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大學生的實習總結(通用15篇)

接地氣的實習生活已經告一段落,這次實習讓你心中有什麼感想呢?在實習總結中記錄下這來之不易的成果吧。但很多人說起寫實習總結都是毫無頭緒吧!下面是小編精心整理的大學生的實習總結(通用15篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生的實習總結(通用15篇)

大學生的實習總結1

實習結束了,走過了,才能如此輕描淡寫。這一年,看到的人,聽到的事,學到的東西,都是過去二十一年從未經歷的。

雖然這只是個開始,但對於一直在象牙塔的我已足夠刺激。從把衣服剪了個小洞後慌忙不已到現在不會剪壞一件衣服;從第一次被罵時躲到廁所裏哭到後來看到那些發怒到變形的臉都覺得有趣;從被誤解是拼命解釋到最後學會釋懷……

我想,這一年,不管願不願意,我已經成長。對於那些曾經傷害我的人,我不感激也不痛恨。沒有傷害,會更容易快樂,被傷害過,自己會學着去快樂。他們不會在我的記憶了,留下來的是生活的痕跡。我想每個人剛剛來到這個世界的時候,都是單純而善良的。

不是每個人都能堅守最初的純淨和美好,更多時候沒有任何掩飾和防護的我們,被傷害了,知道痛了,才發現原來不是所有的微笑都能夠換得尊重和擁抱。

於是我們學着去適應,或者說學着改變,變的不再單純,變的學會僞裝,變得不再是最初單純的自己。然而,這不就是成長,只要我們堅守着最後的防線,知道自己想要的是什麼,相信世上所有的善與惡。而我,就算被傷害還是要堅持相信這世界上有我要的美好,我要做的不過是保護自己。我想,他們不過是被生活傷害了沒有堅守最後的防線,不知不覺也學會了傷害別人,漸漸的,也就麻木了。這樣的他們說很快樂,我不相信,就算快樂,也是僞快樂。這一年,其中幾次想要離開這裏,卻又一次次地堅持下來,只因爲快樂比痛苦多一點點。對於那些給過我溫暖的人,或多或少,我都真心地感謝他們,雖然我未必留在他們的記憶了。感謝我的師父,讓我知道,再美好的生活也有醜陋的時候,我們享受它的美好,也要接受它的醜陋;感謝陸師父,在我被罵想哭的時候故意取笑我,不想讓我哭。只是他不知道,每次聽到他慈祥的聲音我就覺得更委屈,就像小時候受到委屈的感覺;感謝胡阿姨,做好吃的會來給我吃,雖然讓我減肥不成功……這些人,都在我小小的人生裏給過我生活的美好。一直以來,離別帶給我的只是難過,沒有悲傷。

和家人的離別只是短暫的;和朋友的離別,哪怕看似永遠,也有再見的可能。而這一次,我感到小小的悲傷。

因爲我知道,我們不可能再見面,即使見面,也不過是擦身而過的陌生人,只因時間把我們的記憶變得模糊不清,我們誰都沒有停留。未來美好的誘惑,讓我無暇理會這份悲傷。

我把它收藏起來,放在我的生命裏,等到年邁時再拿出來好好地回味。再見了,這裏的一切。

大學生的實習總結2

三個月的實習,接觸了很多人,有性格各異的老人,有兢兢業業的護理人員,在與爺爺奶奶和福利院的工作人員打交道的過程中我學習到了很多東西。

實習第二天,安徽省社工人才隊伍建設推進會在xx召開,省裏部分領導和社會工作人才來我們福利院參觀,瞭解了一下我們的社會工作介入方式和主要內容等。此次參觀和推進會的召開給我的感觸很深,由此可以發現我們社工越來越被社會所認可和熟知了,不僅政府的支援力度大大加強,社會上一些機構也開始瞭解和嘗試使用社會工作人才,這對我們專業的發展和我們自信心的建立都有很大的幫助。我們社會工作專業發展及人才隊伍建設前景也越來越廣闊了。

平日裏,我們每天都會到每位老人的房間裏跟他們打個招呼,問候一下,在跟爺爺奶奶接觸的過程中,我發現其實在福利院裏面,我們要做的事情還有很多,不只是陪老人們聊聊天、談談心,很多時候我們需要從那些爺爺奶奶身上發現他們的優點,然後虛心的像他們學習,不斷地完善自己。

在福利院工作的護理人員也給我上了很有意義的一課。實習之後我才知道這裏面已經開始接收全護理的老人了,第一次走進全護的房間的時候我都有點害怕,看到那些幾乎沒有什麼意識的老人躺在那裏,有的在呻吟,有的在艱難的大喘氣,我都不知道自己能做些什麼。看着那些護理人員耐心的給每位老人換尿布,蓋被子,跟他們聊天,詢問他們有什麼需要,我卻發現自己全然不知所措。那時候我才真正的體會到做個護理人員是多麼的偉大與不易。在這裏工作的護理人員基本上都是二十多歲,而且有很多都是剛畢業、都還沒有結婚,每天在院裏照顧爺爺奶奶洗澡、大小便、餵飯等,從未聽她們抱怨過,也未曾見過她們厭煩或是對老人不禮貌、不用心。

還有一次院裏面突然要做一個表格,我深受打擊。本以爲自己的office系統操作掌握的還可以,做簡單的excel應該是沒有問題的,結果當我動手開始做的時候我才發現,一些基本操作我都掌握的那麼不熟練,甚至連自動換行都搞不清楚該怎麼用,合併單元格都找了半天才知道怎麼操作。真就應了那麼一句話“書到用時方恨少”,以前上計算機課的時候不是玩手機就是睡覺、聊天,現在用得着那些知識和技能了,就亂了手腳,如果不是李瑩姐過來幫忙,我想我這個堂堂的安師大本科生就把這大學生的臉面給丟盡了……

