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大學軍訓活動個人總結

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,因此好好準備一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編爲大家整理的大學軍訓活動個人總結,希望對大家有所幫助。

大學軍訓活動個人總結

大學軍訓活動個人總結1

經歷了多少風雨的折磨;體驗了多少緊張的時刻;承擔了多少困難的考驗。我們最終邁進了大學的門檻。本以爲大學之路是簡便的;本以爲大學之路是渺茫的;本以爲大學之路是自由的。可是,自從上了軍訓這一課,才讓我深深地明白,原先那些都只是幻想。按照學校的慣例,每年新生開學都必須參加長達半個月的,這也標誌着大學生活開始了!自從軍訓的第一天開始,學校的每個角落都留下了無數腳印的裝飾;無數汗水的澆灌;無數身影的痕跡。這無數的腳印、汗水、身影也正是苦和累的表現。

在軍訓期間,發生了許許多多感人的故事。這些感人的舉動也都表現出了一顆顆堅定的心;一份份堅強的勇氣;一種.種值人學習的精神。在大學中、社會上也正需要有這樣的心、這樣的勇氣、這樣的精神,也才能頂天立地。否則,你就像一隻螞蟻,輕而易舉地被踩死,被整個世界所淘汰。沒有規矩,不成方圓。這也正是軍訓中,我們所明白的。如果一個人在生活中放放蕩蕩的地,那麼這個人將被稱爲瘋子;如果一個家庭在生活中爭吵不息,那麼他很快四分五裂;如果一個國家總產生內戰,那麼最終只能走進滅亡這一惡門。所以,我也深深地懂得了僅有團結、友愛、奮鬥、堅強才能在這個世界上生存。

在軍訓中雖然有無數艱苦的考驗,可是跟教官們相比,我們這種訓練就像一根毫毛輕而易舉。所以,再苦再累也應當堅強,要永遠相信陽光總在風雨後這句話,這也是爲今後的生活奠定了一個堅實的基礎。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。今後的路還長着,需要尋求的東西也還很多。所以,我們要永遠記住軍訓所教給我們的每一個道理,放飛心中這隻青春的小鳥,去尋找自我真正的一片藍天,去挑戰更多撲面而來的考驗,去迎接一刻刻完美的未來。

大學軍訓活動個人總結2

軍訓時總埋怨:時間彷彿“一日如十年”;身體似乎經受着“鋼鐵是怎樣煉成”般的折磨;教官又是“藍色冰點”一樣的冷酷……可此刻覺得以前的種.種苦惱是多麼的幼稚。軍訓是對我們的一次洗禮,是我從少年邁向青年的轉折,更是對自我的挑戰!軍訓必然要出去訓練。但老天爺整天瞅着我們眉開眼笑,我站不到十分鐘便汗流浹背了。最讓人受不了的是太陽幸災樂禍地潑灑着“她”的溫暖。蒸得我們體液猶如滔滔江水連綿不絕。同樣是獨生子女,同樣的年齡。他們行,我也行!任憑那烈日燻烤,腳底發痛,我必須要站好這大學第一班崗,堅實地踏出這關鍵一步!就這樣,無論訓練多艱苦,我都時時勉勵自我,最終圓滿地完成了這“大學的第一課”。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,並且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是隻向意志堅強的人敞開。軍訓是緊張與艱苦的合奏;軍訓更是無常地響起那集合的哨音,軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海,閃此刻我的眼前。在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,面板變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種歡樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。

訓練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。其實在自我的人生路上,也應當印滿一條自我腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得用自我的腳步去丈量、去摸索、去行進!我想那樣的路纔是真實的自我寫照,決無半點虛假僞裝之意每每看到那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的迴盪在每一個莘莘學子當中。口令變了,隊形也變了,兒時的軍訓,純粹是遊戲;少年時的軍訓,僅可是是一種鍛鍊;大學的軍訓截然不一樣,性質也得以昇華。大學軍訓中,讓我領悟了太多太多人生的哲理,我想這纔是軍訓的內涵。

