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讀書活動總結300字(精選8篇)

一個熱烈的活動已經結束,想必大家都有了很深的感觸吧,這時候,最關鍵的活動總結怎麼能落下。但是活動總結有什麼要求呢?以下是小編幫大家整理的讀書活動總結300字(精選8篇),歡迎大家分享。

讀書活動總結300字(精選8篇)

讀書活動總結1

暑假已經過去,新的學期已經開始。在暑假中,光輝小學各班積極響應學校的號召,圍繞“經典浸潤人生閱讀成就夢想”這一主題,開展了一系列讀書活動。各班完成了對學生假期讀書情況的檢查工作,學生能按照學校假期的部署,使閱讀真正成爲學生的自覺行動和生活需要。各班能採用多種形式,組織學生展示彙報自己的閱讀收穫。

高年級開展讀後感等活動透過這些活動可以欣喜地看到學生已經養成良好的讀書習慣,讀書的種類、篇目很多,讀好書,好讀書,提高了讀寫能力,陶冶了情操。在假期能夠讀這麼多書,速度快得讓人吃驚。我深信開卷有益,只要愛讀書,有讀書的習慣,其功效會在日後慢慢顯出來。

本次假期讀書活動,同學們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。我們會繼續爲孩子們營造一個又一個由課內向課外延續的閱讀時空,一個又一個弘揚個性、充滿幸福和智慧的發展空間,讓學生在書海自由翱翔。

讀書活動總結2

“十二歲前是關鍵,經典教育有條鏈。誦讀記憶法至簡,修身養性好積澱。”一首打油詩,開啓了我們經典誦讀專題講座的大門。

3月21日下午,xx教育館副館長蒞臨我校,爲我校全體教師作《從小誦經典,人生好積澱》經典教育專題講座。程副館長透過智力發展、學習方式、內因外因、政策倡導四個方面,向全體教師闡述了十二歲前誦讀經典的重要性。同時,程副館長博古通今,介紹了古人經典教學和誦讀的方法,讓全體教師對因材施教有了更深的理解。最後,程副館長透過介紹民國四大文人的事蹟,讓全體教師感受到:誦讀經典,可以做到“福慧同修”,中國文化經典教育爲孩子們“修福”,培養孩子們的大智慧。

兩個半小時的學習讓老師們又一次經歷了經典文化之旅。程副館長的真知灼見沁人肺腑。相信在全體教師的齊心協力下,我校的中華文化經典教育將會取得更好的效果。

讀書活動總結3

書是人類進步的階梯。

一個充滿幸福和諧的校園,離不開濃郁的書香氣。

著名學者朱永新這樣談讀書:“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族,一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會,而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”

本學期學校“以書香打造特色,以書香追求卓越”爲目標,以“營造書香校園”“師生共寫隨筆”爲指導,以“閱讀優秀書籍”、寫讀書筆記爲途徑,開展讓學生讀名著、讀經典、讀詩文,親近書籍,走進名著,在閱讀中實現與大師的對話,用閱讀讓學生的精神亮麗起來,用《讀書筆記》記錄師生的成長軌跡,在校園裏掀起了一次又一次的讀書、寫作熱潮。上週學校對七、八、九年級學生的讀書筆記進行了展評。

讀書筆記每班評出了2名最優秀的學生,各級段評出了2個優秀讀書班集體。今天在這予以表彰。希望受表彰的學生和班級再接再厲,進一步做學校讀書的楷模。使我們的校園書香四溢。

讀書活動總結4

鋪幼兒園“靜心讀書,用心成長”讀書活動從2018年6開始到2019年1月結束,歷時8個多月的時間,相繼舉行了老師帶書籍來園、書籍互相借閱、讀書心得沙龍交流、讀書筆記展等活動。

在這些活動的開展過程中,老師們積極參與,領導們認真組織,大家都發揮特長,展現自我。在這次讀書活動中涌現出了一大批優秀的讀書者,也讓校園的書香瀰漫。透過活動,激發了老師們讀書熱情,使老師們養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣。讀書節期間校園內書香飄逸,溫情濃濃。在總結大會上,我們選出了“讀書明星”頒發獎狀,以示表揚。

本次讀書節閉幕了,但老師們的閱讀纔剛剛開始。在今後的日子裏,我們不僅要讓書香溢滿校園,還要讓書香飄向家庭,飄向社區,讓老師們閱讀更豐富,讓以書爲伴的生命更精彩!