經過此事,我明白一個道理,平日裏學習知識和技能,一定要認真、用心,切不可毛毛躁躁,也不可以過於貪玩而忘了自己的本職工作和任務。

在福利院實習期間,給我印象最深的就是馮老師和唐老師兩位奶奶,從她們身上我學到了很多東西。她們都很樂觀、很熱情。她們兩位還有一個共同點就是,她們都是自己要求去福利院的,她們覺得在這裏生活很自在,用自己的退休金養活着自己,每天都很充實,也不會給子女增添什麼負擔,這樣她們很滿足。每次看到兩位奶奶,跟她們聊天,我就總是在想,她們的晚年生活真是幸福,選擇了自己喜歡的方式,而且自己會找到自己的興趣所在,做自己喜歡的事情,不斷的充實着自己,福利院或許只能給她們提供住所和服務,能夠活多久我們無法決定和控制,但是她們用自己的方式在不停地拓展自己生命的寬度,這就是最讓人羨慕的。

再看看我們身邊,很多人都在得過且過的活在這個世界上,很多人都在不停地想辦法延伸自己的生命長度,也有很多人用抽菸、酗酒、熬夜等方式不停的降低着自己的生命質量,到底要到什麼時候才能活明白呢?到底我們是要選擇生命長度,還是生命的寬度呢?還是什麼都想要,還是什麼都不在乎?這是個問題。

總之一句話,我們在校園裏、課堂上學到的那些簡單理論知識對我們來說還是遠遠不夠的,社會是個大舞臺,我們要學習的東西還很多,無論何時,我們都要虛心、認真、努力。

大學生的實習總結3

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

來xx見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,透過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會爲大中糧的發展貢獻自己的力量!和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責檔案取放,並與同事一起編寫單元20xx年度戰略規劃。透過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

大學生的實習總結4

在香港標準微型馬達廠實習將近三個月了,每天的生活很平凡也很簡單,車間、食堂、宿舍三點一線。看到員工們爲了這份工作,每天都在努力,終於體會到了社會是很現實的,適者生存,而且他們的工作態度:對工作的嚴謹、對工作的求益求精是我們每個實習生都應該學習的。

我的工作是做換向器,程序很簡單:三個銅片、一個膠芯、一個膠圈,用衝壓機一壓一個完美的換向器就誕生了。但是在這個過程中,你的手法是影響你產量的根本,態度卻是決定了一切。剛來的時候,太多的不習慣,太多的抱怨,最初的940到3700,而這也只是標準產量的80%。爲什麼別人能夠做到標準產量,而自己卻總是在80%之間徘徊呢?想了很久,發現自己的心態都沒有擺正,別人是爲了生計而工作,而我們卻是爲了學校安排的任務而工作。自己一直在找藉口,在逃避,怕吃苦,說自己不適合這份工作。

現在想想,發現自己是那麼的不成熟。我總是在找各種理由然後期望自己能受到特別的待遇,但是,我錯了,社會是很現實也很殘酷的,上帝不會偏愛任何一個人,不會滿足每個人的每項需求,只有自己學會適應,學會面對,學會接受。所以,儘管此項工作是一個精細活,但也絕對不會像自己所想像的那麼困難。

想想車間裏那些忙碌的檢查員和組長們,儘管他們的學歷不高,甚至有的連初中都沒畢業,但是他們謀到了一個職位,從他們身上,讓我知道了如何去對待工作:腳踏實地,一步一個腳印。我想。做爲一名普通員工,只有靠你的產量、你的態度、你的創新去吸引別人。

雖然我目前做的事情很簡單,但我認爲我們都得認真去完成,如果我們連一個簡單的工作都無法很好的完成,那又何談做什麼大事呢。有時我們會覺得在這裏我們所學的東西都用不上,但透過我對一些東西的仔細觀察後,我發現這裏做的東西都是我們十多年學生生涯中所學過的。我也覺得有時只要你用去認識一件事物,其實它很簡單。

公司裏面的領導很熱忱,他們不管你問關於技術或管理方面的問題,他們都會很高興的爲你解答,我也明白了領導青睞的是善於發現問題和解決問題的人。

這次工作過程使我明白了許多東西,也使我發現了自己的很多問題,它將使我終生受益。

大學生的實習總結5

實習快一年了,時間真的很快。我自我,從一個學生到步入社會,變化也甚多。

實習工作接近一年,對工作也有了全新的認識。當我們還在學校的時候,對未來以及工作總是充滿着期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,夢想是豐滿的,現實卻是殘酷的,工作,遠不如讀書上學那麼簡便,有太多不是自我稍微努力或者應付就能夠的,因爲你自我的工作是保證你的生活,是你能夠繼續活下去的根本。之前自我也是想的太簡單,聽的人家的太勵志,以爲自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點滴,都是要歷盡千辛萬苦,自我腳踏實地,纔有可能沒落下社會大軍的腳步。在平時的工作中,真的要用心才能夠儘量的多學,個人感覺最實用的還是堅持,無論做什麼事,都離不開它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現象,沒有一個過程,就在炫耀自我的成就,實在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現出一個心態的不一樣。心態,也是工作中一個重要的因素,說得好聽點我們真的是太年輕了,以至於心態不穩,愛好衝動,凡事以自我爲中心,並且過於樂觀,等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態,是那麼的穩重,那麼的慈祥有愛,我自我就真的差的很遠了,好高騖遠,經常浮躁不安,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽,結果真的會讓自我後悔莫及。所以在自我以後的工作中,自我真的需要吸取教訓,學習下過來人的堅持,感受下老者們的心態,一步一腳印,好好用心經營自我的工作吧。

出來實習,步入社會,在做好自我的工作外,更重要的依然是學習。正所謂活到老學到老,對於一個剛步入社會的幼稚青年,每一天每時每刻的學習必不可少。剛畢業的我們,放開書本就像拋開了一切,然後就爲所欲爲的享受着新鮮,浪費着學習的種種機會。我自我也是很放縱過自我,但靜下心來,浮誇的社會,從來不會照顧不思進取的人,做什麼都有代價,做什麼都要付出,所以,在自我的閒暇空餘不如多看幾頁書,感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業之後才感覺到,學習真的很重要,以前的學習都是應付式的,此刻的學習是生存式的,你沒有的東西,不學就永遠沒有,久而久之,你可能會一無所有。有點欣慰的是,自我相對於讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比,但隨着自我閱讀的增加,心態會不一樣,學習,也就自然而然的順手很多。當然,學習不止是這些,在社會上的實踐,平時接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閒話,都是個學習的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。