大學軍訓活動個人總結3

軍訓是艱苦的,但我們是歡樂的

黑白藍相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴.多少曾嬌的女孩穿着它昂首立足於訓練場上,勾勒出一道美麗的風景。我驕傲我是其中的一員。

炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們勞記“流汗流血不流淚”。

蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不願害團體受罰.軍訓中我們懂得團結,我們銘記“團結就是力量”。

暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的視線,在教官的帶領下,我們仍在拼搏.軍訓中我們學會堅持,我們深信“堅持就是勝利”。

“寒風飄飄落葉,軍營是咱溫暖的家……”同學們長着軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中,我們正在長大。

軍訓是艱苦的,我們是歡樂的。

大學軍訓活動個人總結4

幼苗不經風霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經狂風暴雨,怎能翱翔天際;少年不經磨難,怎能成熟值得人信賴。清晨的微風帶着絲絲涼爽,輕輕撩動少年的心,在一如既住的鬧鐘鈴聲下,我們開始了軍訓。天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所爲。

所以動心忍性,增益其所不能。吾輩之能人志士,無不是從磨難中脫穎而出的,吾是否也應該不畏艱難,砥礪前行。軍訓生活是單調的,寢室、集訓地點一食堂,三點一線,彷彿一臺沒有思想的機器,只會麻木地去完成任務,但軍訓生活也是多彩的,訓練,拉歌,休息,比賽,在單調中注入一抹勃勃生機。軍訓生活是枯燥的,日復一日的動作,熟悉的疼痛感,令人感到枯燥無味。但軍訓生活也是溫馨的,助班的關心,教官的體諒,團結的氣氛,我們整個土建學院就像一個大家庭,充斥着溫馨和幸福。一分耕耘,一分收穫。世間真理:要做得好,得付出;要做得更好,得何出更多。

經歷了軍訓,我才知道了什麼叫堅持,明白了什麼叫團結。懂得了什麼叫堅強。認識了什麼叫拼搏。每個學子都是家中的寶貝,被父母寵管,從不曾經歷任何風雨,而如今我們真切體會到風吹雨淋的煎熬,汗流浹背的苦楚。也可以明白一個成年人應該有的生活態度和生活方式。

痛,我不會忘記,但是軍訓中的快樂和溫暖更讓我銘記於心。我不會忘記,夜幕下學院拉歌時,那經久不息的笑聲和歌聲,我不會忘記,助班們和我們一起,在風裏風雨裏走過的日子;我們不會忘記班主任和輔守員對我們的生切關懷。軍訓,對我們來說是一次成長,一次磨難,一次考驗,一次蛻變!它讓以前慢慢吞吞的我們,學會了行動迅速;讓喜歡半途而廢的我們,學會了堅持忍耐。或許人生中這樣的軍訓生活只有一次,且行且珍惜,勿要失去後才後悔莫及,每個認真訓練的人,都會在訓練後得到不菲的收穫,支誼、快樂等等,而那些不思進取,只懂投機取巧的人,終究是一無所獲。

所以,少年,不畏艱難,砥礪前行吧!

大學軍訓活動個人總結5

驕陽如火,夏風如歌。在這美麗、火熱的學校裏,伴隨着響亮的口號,矯健的步伐,整齊的隊列,飽滿的熱情,莊重的氣氛,我們的大學第一堂課最終圓滿結束了。

對我們這些一向生活在父母羽翼下的孩子們來說,軍訓無疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間,我們要與原本不認識的同學相互認識,並且要做到互幫互助,團結一致,要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,理解陽光的洗禮,應對種.種的考驗。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了團體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

回想起這些日子,我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。“千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的職責,它告訴了我們應對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我明白應對高峯,我們須自我去搭造階梯;遇到山崖,我們要自我去連結繩索。我們的命運在自我的手中,只是看是否去把握!軍訓教會了我們團結,教會了我們吃苦,教會了我們堅強,讓我們學到了課本上學不到的東西。讓我們切身感到,苦中有甜,累中有樂。烈日下,酷暑中,我們一路高歌,一路歡笑,一路活力,一路奮進,共同走過了一段不凡的人生歷程,用汗水和熱血演奏了一首青春燃燒的行進曲。“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不捨的喜悅時,你千萬不要成爲功虧一簣的典型。誰笑到最終,誰是最終的勝利者;誰堅持到最終,誰纔是真正的英雄,誰纔是戰勝了自我的強者。

