電教個人工作總結範文
20xx上半年,我校緊緊圍繞市電教館和區教育局“大力推進教育資訊化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設爲中心,採取各種方法,着力建設資訊技術教育師資隊伍和管理隊伍;以資訊網絡建設爲樞紐,充分利用無錫資訊網資源,服務於教學;以課堂模式改革爲突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進資訊技術教育和學科課程的整合,運用資訊技術培養學生的創新能力和實踐能力,推進素質教育的全面實施。
一、不斷探索電教科研
爲了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發展,今年上半年我校把學校電教課題研究作爲先導工作來抓。我校以“網絡環境下的自主創新教育”爲校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進行實施。以科研求提高,以科研促發展。本學期,我校組織陳斌老師上了一節美術網絡課,取得了較好的效果。
二、電化教學環境逐步完善
爲保證各種現代教育媒體及時進入課堂,在區教育局的高度重視下,我校根據學校教育發展的實際需要,不斷增加電教投入。 全校已有計算機75臺,收錄機46臺,投影儀30臺,電視機33臺,影碟機5 臺、實物投影5臺,液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂,三個小班中還配置了實物投影。至今學校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件製作室、計算機網絡教室。今年上半年開始,學校已接入寬帶網。爲我校教育資訊化全面發展打下了堅實的基礎。
三、抓好電教培訓工作
根據省教育廳蘇教電[20xx]12號《關於我省中小學教師資訊技術培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關於開展第二輪現代教育技術培訓工作的實施意見》等有關培訓檔案精神,爲切實做好我校教師第二輪現代教育技術培訓工作,我校認真制定了學校現代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體佈置。對照培訓計劃,紮紮實實開展培訓工作。
四、努力推進我校資訊技術課的建設
認真貫徹《中小學資訊技術課程指導綱要(試行)》,加快中小學資訊技術課程建設。資訊技術課程教材目前以計算機和網絡技術爲主,我校在四年級繼續開設資訊技術課,透過學習讓學生了解和掌握資訊技術的基本知識和技能,激發學生學習資訊技術的興趣,培養學生收集、處理和應用資訊技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的.倫理、文化和社會問題,負責任地使用資訊技術。 努力推進資訊技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣範應用資訊技術手段並把資訊技術教育融合在其他學科的學習中。並積極探索資訊技術教育與其他學科教學的整合,努力培養學生的創新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生迎接21世紀挑戰的能力。 欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續努力工作,使我校的電教工作再上臺階。
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