最終在思想上,坦誠說自我真的不怎樣會總結,不是說自我沒有什麼思想,而是思想這類的真不擅長。可能是自我的資歷尚淺吧,連工作和學習都做得不是很好,怎樣跟人談思想。可是在自我的思想進化中,自我還是有感而發的,都說社會很現實,都說被社會磨去了棱角,我們絕大多數人的思想是會跟着社會走的,千篇一律,真的很難控制。我自我也會耳濡目染,思想跟大多社會青年沒什麼差別,都是要好生活,要努力。可是,在自我的最心底,還是會有自我的一點私有的想發,思想,期望自我能夠堅持下去,努力做好自我的工作,不斷學習,實習自我。

大學生的實習總結6

時光飛逝,一年的實習期已經接近尾聲。在潮電的第一年,我從一個剛剛步入社會的懵懂、迷茫的大學生逐步成長爲一名適應當今社會變化的勤奮、敬業的員工。在實習期的一年間,我逐漸擺脫大學生時期的懶散和不羈,從每一件小事做起,從點點滴滴做起,勤於學習、勤奮工作、踏實進取,以飽滿的工作學習熱情、紮實的工作學習作風,亦學亦工,努力提高着自己各方面能力,儘快的讓自己適應企業快節奏、高效率的工作模式。在領導、師傅以及同事們的指導與幫助下,我漸漸融入了潮電這個大家庭中,較圓滿的完成了各項學習工作任務,爲今後的工作打下了良好的基礎。現就實習期學習工作情況總結如下:

一、努力保持良好心態,找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度

努力保持良好心態,儘早找準自我定位,嚴格遵守企業規章制度,是新畢業大學生開始工作的重要前提條件。作爲一名初入社會的大學生,一名初進企業的新員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,不斷提高自身各方面能力。我清楚的明白,雖然作爲一名大學生,但是現在的我自身各方面都還有很大的不足,現在只是我努力付出,努力學習的階段。“三人行,必有我師”,企業中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;“事無鉅細,必盡全力”,不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經驗。在實習期的工作中,一方面我嚴格遵守企業的各項規章制度,不遲到,不早退,嚴於律己,自覺的遵守各項工作紀律;另一方面,要不怕苦、不怕累,積極主動,努力工作,在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習,在實際工作中努力提高自身各方面的能力。

二、理論學習和實踐經驗同樣重要,兩手都要抓,兩手都要硬

初入潮電,按照公司領導及發電部的安排,我先後透過了公司廠級,車間級,班組級教育培訓,最後分配在發電部二值。在廠級教育中,公司安排公司領導及各部門主任透過講座形式對我們進行教育培訓,讓我瞭解公司的各部門職能及公司發展,以及公司企業組織文化,並接納我們,讓我們以感受到潮電家園的溫馨與魅力。

近兩個月的車間級教育,發電部安排部長、副部長及各專業進階主管爲我們講授生產工藝流程及特點,讓我們初步瞭解到自己將來工作的內容,並對即將進入的崗位充滿興趣與好奇。無論在公司廠級教育還是車間級教育中,各個師傅們都特別強調安全的重要性,尤其是電力生產過程中可能存在諸多安全隱患,所以安全至關重要。車間級教育主要圍繞着《電業安全工作規程》的相關內容教授而展開的,我認真學習,並透過了考試。

安全第一,預防爲主,綜合治理。一進入執行班組,就感到安全是何等的重要,無論班組長、機組長還是老師傅們都在強調安全的重要性。班組教育的最初階段是理論教育,主要是學習生產現場的系統圖(電氣系統圖,鍋爐系統圖,汽機系統圖),以及集控和輔機執行規程,發電部平均每個月組織兩次考試來強化我們的學習進度,並對我們的學習情況進行摸底,每次考試都有獎勵,極大的激發了我們學習的動力。

理論學習聯繫實際方能奏效,在學習了系統圖和執行規程後,我們進入了巡檢認知學習,進班組時,我就和我的師傅簽訂了師徒合同,師傅不遺餘力地爲我講解工作方法和注意事項,督促我更加努力的學習與工作相關的知識。當然,機組上的其他人也不斷的教會我如何做好工作,如何做好副值監盤、巡檢以及做措施之類的細節知識。

作爲執行副值,除了巡檢之外,另一主要工作就是調整汽溫和監盤,我現在已經能夠勝任監盤和調整汽溫的工作。我作爲實習副值,已經能基本勝任執行副值的主要工作,並在巡檢過程中,多次發現大小各種缺陷,準確而及時地幫助機組其他人調整好機組的執行狀況。

三、以企業爲榮,以企業爲家,積極融入潮電

隨着時間的推移,隨着對企業方方面面的熟悉,我深深的感受到,當初的選擇是明智而又如此幸運,現在的我,以企業爲榮!在領導們的大智慧下,我們的企業正逐步做大做強。對企業認同,就要有主人翁的責任感,就要以企業爲家,像愛家一樣愛企業,不斷努力工作,爲企業貢獻自己的力量。企業的壯大,是由多少艱辛與汗水凝聚而成,這是一個艱苦而漫長的過程,不僅需要老一輩人的努力,更需要我們新員工的奮鬥。另一方面,作爲新員工的我更清楚的看到了自身的發展空間,做爲一個初入企業的新鮮人,現在的我需要做的就是不斷學習,不斷提高,不要去作無謂的比較,不要去無聊的斤斤計較,現在僅僅是我奉獻的時刻,我深深的相信,有爲纔有位,發展的空間擺在眼前,關鍵是你如何去把握抓牢。