軍訓是以後繁忙的學習生活的`起點,經過軍訓,我覺得自我增強了體質,磨練了意志,鍛鍊了抗挫品質,培養了團結協作精神,構成了良好紀律觀念,學會了用紀律來約束自我,用修養來規範自我。我相信我們會繼續堅持和發揚軍訓中煥發出來的好精神,好的作風,把軍訓成果轉化爲優良的校風學風和學習上必備素質,在今後四年的學校生活中,刻苦鑽研,努力拼搏,學好技能,把自我培養成爲一名思想成熟、品德優良、知識豐富、作風過硬的高素質人才。將來走向工作崗位後,爲培養自我的母校增光,爲個人的生命歷程添彩!

山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭豔我先開的氣魄,就不會成爲美麗春天裏的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成爲炎炎夏日裏的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成爲殘酷冬日裏的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成爲緊張軍訓中的一顆亮星。這十八天,我們很充實,酸甜苦辣都有,我們都經歷了,但這只是我們人生中的一小部分,以後我們將經歷更多坎坷艱險,我們必須堅持。經過這十幾天的訓練,我們變得更堅強了,我們的意志磨礪了。

大學軍訓活動個人總結6

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,並且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至能夠說是隻向意志堅強的人敞開。

站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身,體現了人類活躍敏捷的思維,更體現了團體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質量的方隊。訓練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。

其實在自我的人生路上,也應當印滿一條自我腳步的路,即使那路到處佈滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自我去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路纔是真實的自我寫照,決無半點虛假僞裝之意。

大學軍訓活動個人總結7

短短十天的軍訓生活就要結束了,從我們剛到炮兵旅營區時候的散漫到今日鬥志昂揚團結一致的士氣,所以說短短几天的訓練爲我軍旅人生寫下濃墨的一筆,炮兵旅教導隊成爲我軍旅人生小小的驛站,但作爲一名軍人,作爲一名軍人作爲一名部隊文藝工作者,這方小小的驛站卻使我回歸本然,下頭就兩點本人這次軍訓的體會和同志們做一個交流!

首先,軍人二字對我們或多或少還有些淡然,對於這兩個字的概念,對於我們這些文藝兵來說並不根深蒂固,七年前考入軍校的時候曾參加了軍訓,可是由於這幾年工作性質的決定,再就是最爲主要的是自身的原因並沒有以一個軍人的標準來嚴格要求自我,恰恰相反的是作爲文藝兵我們總忘記自我姓軍,用一句上軍藝時候的警句來說就是“文藝兵先是兵,德藝雙馨方是星”,作爲軍營部隊特殊的羣體,僅有以軍人的標準姿態來要求和審視自我才能夠全心的爲兵服務,爲廣大部隊官兵服務,這次來軍訓的時候我以往和教官開玩笑說“如果讓我脫掉軍裝的話,可能就沒有了軍人的風貌”,的確是這樣,這幾天的訓練從最簡單的脫帽敬禮到隊列訓練和一日生活制度,教官們耐心的教導,注意一點點地養成,同志們也虛心的學習,並沒有以自我是老兵等藉口來推託應付訓練,從基礎練起。經過教官們認真的輔導讓我更加明白了什麼叫嚴於律己,對於這一點的人士對我今後的工作生活學習軍人地養成是十分的重要的!再就是這次來炮兵旅軍訓的一行人發揚了團結一致昂揚向上的優良作風,同志們從前在團裏各有各的專業接觸也很少,這次軍訓在一齊生活訓練,爲了榮譽在各項工作的開展中都發揚了團結一致的好作風,只要我們每一個將作風養成和持效,今

後我們在開展任何工作都不懼艱難,共同爲軍旅文化事業貢獻力量!