讀書活動總結5

新的一學年已開學,我們帶着憧憬,懷着渴望,攜手邁進充滿挑戰、充滿機遇、充滿希望的新學年。回顧這個暑假,師生們都過的充實而有意義,現將暑假師生讀書活動總結如下:

爲了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質和文化素質,營造勤奮讀書、努力學習、奮發向上的校園文化環境,激發學生讀書的興趣,從小養成熱愛書籍,博覽羣書的好習慣,並在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,在放假前,我們學校就對全體學生進行讀書活動的動員,要求學生每人讀5-8本有益的書籍,摘抄好詞好句,寫讀後感,我校利用回校日,班主任老師對學生讀書情況瞭解,並做出指導和要求,強化學生的日記教育、養成良好讀書習慣,學生的日記內容形式多樣,可以是“日積月累”、可以是“每週一記”、可以是“我說兩句”也可以是“隨心所欲”等,透過寫日記,幫助學生養成良好的讀書習慣,達到我們預期的效果。

讀書活動總結6

爲進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恆的開展,xxx年4月21日,我園“大手牽小手,快樂閱讀”讀書月啓動儀式正式拉開了帷幕。活動旨在激發全園師幼、家長讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養成良好的`讀書習慣,提高審美修養和人文底蘊。

1.讀書月活動中,各班開展豐富多彩的活動內容,各班幼兒家長自願報名,進課堂給孩子們講述精彩故事,活動中媽媽們展示了自己的趣味童真風采,顯示了故事媽媽的特色,贏得了小朋友們陣陣掌聲。

2.佈置親子閱讀作業,孩子與家長共讀一本好書,讓父母和孩子在閱讀中建立的情感交流,感受到了閱讀帶來的幸福,在父母參與閱讀的情況下,孩子不僅僅能得到閱讀能力的培養,又感受到了閱讀帶來的幸福,並讓他一生愛書。

相信透過讀書月的活動,會讓教師提高自身教育教學素質和教學水平,家長們獲得更多的育兒經驗,孩子們提高閱讀的能力和語言表達能力。

讀書活動總結7

爲了迎接4.23世界讀書日的到來,更好地發揮圖書館的職能作用,在全社會營造“多讀書、讀好書、會讀書”濃郁的書香氛圍,養成終身學習的良好習慣,東河區圖書館將以“世界閱讀日”爲契機,開展形式多樣的閱讀宣傳活動,推動全民閱讀的深入發展。

一、活動主題:讓閱讀成爲東河靚麗風景線

二、活動時間:20xx年4月

三、活動地點:北一社區、通順社區、新中路社區等

四、活動目的:多讀書,讀好書,會讀書,推動全民閱讀的深入發展。

五、活動內容:

1、在社區舉辦“品讀書香、傳誦經典”世界讀書日誦讀活動。

2、在社區舉辦免費“悅讀”讀書活動。

3、繼續堅持送書下基層(部隊、學校、幼兒園、社區、敬老院等)開展免費“悅讀”讀書活動。

讀書活動總結8

爲進一步豐富社區文化生活、推動社區的建設,近期,在普陀區曹楊社區開展了“社區讀書日”文化活動,努力營造社區居民的閱讀氛圍。豐富社區居民的文化生活,增強他們閱讀的積極性,使他們在讀書活動中廣交良師益友,陶冶情操,爲社區居民提供了一個倡導學習、增進交流、促進友誼的平臺。

社區居民在圖書室內自由選擇自己喜歡閱讀的書目外,相互推薦、介紹自己喜歡的書籍,一起分享知識大餐。透過本次活動的組織,居民們開闊了眼界,瞭解了更多的知識,也增進了彼此的友誼,拉近了居民與社區之間的距離,提高了居民們的協作和溝通能力,營造了良好的社區環境,推進和諧社區建設。此外,社區居民們積極參加社區活動,活躍了社區生活氛圍,也讓居民們受益匪淺。

今後曹楊社區將繼續爲廣大社區居民提供更多、更好地有關知識方面的活動。

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