四、找出缺點不足,吸取事故教訓,銳意完善自我

透過一年的實習,我付出了很多,也收穫了很多,我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。但同時,也深深的體會到衆多的不足,如由於工作時間不長,對待自己的工作並不是很得心應手及由於自己年紀輕,在學習工作時有時缺乏實踐經驗等種種問題。在今後的學習工作中,我會繼續保持良好的心態,找好自我定位,努力學習工作,勤于思考,找出不足,進一步熟悉現場,針對性深化理論學習,並加強鍛鍊獨立解決事務的能力,爭取實現質的飛躍,爲企業的發展做出自己的貢獻。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有對工作熱愛的飽滿熱情以及兢兢業業、努力奮鬥的拼搏精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優秀的,但我一定是最努力的。人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那麼,人生的意義究竟是什麼?我認爲,爲了體現自己的價值,而且要實現自我價值和社會價值,兩者統一在一起就是要努力工作、練好本領、做好本職工作,爲企業、爲社會做出自己最大的貢獻,萬家燈火纔是對我們電力人最好的慰藉。提供清潔能源,點亮美好生活,樸素的話語是我們工作價值的所在。大唐大舞臺,盡責盡人才,我會不斷努力工作和學習,爲國家和社會貢獻自己的一份光和熱!

大學生的實習總結7

人非生而知之,雖然我此刻的知識結構還很差,可是我明白要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過着一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都就應好好經營自我的時間,充實、完善自我,不要讓自我的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業知識,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的資料,對於團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要持續親和誠信,把專業理論運用到具體實踐中,不僅僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發經理,這是也是實訓最大的收穫。

此刻我對"一個人最大的財富是他的人生經歷和關係網絡"這句話十分的有感情,因爲它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,僅有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到此刻能夠熟練的按照流程開發軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛鍊了大家踏實、穩重的潛力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

大學生的實習總結8

一眨眼,兩個月的實習生活就過去了。在這兩個月裏,我有時會比較忙碌、緊張,但卻覺得非常的充實、快樂。感謝我的指導老師,以及我們班的班主任對我的精心培養、照顧,使我我不斷探尋着,思索着,改變着,成長着。

有了上個月的鋪墊,這個月在教學方面成熟了許多。備課時在不看教參的前提下,基本上能抓住課文的重點。但是課文的難點有時把握不好,比如我在教“神通廣大的小孫悟空”這一課時,課文中有一組詞“清理,清除”要使學生區分清楚。於是在上課之前我就查了字典:清除:全部去掉;清理:徹底整理或處理,上課時我就照着意思給學生講。講完後我讓學生用這兩個詞分別造一個句子,只有2個學生舉手,其中有一個學生的回答讓我難以忘記:星期天,媽媽在家裏清理家務;媽媽買來殺蟲劑清除害蟲。“清除害蟲?可以!清理家務?可不可以呢?清理有整理的意思,應該也可以。“當時心裏琢磨了一下,就讓這位學生坐下。既沒肯定,也沒否定。課後指導老師向我提出了這個問題:’除”就是除掉的意思,害蟲是對我們有害的東西,所以我們要把它除掉,那我們還可以把什麼清除?清除垃圾、清除廢品、清除污垢······;“理”有整理的意思,”清理”就是把東西清出來理整齊。所以清理家務可不可以?不可以,但可以說清理衣物、清理書桌、清理檔案。老師自己都沒搞清楚,就很難讓學生弄明白。這兩個詞都有一個”清“字,所以他們的區別關鍵在於”理和除“,那麼你就讓學生自己查這兩字,讓學生在選擇的過程中有個思維碰撞的過程,這樣的話,學生的興趣高些,並且理解記憶的更深刻。這時,你再出兩個選詞填空讓學生來做,正確率肯定高些。聽了指導老師的這一席話,我頓時感覺原本以爲很成功的一堂課竟是漏洞百出:首先,自己沒有完全弄懂這兩詞的意思,導致對學生的回答沒能做出任何評價。其次,方法單一,沒考慮到讓學生自己去探求結果。正如老師所講的,教書不止教知識,還要教方法,培養能力。再次隨堂練習的難度過高,應該有梯度的遞進。自問能否在這麼短的.時間內造兩句子,答案也是否定的。有了這次經驗後,在後面的教學中我更加嚴謹,絲毫不敢怠慢。

除了把握和參透教材,課堂管理也是影響教學成果的重要因素。在這個月裏,我很榮幸聽了兩節課改研討課,一節語文一節數學。語文研討課採用的是小組合作的模式。數學採用的是導學案模式。針對我目前的教學,我着重談談對這節語文研討課的想法。在這堂課上,老師採用的管理方法就是積分制,哪個小組表現得好就加分,充分利用學生的好勝心。大部分的學生在這種誘惑下都積極參與其中,然而一小部分的學生還是“無動於衷,我行我素,埋頭苦幹“。儘管這樣的學生有,我還是決定在我班上一試。先制定好加減分的規則,然後即開始實施了。第一堂課的效果出乎我意料,平常上課愛講小話、不專心聽講的學生也積極與組內成員討論開了,舉手發言的多了,不再總是那幾只熟悉的小手。可是其他的問題也隨之產生:老師不公平。回到寢室後我認真思考了這個問題,把加減分的規則又細看了一遍,就是這兒出了問題。經過再三考慮我把規則修改了一些,第二次上課時”老師不公平“的聲音就少了許多。隨着每節課的改進,現在課堂上已經沒有這種聲音了。這使我感到很欣慰。

班主任工作比較讓我頭疼,對付那些調皮難管的學生,用武力不是一個好辦法。因爲打輕了他不怕,打重了他怕了我也怕。我們班的班主任就告訴我,對付這些調皮的學生,不要急着批評他或處罰他;平時的一些不好表現先放在眼裏,讓他猜不透你,等收齊證據一下就“治”得他心服口服的。試用了還挺神的。

寫完這篇小結,意味着我們的實習生活又向尾聲進一步了,雖然我現在還只是初涉教壇,不管在知識儲備還是經驗積累上都甚爲單薄。不過,我已經愛上了這份職業,在接下來的日子裏我會繼續努力。

