小學二年級語文教學的工作總結範文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,相信大家在這段教學實踐中都積累了屬於自己的教學感悟,將過去的時間彙集成一份優秀教學總結吧。相信寫教學總結是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學二年級語文教學的工作總結範文,希望能夠幫助到大家。
本學期在學校領導的安排下,我擔任了二年級(1)班的語文學科教學。本學期的工作已結束, 現將工作作一下總結。
一、開學初,我認真擬定了學期計劃,一學期以來嚴格按照計劃認真教學。
二、本學期以來,我認真做到了教育教學中的每一個環節。即:認真備好每一課,認真上好每 一節課。認真批改作業。並做好差生輔導工作。
三、在教育教學中,我採用了多種教育方法。如:直觀式、形象化、表演式等教學,提高學生 的學習興趣。
四、在教學工作中我認真把握重難點。
對於二年級的學生來說,寫話剛入門,這是一個難點,學生一提到寫話就感到頭疼,無從下 筆。有的`學生爲了應付,隨便寫幾行字,或從某些書上抄幾句。關於寫話教學,我認爲寫話教學首 先在於培養學生的興趣和自信心,這是重點;其次是重視讀適合他們的圖書、多說話,加強積累; 再次就是加強指導與訓練。
1、重視說話訓練
除了課堂上進行說話訓練外,利用活動課對學生進行訓練。先小組交流,講給同伴聽,再推薦 幾個在班上講。學生在說話的時候,要求其他學生認真傾聽,努力尋找他們成功的優秀的地方。
2、加強閱讀
我要求學生堅持天天讀書,讀我們所學的語文書,同步作文,讀適於學生讀的課外書,如故事 會、童話系列、優秀作文、連環畫、謎語故事、成語故事甚至小說……以增加學生的閱讀。
3、寫話從最簡單入手
從造句入手。根據一個詞寫一句話,要求把話說完整。下一次在這個基礎上把話說具體。如用 “書包”造句,有的學生寫:我有一個書包。在這基礎上引導學生:我有一個什麼樣的書包。
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