和接下來班級即將開展的各項活動向家長做了介紹，並提出了新的希望和要求。整個半日活動給家長們留下了深刻的印象，家長們歡欣的笑容是對孩子們成長的鼓勵和對老師們辛勤付出的認可。

本次家長開放日活動，是家長、老師、幼兒之間的一次親密接觸，不僅讓家長們瞭解到孩子在幼兒園的表現，同時也增進了家園之間的溝通交流，拉近了幼兒園與家長間的距離，爲家園共育搭建起了交流的平臺，爲幼兒園以後工作的開展奠定了良好的基礎。