大學生的實習總結9

學校給我們安排了兩個星期的實習時間,現在距離實習結束已經過去一個星期了,實習的日子仍然記憶猶新。以前對旅行社的具體操作不瞭解,所知道的只侷限於書本上的知識,現在對旅行社已經有一個大概的初步瞭解。

本來打算讓學校安排,可是又覺得自己應該先試着找找看,如果找不到就讓學校安排,自己也可以鍛鍊一下。於是自己就嘗試着先在網上找旅行社,一個一個打電話詢問,於是位於解放南路的國泰商務旅行社同意我去實習。到了九月二十號,我也就開始了我的實習任務。

第一天去的時候,由於環境很陌生,我有點拘束。旅行社的老總人還是挺和藹的,叫我想看什麼自己看。當時我心想,旅行社也不大,能有多少業務呢?在那裏呆了一天,發現業務還是可以的。因爲旅行社的區位很好,前面是一條馬路人流量挺多,馬路對面是一個居民小區。加上再過兩天就是中秋節了,很多人會有一個小假期,他們會來諮詢一些一日遊的短線,基本上是上海世博、無錫方向的。我發現,旅行社不但經營旅遊業務,他們還提供租車服務,期間旅行社就談成了兩筆租車業務,還是多次合作的。

由於我是個實習生,什麼都不懂,旅行社裏的員工也不安排我做什麼事,就讓我在旁邊坐着看。我想也是,他們不是那種大的、分工明確、各司其職的旅行社,每個人都要做很多方面的事。再加上事情本來就很瑣碎,也無從教起,於是我就坐在那裏看他們是怎麼接待的,客人會問什麼,要怎麼回答,我就默默地記在心裏。等到了第二天的時候其實我已經可以試着接待了,可能是他們人員足夠,加上不放心吧,沒讓我接待。由於第一天的時候我看到他們的員工也負責打掃旅行社裏的衛生,要拖地燒水之類的,想閒着也是閒着,就幫他們整理了一下資料,打掃了一下衛生,旅行社同意我來實習已經是麻煩他們了,別的不能做,總要留個好印象。

中秋過後的一天,店裏只有我一個人,他們都有事出去了。正好有人來諮詢,我想不能什麼都不說把客人晾在那裏等客人走,而且這正好也是一個讓我嘗試的機會,我可以試一下。於是我就對客人說明我是一個實習生剛來幾天,現在他們正好有事出去,我對業務不是特別熟悉,您有什麼想問的,如果我知道就一定會爲您解答,客人同意了。客人一家三口想要去北京,問了價格,坐什麼交通工具,住宿標準,用餐和在北京的用車等問題。由於之前聽裏面的員工講過,大概知道怎麼回答,就一一給客人解答了。客人比對了幾個不同價格的標準後就決定要去。由於沒有允許,我不敢擅作主張籤合同,更不能私自接觸錢物之類的,我就讓客人稍等,準備打電話請示老總。這時正好其中一個工作人員回來了,及時地跟客人簽了合同。從這以後,我他們就和我講了一些線路的報價,客人大概會問什麼問題,讓我在他們不在的時候負責接待、接電話之類的,他們在的時候他們來就好了,但我還是很高興。

在旅行社實習的期間,回來也會和宿舍裏在其他旅行社實習的同學交流,畢竟我接觸的業務不多,聽聽她們的工作經驗,分享一下她們學到的東西。我發現原來很多旅行社用的線路宣傳單都是一樣的,這可能就是同行之間的相互合作,資源共享吧,但每個旅行社的報價都不一樣。我所在的那個旅行社可能是以團隊爲主,不怎麼重視散客,我覺得這一點有些不足。有一家七個人想去世博,我給了他們最低價,他們說人多還能不能再便宜一些,我說已經是最低,要再低我就不能做主了。他們給了我一張名片,說如果可以的話就打電話給他們,我說好的。等我們旅行社的員工回來後,我把事情說明,問要不要回個電話。旅行社的員工說不要回了,別管他們。我覺得這一點很不好,不管這筆生意能不能做成,都應該給客人回個電話,說明理由,而不應該置之不理。

現在實習已經結束了,說實話我不能說自己已經學會了很多東西,我覺得仍然是一些很基本的,但從書本到親自實踐已經是一個進步了吧。這次實習遺憾的是我沒能有機會獨立帶一次團,可能也和旅行社的性質有關,加上他們的員工也足夠,但我還是要感謝旅行社給了我這個機會。我想如果我還有機會實習,我一定會爭取再多學一點,爭取帶一次團。我以後也許不一定會做這一個行業,但既然學了這個專業,接觸了這一行,總要嘗試一下才不會遺憾。

大學生的實習總結10

時間流逝,二十天的實習就要過去了。非常感謝學校給我這個成長的平臺,讓我在人生中收穫第一筆寶貴的財富,使我明白在做中學,在學中不斷進步,在進步中思考,在思考中總結,慢慢的提升自身的素質與才能,回首過往,學校無論是過去,還是將來都陪伴我走過人生得每一個階段,也使我懂得了很多。

教師辦公室,使我對教師應該怎樣爲人師表有了更深刻的理解,他們在作風上,能遵章守紀、團結同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。對學生,他們始終寬嚴以待,認真備課、上課,即使是老教師也一樣每天認認真真地備課。實習自我總結。作爲班主任,每天除了要上好課,還要管理好班級。

在西藏中學,我瞭解到當班主任的苦——有些調皮學生的家長太不理智了,被請到學校,居然還罵班主任,好像是老師把他的孩子教壞了似的,被罵的班主任也只好大度一點忍着。哎,真替他們叫冤吶!同時,教師也要調整好自己的情緒,不能把家長帶給你的不滿,倒給學生,學生不是你的心理垃圾箱。教師的樂——當然不過於自己的學生有進步、有出息。

在生活中發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂於助人的優良傳統,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要做好自己份內的事。學校的班主任都很大方,讓我對教師的新定義有了更深刻的理解,教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生學習的榜樣。在教師的幫助下,懷着忐忑不安心情的我很快適應了工作環境,並努力做好老師教給我的每一件事。實習自我總結。現將工作情況簡要總結如下:

