幼兒園學期德育總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它是增長才乾的一種好辦法,讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結你想好怎麼寫了嗎?以下是小編收集整理的幼兒園學期德育總結,希望對大家有所幫助。
伴隨着教育改革的不斷深化,素質教育的全面推進,20xx年下期的德育工作,在學校領導、學生處教育部門及園長的正確領導和關懷下,加之全體教職員工的共同努力,圓滿完成本學期的各項工作,爲了發楊成績,克服不足,以利用今後的工作,現將本學期幼兒園德育工作總結經驗
大家都知道,幼兒期的思想品德教育可以爲人一生打下堅實的基礎。而幼兒正處於學期晚期,是由學期教育過渡到小學教育的承上啓下的時期,因此,我們抓住這一重要時期,培養幼兒誠實有禮、敢作敢爲、謙讓合作、關心他人的優良品德,養成良好的文明習慣,陶冶幼兒情操,培養幼兒的集體主義精神,也爲幼兒進入小學打下良好的基礎。
一、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環節之中的。我們每時每刻都在對他們進行教育。
晨間活動:我們讓起得早的幼兒爲小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、對星期日返園的小朋友。讓幼兒學習禮貌用語,增強文明意識。
我們改變了傳統的點名方法,讓幼兒自己來報數點名,使幼兒學會關心自己的同伴,熱愛集體。
課間活動:在這時,我們教育孩子要相互關心、照顧小一點的孩子,幫助他們複習課上所學的內容;要學會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。
進餐:進餐時,我們培養幼兒良好的進餐習慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完後能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的'不良習慣。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,並迅速入睡。
二、節日中的品德教育
1.學期一上來,就是教師節。在教師節的那一天,教師們收到了無數的鮮花,有的小朋友送的是一朵香水百合,有的是一束康乃馨,有的小朋友雖然沒有送花但卻送了張親手做的賀卡,還有的小朋友說:“老師我忘了今天是教師節了,我沒帶什麼來,今天就送你一個吻吧!”禮輕情義重!簡簡單單的一束花、一張賀卡、更或是一個吻,體現了孩子們對老師的尊敬和喜愛之情。
2.中秋節的那段日子裏,各班開展了一次班級自助餐活動。孩子們紛紛從家裏帶來了佳餚,雖然這些菜都是普普通通的家常菜,但在活動之中,孩子們吃得都很開心。你嚐嚐我的,我也嚐嚐你的,孩子們邀請着好朋友一起吃,大家聚在一起,非常和睦,真像個大家庭。
3. “十.一”國慶節到了,我們開展了“我是中國人”的主題活動,在活動中我們和小朋友一起了解祖國的美好河山、民族文化,深深促動了孩子們的愛國熱情和民族自豪感。爲了打扮教室,孩子們和爸爸媽媽共同製作了有自己特色的燈籠,還做了小國旗,把我們的教室打扮得格外美麗。
4.九九重陽節是敬老的節日,在一週裏,孩子們紛紛討論這要爲家裏的老人、長輩做點什麼,有的小朋友說:“我回家幫爺爺敲敲背”,有的小朋友說:“
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