第二點就是這次軍訓是一次很好的體驗生活的過程,前幾天看新聞第八次文代會召開胡錦濤同志提出開了文藝要來源於基層.服務於基層.所以當我們這次來之後我們歌隊的演員都有共同的認識,就是要經常地深入生活,僅有真正的容入部隊的生活,才能夠在舞臺上演兵唱兵,塑造一個個合格的軍人形象,才能起到宣傳部隊宣揚典型的作用。

這次軍訓回團後我將嚴於律己,將在教導隊堅持的作風帶回自我今後本職工作中,時刻以一名軍人來嚴格要求自我,將一切不貼合身份的雜質拋於腦後身外,迴歸軍人的本然,再見!我的炮兵旅,再見!我的老班長!

大學軍訓活動個人總結8

經過兩天的軍訓,我學到的東西真不少。不僅僅體會到當一名軍人的不易,也感受到了團體的溫暖,團結的力量。當初枯燥、壓抑的感覺也一去不復返了。因爲我變得敢於挑戰自我,戰勝自我了,做任何事情也都充滿了自信。站軍姿鍛鍊了我的耐力;練習正步鍛鍊了我的意志;學唱軍歌對我進行了深刻的教育。這一切使我懂得一分耕耘,一分收穫。但要做到最好,努力和方法缺一不可。針對自我的情景,我總結了一下經驗:首先教官教的動作要領要記熟,訓練的時候,姿勢要標準,養成整齊劃一的習慣。

我將在感受軍訓酸甜苦辣的基礎上,享受苦中至甜的人生樂趣。相信這將是我一生中最難忘的日子!雨過天晴的空中出現了一道絢麗的彩虹,彷彿在爲我們鼓勵加油。相信吧,堅持就是勝利!

大學軍訓活動個人總結9

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成爲殘酷冬日裏的一道靚麗風景;如果人沒有經歷挫折磨難就不會擁有堅強。能經歷磨練才堅韌,能經得起挑戰才說明勇敢,能跨過挫折才展示成功。在每一個軍訓的日子裏“一二三四,一二三四像首歌”,“一個個整齊的方隊像一首詩”;在每一個軍訓的日子裏,我們嚴格要求自我,進取改善自我,徹底反省自我。

烈日曬黑了我們的面板,卻使我們滾燙的心變得更加堅強;汗水浸溼了我們的衣襟,卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個參加過軍訓的同志,都會產生一種特殊的感情,沒有更多的言語,因爲再多的言語也表達不出我們內心對軍訓深深的感情。

一抹綠色,瞬間退去,正如潮落時,總有一種蓄勢待發、噴薄欲出的衝動。一抹抹的回憶一次又一次地衝擊着我的心靈,但潮水終要退去,那抹綠色終要離去,此刻我才明白一句“再見”的份量。

再見了,綠色!再見了,我無悔的軍訓!

大學軍訓活動個人總結10

說到大學後的這次軍訓,無論是軍訓之前或是軍訓已經開始的前幾天,我的內心都是極不願意的。因爲初一、高一的兩次軍訓已經是絕對的刻骨銘心,刻骨銘心的艱辛疲憊,而大一的軍訓早就耳聞其無聊至極。所以,我是不抱有任何期待開始本次軍訓的,態度也並非百分百的認真。

可是軍訓的第一天,異常是站軍姿,就改變了我之前的想法。儘管前兩次都學過站軍姿,但此次站軍姿,我的動作依然不標準,依然堅持不久。一連幾天站軍姿,依然還得教官不斷糾正:“右邊肩膀後面一點,高一點,左邊肩膀往前一點。”每一天每次如此,時至今日,我每一天最害怕的還是站軍姿……

“站軍姿是最基本的,是其它一切動作的基礎。”教官說道。可是這最基本的站軍姿,對我來說,卻是最難的。由此我清楚自我必須糾正自我的態度,用端正的認真的態度來應對軍訓,並從軍訓中提升自我,無論是站軍姿、隊列訓練還是鍛鍊耐心、意志、堅忍、團隊精神等,用學習的進取的態度認真參與軍訓的每一項訓練。