一、主要工作表現

1、嚴格遵守學校的各項規章制度,沒有遲到,也沒有早退。上班伊始,我認真學校的各項規章制度,並將其牢記於心,時刻提醒自己要嚴格遵守帶薪實習的各項規章制度。如堅持每天上班提早到辦公室,打掃工作崗位衛生,創造一個乾淨的工作環境,保持辦公桌的整潔。

2、認真向老師學習,到班上聽課,與教師討論學生的學習現狀。雖然我在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發現光有理論是不夠的,一定要理論聯繫實踐再加上一絲不苟的精神才能夠把工作做好。因此,我積極向班主任瞭解學生的學習和生活狀況,利用中午到學生寢室查寢,把自己當成是學生中的一員和學生交談,從交談中我明白:其實西藏學生和我們漢族學生也沒有什麼差別,他們很熱情、大方、爽朗。

3、服從指導教師的安排,積極配合班主任的工作,協助班主任管理學生,如查寢、守學生自習、檢查衛生等等。

4、在辦公室我學習到,作爲班主任,應該怎樣以怎樣的語氣和言辭與家長溝通,怎樣和家長探討目前面臨的學生問題,並找出解決的辦法。當然也有讓人頭大的事情。遇到有不懂的問題或者事情,就向他們請教,他們也也慷慨大方的傳授一些處理學生問題的技巧和方法。

5、利用空餘時間自己看書學習,並堅持邊工作邊學習,認真完成指導教師交給我的任務;在今後的工作中,我將不斷的摸索和鑽研,把工作做得更加精細、完美。

二、工作中的不足

1、由於我們實習的學校比較特殊,所以我們對學生的瞭解不不夠,總感覺和學生之間總有一道無形的坎。

2、我的性格有點內向,不善言辭,欠缺大方、自然,與教師的溝通和交流還不夠。

3、把大部分時間花在書本上,缺少時間去外面看看書上以外的人和事,缺少處事的經驗,沒有把理論和實際聯繫起來,感覺自己就是一個書呆子。

三、努力的方向

1、新的一年裏我爲自己制定了新的目標,那就是要加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態來迎接新時期的挑戰。今年會有更多的機會和競爭在等着我,我心裏在暗暗的爲自己鼓勁。要在競爭中站穩腳步。踏踏實實,目光不能只限於自身周圍的小圈子,要着眼於大局,着眼於今後的發展。我也會向其它人學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步,徵取更好的工作成績。

2、努力克服自己性格上的弱點,不斷修飾完善自己,讓自己變成一個大方、開朗而樂觀的人。

3、多向人學習爲人處事的經驗,多看、多聽、多問、多實踐,把理論和實踐聯繫起來,爭取把自己的工作做到更好。

總之,在次回想自己在這期間的工作情況,雖然有點無聊,但是收穫還是很大的。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而,更重要的是心態的轉變沒有做到位。現在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因爲我明白了何謂工作。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

本次實習使我親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也算是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對於我們以後的再學習、找工作也真是受益菲淺。在短短的二十天中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個社會,對於以後做人所應把握的方向也有所啓發。

我會把這此實習作爲我人生的起點,在以後的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

大學生的實習總結11

一、實習目的

瞭解當前黨和國家對基本建設的方針和政策,瞭解當前我國在城市規劃、建築設計、建築施工及建築工程管理等方面的基本經驗,爲下一步進行課程設計及畢業設計打下實踐基礎。透過生產實習鞏固並擴大學生的知識面,透過各工種施工現場的參觀與學習,瞭解施工的基本知識,爲從事建築施工及施工組織管理打下實際基礎。透過現場參觀、聽報告和工種操作等,進一步培養學生熱愛建築工程專業、獻身於祖國欣欣向榮的基本建設事業的遠大志向。

二、實習內容

現場調查;聽報告;參觀(包括討論);閱讀工程資料、圖紙等;工種操作(包括混凝土工、木工、鋼筋工、電焊工、吊裝工等);現場教(包括土石方工程、基礎工程、混凝土工程、結構安裝工程、裝飾工程)等,現場教學可採用請現場工程技術人員對本工程項目從設計到施工方案,技術措施,施工組織管理,質量及安全保證等方面作全面、祥細的介紹。生產實習前,實習指導老師應結合所選工地的實際情況,落實各項實習任務,並制定生產實習任務書,我們按照要求一步步完成工作任務。

三、實習注意事項

(1)在生產實習期間,一定要注意自已的人身安全,進入工地一定要戴安全帽,在高空參觀或進行操作時應注意防止發生意外墜落。實習學生應嚴格服從現場施工管理人員的指揮或調度,嚴格遵守施工安全操作技術規程和工地勞動紀律。

(2)在實習工種操作的時候,不得損壞施工工具和設備;要厲行節約,不得浪費工地的建築材料。

四、實習體會

土木工程是社會和科技發展所需要的衣、食、住、行的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都佔有舉足輕重的地位。作爲一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,爲此,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,爲今後專業課的學習打下堅實的基礎。在這一個多月裏我還是有不少的收穫。首先,透過一個多月的實習,透過實踐,使我學到了很多實踐知識。這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。

大學生的實習總結12

不知不覺六個月過去了,當時在剛開始過來的時候覺得六個月特別長,現在回頭看看眨眼就過了。六個月可以做很多事情,也可以只做一件事情。我很感謝在券商行研的實習經歷,也感謝曾經幫助過我的小夥伴們。

在券商行研的實習主要分爲三個部分,撰寫報告、每週例會和路演。

一、撰寫報告

報告分爲三種,一種是點評報告,一種是深度報告,還有一種是日常事件點評。

1、點評報告

點評報告主要有年報點評、公司公告點評等。上半年實習主要接觸的是公司年報點評,年報點評有自己固定的規範格式,一般分爲公司主要財務數據摘要,年報突出業績成就,公司1—6個月近期看點和風險提示、股價預測等。其中重點的部分是近期看點和股價預測。近期看點一般要看公司最近有沒有強IP作品、有沒有兼併收購等動作、有沒有與其他公司簽訂合約達成協議、公司近期有沒有解禁壓力等,綜合上市公司基本面和技術面等多個因素。股價預測是根據自由現金流模型,對公司業務進行分拆,估算利潤率和成本,對公司股價進行預測。

公司公告點評一般與公司收購公告、重組公告等相關,要求時效性強,點評突出重點,結合公司最近的業績表現,最後給出評級。

2、深度報告

深度報告與點評報告不同,要求篇幅較長、邏輯性強,觀點突出。深度報告可以分爲行業深度報告與公司深度報告。

行業深度報告要求對行業中某一細分領域有較爲深刻的研究和分析。比如針對影視行業的付費視頻領域,或者IP衍生品領域。按照目前的發展現狀來看,一般有海外同級別公司對標分析、國內發展現狀、領頭公司各競爭優勢分析、推薦個股等邏輯框架。前兩項看似簡單,卻很容易寫出材料的堆砌,缺失分析師自己的觀點。比如付費視頻領域目前的國內發展現狀,單單從用戶數量、用戶增長率、受衆分析等角度來看是遠遠不夠的,付費視頻爲什麼這幾年開始受到關注?之前是什麼樣的存在?付費視頻崛起的原因有哪些?在付費視頻崛起的背後是不是知識付費浪潮興起?還是消費方式的升級?付費視頻在我國達到了一個什麼樣的發展階段?付費視頻火起來之後有哪些相關行業也一起帶動?付費視頻的商業模式是否可持續?在撰寫某一細分領域報告時,先要能提出問題,問自己所有可能被提問的涉及這個話題的問題,然後從所蒐集的資料中找到答案,從而形成自己的邏輯框架,而不是簡單地事實羅列。要注意我們的報告的對象是上市公司和投資者,而這兩者最關心的是盈利問題和商業模式,在撰寫任何報告時都不應忽視這兩個問題。

公司深度報告顧名思義,則是對某一上市公司進行深度分析。在這裏要特別說明的是,每個行業都有其自身發展規律和發展的核心優勢,而且會隨着時間不斷變化。對於影視行業來說,前兩年資金比較緊缺,大家都在炒資本,用資本拉動公司發展;近兩年則是IP熱,大家都在爭好的IP資源。對標迪士尼、環球等影視巨頭,我們發現好的IP是影視得以成長的源頭。一個好的IP可以發展成爲超級IP,比如超級英雄、比如加勒比海盜,人物形象的成功塑造可以推動影視內容的產生,影視內容可以進一步帶動電視劇、漫畫、動畫、玩偶、主題樂園等衍生行業發展。對比國內,我們發現除了耳熟能詳的喜羊羊、熊出沒、鬼吹燈等國內IP,少有影響力巨大的IP。資金可以找投資方、天使、私募等投資,演員可以重新打造、重金聘請,但是知名的IP作品卻是不可多得。因此我們的分析多是集中在IP作品以及有沒有可能打造現象級IP的出現上。

公司的深度報告與公司點評類似,中規中矩來寫也是按照公司發展背景、股權結構、主營業務、未來看點等幾個方面,但是與行業分析不同,每家公司都有每家公司的特點,業績分拆和主要利潤來源也有不同,公司投資風格也有不同。有主要做電視劇的穩紮穩打型,也有投資電影業績波動較大的類型,在平時要多關注相關新聞,對公司形成一個基本的印象。

3、日常事件點評

日常事件點評來源於每週熱點、日常生活。比如歐洲盃期間我們會關注相關的體育類公司,詩詞大會我們會關注文化熱點公司,小黃車等共享單車的出現我們也會寫一個相關點評。此類點評一是時效性強,二是觀點突出,推薦個股。

二、每週例會

在券商實習期間每週都會開例會,例會主要分爲以下幾個內容:大盤分析,個股推薦,一週重點。

1、大盤分析。

分析師不僅要了解上市公司的基本面,也要了解技術面,股價是未來的籌碼,當然也要了解市場投資者的喜好和大盤的走勢,選擇是推薦白馬還是黑馬,大盤還是小盤。以及近期有沒有相關政策出臺,會對影視行業造成什麼影響。

2、個股推薦

個股推薦要注意以下幾個方面:看公司業績,業績分拆;公司對賭利潤及指標;解禁盤/大股東減持計劃;技術面等因素。往往一支票我們要延續3—6個月,觀察股票的價格波動,判斷自己推票的時期是屬於上漲前期、上漲中期還是上漲末期,未來會不會下跌等。在推票時要假設對象是投資者或者上市公司,突出重點進行分析,抓住投資者的痛點,而不是面面俱到。

3、一週重點

一週重點包括下一週的熱點事件,比如公司併購、重點協議、年報披露等,要對事件做好記錄,提前搭好框架,以便能把握事件的時效性。

三、路演與反路演

作爲分析師,參加路演與反路演是必不可少的環節。參加路演時,上市公司會對自身做一個全面詳細的介紹,對自己的優勢進行分析,以提高投資者的信心和興趣。除此以外,投資者的提問也很重要,作爲一個實習生,往往對公司瞭解不夠全面,投資者的提問有時是加強對上市瞭解的利器,也可能是投石入湖,提到關鍵問題。

不同公司路演風格有很大差異,有企業年會一般星光璀璨、也有在會議廳舉辦樸實無華,也有在公司會議室舉辦,在參加路演之前要對公司進行基本的瞭解,提前寫好相關背景材料,做到有的放矢,不致匆忙。

四、總結與反思

分析師的日常工作非常繁忙,有各種路演與反路演的邀請,還有日常報告的撰寫,還有各種深度報告的要求,以及維繫與客戶的關係,組織各種調研邀請。在繁雜的諸多事務之下,靜下心研究、分析、撰寫報告是一件很奢侈的事情。分析師的工作本身也是對內對外的結合,研究報告要有新意、對外宣傳也不可少。