軍訓開始後才發現,其實軍訓並非如師兄師姐們所說那麼簡便或無聊,雖然沒有像初中、高中軍訓時那樣站在烈日下曝曬,沒有那麼大的訓練量,雖然練習的動作都很簡單,但要讓那麼多人行動要像一個人一樣的確定是件不易的事。一天軍訓下來,還是挺累的,異常是夏日炎炎,太陽好像要用全部的光和熱融化這個世界,整個場地好像一個蒸籠,我們在這樣的環境下紋絲不動站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動作,汗水像決堤的洪流,順勢直下,怎一個“揮汗如雨”了得!我們的衣服溼了又幹,幹了又溼,留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿着臉頰一滴又一滴地滑下,熱氣充斥着我們的鼻翼。軍姿已站了三十分鐘了吧,脖子好酸,腳的刺痛感越來越清晰,教官說還有60秒,可是我數了好幾次60了,爲什麼還不到時間,似乎一秒就有一個世紀那麼長……可是值得欣慰的是,每一天站軍姿都能夠感覺到自我的提高,似乎能夠堅持更長了……

儘管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩,但每一天還是過得挺開心的。在訓練過程中,總有同學鬧笑話,大家笑成一團。一到休息時間,同學們一齊聊天、開玩笑、唱歌,或者教官跟我們談起他的軍營生活,這些都是我們的歡樂時光。其實,我們的教官人很幽默,他不僅僅講笑話給我們聽,玩腦筋急轉彎,並且還教我們唱歌,這使軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們,感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的,總會好奇的擺弄單反相機,這些時候總會覺得他離我們很近,感覺不到一點架子。很慶幸也很感激,譚教官挑了我們這個連並帶領我們一齊渡過15天的軍訓,多謝!

經過軍訓,我們同學之間的友情更加深厚了,以前沒有很多機會大家一齊接觸相處,在這個軍訓期間,我們分享身邊的趣事,分享喜歡的書、電影,分享煩惱,分享各自的家鄉話,一齊吵吵鬧鬧,好像回到了少年時代。儘管每一天還是會數着軍訓還剩多少天,每一天還是會想今日不用軍訓該多好,可是每一天還是會認認真真地訓練,過好軍訓的每一天。期望接下來軍訓的日子,大家都過得好好的,訓練得像個兵似的,等待柳暗花明又一村的驚喜…

大學軍訓活動個人總結11

上週,我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到,竟然是軍訓!

在正式開始之前,我們都十分緊張,也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發出驚歎聲!那步子,如同一個人在走路;那聲音,真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時,我們的教官走了過來。開始了訓練!

用一個字形容我們的訓練,那就是累!列熱當頭,仍然堅持訓練。汗水打溼了衣衫,我們依然站的挺拔。爲了不讓我們的努力白白浪費,在最終的展示中,我們盡全力去展示我們最好的一面。最終,在結束時,我們取得了比較優異的成績。這就是我們努力的結果!

經過這次訓練,我明白了:凡事都有解決的辦法。可是要看你有沒有耐心,堅持不堅持!

大學軍訓活動個人總結12

上午擒敵拳的學習在歡樂中結束,隨後的訓練就讓我非常慌了,因爲我沒有學正步。上午第一次練正步時,我非常害怕,沒學過,不知道動作要領,還好是分組練習,有時間去觀摩主要動作。輪到自己走的時候非常緊張,以致於數錯了腳步,做錯了動作,走完之後,非常的生氣,連腳步都能數錯。

下午練習正步時,教官派了個同學來教我,他進行了細緻的一對一教學,告訴我轉頭時機和擺臂、擺腿的細節,但是受身體素質限制,加上注意力不集中,所以動作總是做不到位。在之後的練習因爲不熟悉還是出錯,不過還是感謝同學的幫助和教官的理解,我一定要練好動作,不可辜負同學和教官的幫助。

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