作爲實習生來講,在有限的工作中抽出時間進行反思和總結是非常重要的事情,對於瞭解行業分析方法、瞭解上市公司都非常有利。利用每一個撰寫報告的機會,加強對相關領域的思考,最好形成自己的觀點,與分析師多交流,能夠有效提高自己。

對每一份實習懷有敬畏之心,不辜負每一份心意。

大學生的實習總結13

在這段時間的工作中,我對我日常接到的投訴情況及解決方法進行了整理,具體如下工作的一段時間後,我基本的工作內容已經掌握,我開始處理投訴。根據前輩傳授的經驗和我自己處理投訴過程中,我綜合了一般的投訴的種類及原因以及解決方法,或許有的情況我還沒有遇到過,普通的投訴情況大概分爲以下幾種投訴

(1)一直以來信號弱覆蓋區域的:解決方法是現場測試確認,提補點報告,透過加裝天線點來解決

(2)突然無信號的:視情況區域大小而定,若是整樓無信號,則有可能是主設備有問題,通常主設備是否正常,移動後臺有監控。主設備有問題的情況下,聯繫主設備維護人員,儘快維修,還有可能是主設備下主幹線路或者無緣器件問題。若干樓層無信號或是信號偏弱。則有可能是幹放掉電或者幹放下主幹線路器件問題。

(3)有信號打不出電話或者存在通話過程中存在掉話現象的。這種情況通常都是上行過低或干擾造成的,通常解決方法排除線路,確認是那一種情況,上行過低通常是透過降低幹放上行增益限制或者更換上行增益模組損壞的幹放來解決上行過低問題,干擾則需要確定是互調幹擾與有源干擾,先確定干擾是由那個器件或是設備引起的,確認互調幹擾透過更換主幹三級無源器件解決,有緣干擾要控制幹放入口電平;干擾還有一種原因由於業主需要,自主開啓屏蔽器造成的,這樣的干擾通常都是突發的,持續時間很斷。

(4)上網問題,通常是後臺優化問題,確定區域所屬CI,反饋資訊給網優,調整後臺參數

(5)其他問題造成信號問題也有,比如說設備,無源器件之間存在接反或錯接、鬆動等情況,也會造成信號問題。

在解決投訴過程中,一是耐心細心很重要,需要耐心的排查故障原因。還有一點是與業主的溝通,溝通時候要禮貌,注意言辭。

大學生的實習總結14

我們這次實習的目的是將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識,爲今後的專業課程及其產品設計打下堅實的基礎。

本次專業實習應達到以下幾個要求:

1、透過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,並增強我們的羣衆觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時瞭解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。

2、在專業實習過程中,我們透過觀察和分析,一些實際設計案例,深入瞭解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

3、透過實際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯繫實際,把所學知識條理化、系統化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。瞭解並收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

4、專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固,同時也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。

在實習中,我還能體會到,與別人的溝通能力與表達自己設計想法的能力也很重要,這是我們大家比較缺乏的,我認爲這是我們大家將要努力提高的一個方面;正所謂,態度決定一切,如果我們有一個好的學習態度與認真做事情的心態,我們可以解決很多不必要的麻煩。我們大家都沒有認識到這一點,也都忽視了這一點。

最後,很感謝老師給我們這次實習機會,讓我們大家切身的體會了工作的辛苦與勞累,也算是人生初體驗,對我們的以後的工作、學習將有很大的幫助。

大學生的實習總結15

轉眼間,一年的見習期已經接近尾聲,回頭想想這一年的工作,不禁有很多感觸……

剛剛進所的時候,所裏爲我們新進人員安排了十天的入職培訓,這期間大家都相處得愉快,每天的課程就是所領導和各部門領導向我們介紹所裏的主要情況、業務範圍及規章制度等等,讓我們對工作環境有個簡要的認識。我覺得這裏的每位同事都很好相處,我們有不明白的地方他們都會耐心地講解,領導也很通情達理,對新進員工都很照顧。

培訓期結束以後就是正式上崗的時間了,我要接手的工作是剛剛合併入所的環測站的總賬會計工作。剛開始一切都很陌生,在學校只學得到有用的知識,但是實際的操作,工作的流程,幾乎都要從頭學起。所裏爲我們每位新進員工都制定了師徒幫帶計劃,我的師傅是我們的王處長,她在工作方面對我嚴格要求,會時常督促我儘快完成手上的工作,並且要高質量的完成;在生活方面對我關愛有加,常常關心我一個人在上海過得習不習慣,能不能適應。同事們對我也都很耐心,我有不懂不會的問題就會問他們,他們都會很認真地教我。在工作和生活上孫總對我的幫助也是很大的,他常常鼓勵我有什麼工作上的建議就大膽提出來,生活上的困難也要說出來,所裏都會盡力去解決的。

在這一年裏,工作方面我有了很大的進步,已經能獨立處理環測站的日常財務事項及各類報表,八院佈置下來的任務和指標也能盡力完成。和其他橫向部門的溝通也很順暢,也可以向他們提供可靠的財務數據,協助他們的工作。我還同時掌握了手工賬系統和浪潮財務資訊系統的操作,還有事業單位和企業的會計制度和財務處理,並能完成兩家單位的合併財務報表工作,這對於剛剛畢業一年的`我來說是一個很大的挑戰。還記得當時爲了做出合併報表,翻了很多教材,也打了很多電話諮詢老師和同學,終於在審計老師的指導下完成了工作。

在做好本職工作的同時,我還擔任了部門的6s管理員,航天會計學會的通訊員,並且參加了八院的風采之星比賽,這些工作又讓我對所和院的情況有了更進一步瞭解,並且豐富了我的生活。同時,我利用業餘時間,繼續鞏固自己的專業知識,並透過了註冊會計師的財務管理科目考試,這對我的努力也是一種肯定。

這個工作崗位給了我新的起點和新的挑戰,我決心再接再厲,要以“細”爲起點,改正我的粗心,做到細緻入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業務都認真對待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經驗,在這裏要真心的感謝幫助我和關心我的每一位領導和同事,希望我在今後會有更大的進步,會做到更好。